常州机械学院是本科吗

宁波大学机械学院文件

机械院政〔2014〕12号

机械工程与力学学院学生创新创业管理办法

（试行）

为进一步加强学生创新实践能力的培养，调动广大教师投身学生创新创业指导工作的积极性、主动性，明确工作职责，落实政策保障，促进学院学生创新创业工作的科学化、规范化，特制定本办法。 一、主要内容

学生创新创业活动主要包括以下五方面内容：

(一) 学术科研类：指各类科研课题立项、学术论文和发明专利等。

(二) 科技竞赛类：指学科竞赛、“挑战杯”竞赛（“大挑”即“挑战杯”全国大学生课外学术作品竞赛，“小挑”指“创青春”全国大学生创业大赛）等。

(三) 人文素质类：指学生社团活动、人文艺术类竞赛活动、群众性文体活动和社会实践活动等。

(四) 职业技能类：指各类职业资格、职业技能培训和考证考级

活动等。

(五) 创业活动：指“大学生职业生涯规划大赛”、组建创业团队和注册公司等创业活动等。 二、本办法适用对象

学术科研类创新活动针对的是本院全日制本科生（含留学生），其他类别适用于本院全日制本科生和研究生。 三、组织机构

学院成立学生创新创业工作领导小组，负责全院学生创新创业工作的政策制定、组织实施和保障监督等工作。领导小组由学院执行院长任组长，分管教学

武汉大学动力与机械学院 2012—2013 学年度第 2学期教学日历

课程： 金属工艺学 学院：动力与机械学院 专业：动力、水质、核电 班级： 2011级

周数： 7 讲课： 35 学时 练习： 学时 实验： 学时 共计： 35 学时 学分： 2 （选修） 考核形式： 考试 日/月 至 周 讲课内容及时数 练习内容及时数 实验（上机）内容及时数 次 （教学大纲分章和题目名称） 学时 习题课、课堂课 课 课堂实习（实验、课 课 课外作业或参考书说日/月 讨论、测验等 堂 外 上机）内容 堂 外 明 时 时 时 时 数 数 数 数 2013.5.6~ 11 机械制造基础（上册） 3 5.10 第1章 金属材料的基本知识 1.1 金属材料的性能 1.2 金属的晶体构造和结晶过程 第2章 合金的结构和相图 .5.6~5.10 11 第3章 常用金属材料 2 3.1 碳素钢 3.2 合金钢 3.3 铸铁 3.4 有色金属及其合金 第4章 非金属材料 4.1

工程机械系 副院长：胡永彪

作者：工程机械学院 来源：未知 日期：2010-3-8 19:13:15 人气：7600 标签：硕导 博导

胡永彪，工学博士，教授，博士生导师，交通部优秀青年骨干教师，交通部“十百千”人才工程（第二层）人员，陕西省“三五”人才工程（第三层）人员，现任长安大学工程机械学院副院长、高速公路筑养装备与技术教育部工程研究中心主任、西安筑路机械测试中心副主任、中国工程机械学会筑路机械分会副理事长、中国机械工程学会机械设计分会委员会委员、中国机器地面系统学会委员会委员、《长安大学学报》编委会委员、 “中国机械工业科学技术奖”工程机械行业专业评审组评委。1983年获青岛理工大学机械工程专业工学学士学位；1989年获西南交通大学工程机械专业工学硕士学位；1997年获长安大学工程机械专业工学博士学位；2004年在加拿大多伦多大学机械与工业工程系CIMLab实验室做访问学者，从事机器运动视觉

分析研究。1983年至1986年在工厂山东海化煤业化工有限公司从事化工机械技术工作；1986年至1989年从事起重运输机械结构动力学研究；1990年至今，在长安大学从事工程机械和施工机械化的教学和研究工作，先后担任《工程机械底盘理论和性能》、《工

目 录

一 设计题目 ........................................................................................... 2 二 应完成的工作 ................................................................................... 2 三 传动装置总体设计方案 ................................................................... 3 1.电动机的选择 ................................................................................ 3 2.确定传动装置的总传动比和分配传动比.................................... 4 3.计算传动装置的运动和动力参数 ................................................ 4 4.V带的设计和带轮设计 .............

重庆大学机械工程学院汽车理论复试要点笔记(内部总结)

备注：各课次内容中：用红色字标记的是重点，加粗且斜体标记的是难点，既用红色标记又加粗斜体标记的既是重点也是难点。

课次1： 内容：

第一章、汽车的动力性 §1-1 汽车的动力性指标

§1-2 汽车的驱动力与行驶阻力

一、汽车驱的驱动力：发动机的外特性，传动系的机械效率，车轮半径，汽车的驱动力图。

课次2：

二、汽车的行驶阻力：滚动阻力及滚动阻力系数，空气阻力及空气阻力系数，上坡阻力，加速阻力。

课次3：

三、汽车的行驶方程式

§1-3 汽车行驶的驱动与附着条件，附着力与附着利用率 课次4：

§1-4 汽车的驱动力——行驶阻力平衡：驱动力—行驶阻力平衡图，利用驱动力—行驶阻力平衡图分析汽车的动力性指标。 §1-5 汽车的动力因数与动力特性图：利用动力特性图分析汽车的动力性指标。

课次5：

§1-6 汽车的功率平衡：利用功率平衡图分析汽车的动力性指标。

课后习

机械学院刘凤英同志先进事迹

刘凤英，女，1960年5月出生，1984年6月加入中国共产党，江苏南通海安人，双学士学位，教授，硕士生导师，曾任校团委书记、党委宣传部部长、工商管理学院党总支书记、计算机科学与通信工程学院党总支书记，2005年2月起任机械工程学院党委书记。

刘凤英同志自1984年7月大学毕业留校从事党建与思想政治工作，至今已有25年。25年来，她热爱党务工作，努力发挥共产党员的先锋模范作用，工作勤奋，拼搏奉献，争创优异的工作成绩，为党旗增辉。她在2007、2008年校民主评议党员活动中被定格为?优秀?。现简要介绍刘凤英同志的先进事迹。

一、学习理论，政治坚定

刘凤英同志认真学习中国特色社会主义理论体系，她结合自己的学习认识和体会，为校党校、院分党校学员上党课，给学院师生党员和学生干部分别作了《学习科学发展观》辅导报告，受到大家好评。

刘凤英同志政治立场坚定，自觉加强党性修养，讲政治、讲责任、讲大局，始终保持昂扬向上的精神状态。

二、勤奋工作，拼搏奉献

刘凤英同志具有较强烈的事业心和工作责任感，她对待工作认真负责，精益求精，全身心投入。

2005年2月，服从组织决定到机械学院党委工作，她不辜负校党政领导的信任和期望，和班子成员一道，

汽服—13—1BF“三爱”主题团日活动

策 划 书

主办单位：机械工程学院团总支学生分会 主办时间：2013年12月12日（待定）

前言：

站在新学年的源头，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，我们机械工程学院定于12月初举办一场以“心连新，梦飞YOUNG”为主题的大型迎新晚会，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。通过这次晚会，可调动大学生对工作的积极性和主动性，还锻炼了一种热情、积极向上的良好精神风貌。

这次晚会是新生的盛会，更是机械学院的盛会。我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌，丰富昌大的人文气息，加强大学生间文化交流的宗旨，在广大师生努力学习科学知识的同时，注意对同学各种才能的挖掘，以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求，对文艺的理解和对生活的热爱。为明天的辉煌划上一道亮丽的彩虹。 把握青春的韵律，跟着时代的脉搏，聆听着祖国的呼唤。在这个挑战与机遇并存的时代，有实力才会有魅力。广大师生以此为契机，努力发展自己的优势，履行自己的职责，服务社会，为校争光。我相信这次晚会就是这么一个优秀的艺术，它定会让机械学院奇葩异彩，龙腾虎跃，焕

互换性与测量技术基础总复习题

一、 判断题

1．公差等级的选用在保证使用要求的条件下，尽量选择较低的公差等级。√ 2． ?30JS6与?50JS7的基本偏差是相等的。×

3．∮30G6与∮50G7的基本偏差是相等的。√

4．在装配图上标注滚动轴承内圈与轴颈的配合时，只标轴颈的公差代号。√

0

5．图样标注φ20 -0.021mm的轴，加工得愈靠近基本尺寸就愈精确。×

6．Rz参数对某些表面上不允许出现较深的加工痕迹和小零件的表面质量有实用意义。√ 7．评定表面轮廓粗糙度所必需的一段长度称取样长度，它可以包含几个评定长度。× 8．被测要素采用最大实体要求时，被测要素必须遵守最大实体边界。× 9. 表面粗糙度符号的尖端可以从材料的外面或里面指向被注表面。×

10.测表面粗糙度时，取样长度过短不能反映表面粗糙度的真实情况，因此越长越好。× 11.螺纹的精度分为精密、中等、粗糙三个级别。√ 12.螺纹的公称直径是指螺纹的大径。√

13、齿轮副的接触斑点是评定齿轮副载荷分布均匀性的综合指标。√ 14、在过渡配合中，孔的公差带都处于轴的公差带的下方。×

15．对一被测值进行大量重复测量时其产生的随机误

毕业设计（论文）

题 目 3号黑体

专 业 4号宋体 班 级 姓 名 指导教师 毕业时间 2013.6

（空1.5行，三号）

摘 要

（空一行，小四）

听觉虚拟又可称为可听化，是近年来随着声学仿真技术的发展而出现的新概念，即通过对包含单个（或多个）声源的声场进行物理或数学建模，以达到模拟空间听音效果的目的。若考虑双耳效应，则可称为双耳听觉虚拟（Binaural Modeling）。

……

（摘要字数控制在200~400字以内，1.25倍行距）

（空1行，小四）

关键词：听觉虚拟，HRTF，神经网络 （关键词3~5个）

（空1.5行，三号）

ABSTRACT

（空2行，小4号，Times New Roman）

Virtual auditory technology is also called aural

机械工程专业培养方案

一、培养目标

本专业旨在培养具有“一等品行”和强烈的社会责任感，具有宽厚的科学基础理论和扎实的机械设计、制造及自动化的专门知识，能在机械工程及相关领域从事产品开发、技术研发、科学研究、生产组织和管理等方面工作的工程技术人才。本专业毕业生应树立以“精勤、敦笃、果毅、忠恕”为核心的人格价值观，具备使用数字化技术进行复杂产品开发的能力和使用自动化技术运作生产系统的能力，具备较强的创新能力、人文素养、沟通能力、国际视野和终身求知精神，能在企业和科研机构与本专业相关的工作岗位上发挥骨干作用，并表现出一定的工程领军人才潜质。

上述培养目标可具体分解如下：

目标1：具备宽厚的自然科学基础和工程基础，掌握系统的机械工程专业知识，能将知识应用于解决复杂机械工程问题的工作实践；

目标2：具备解决机械产品及生产系统相关的复杂工程问题的分析能力、实践能力和创新能力，以及工程项目的运作管理能力；

目标3：具有良好的团队精神和表达交流能力，具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力；

目标4：具备良好的道德品质，了解工程职业/行业相关的法律、法规、政策与标准，具有现代工业社会的价值观念和强烈的社会责任感、职业责任感；

目标5：具备批判性思维、终身求