移动通信行业调研报告

移动通信技术专业调研报告

一、行业分析

1、行业发展现状及背景分析

目前世界经济正处于工业经济向知识经济转变的时代，电子信息产业已成为当今世界上最具有生命力的新兴产业之一。现已逐渐发展为世界第一产业。近年来，我国的电子信息产业得到了高速的发展。通信产业是电子信息产业重要组成部分，通信业的发展状况在很大程度上体现了电子信息产业的发展状况。随着第三代移动通信技术（3G）的迅速兴起，通信技术尤其是移动通信在国家经济发展中的地位越来越重要。3G移动通信作为发展的潮流，已成为信息产业中最为耀眼的“亮点”，3G移动通信网络工程建设成为推动社会经济发展的强劲动力。随着3G时代的到来不仅会引发整个IT产业格局的改变，同时更会颠覆传统IT和通信人才的界限。3G将为中国的通信产业带来更多机遇，促进移动新格局的形成。同时，3G带来的全新的多媒体服务将创造巨大的收入新来源，为整个行业带来机遇和利益；并催生移动通信新的价值链，即：网络设备制造商—内容供应商—内容集成商—服务供应商—网络运营商—终端应用软件商—终端制造商—终端用户。通过3G手机我们可以实现MP3高速下载、手机电视、手机监控、手机社区、手机游戏、手机电子商务、手机定位等各种业务和享受各项服务。3G时代的来

移动通信技术专业调研报告

一、行业分析

1、行业发展现状及背景分析

目前世界经济正处于工业经济向知识经济转变的时代，电子信息产业已成为当今世界上最具有生命力的新兴产业之一。现已逐渐发展为世界第一产业。近年来，我国的电子信息产业得到了高速的发展。通信产业是电子信息产业重要组成部分，通信业的发展状况在很大程度上体现了电子信息产业的发展状况。随着第三代移动通信技术（3G）的迅速兴起，通信技术尤其是移动通信在国家经济发展中的地位越来越重要。3G移动通信作为发展的潮流，已成为信息产业中最为耀眼的“亮点”，3G移动通信网络工程建设成为推动社会经济发展的强劲动力。随着3G时代的到来不仅会引发整个IT产业格局的改变，同时更会颠覆传统IT和通信人才的界限。3G将为中国的通信产业带来更多机遇，促进移动新格局的形成。同时，3G带来的全新的多媒体服务将创造巨大的收入新来源，为整个行业带来机遇和利益；并催生移动通信新的价值链，即：网络设备制造商—内容供应商—内容集成商—服务供应商—网络运营商—终端应用软件商—终端制造商—终端用户。通过3G手机我们可以实现MP3高速下载、手机电视、手机监控、手机社区、手机游戏、手机电子商务、手机定位等各种业务和享受各项服务。3G时代的来

移动通信行业现状分析报告主要分析要点有：

1）移动通信行业生命周期。通过对移动通信行业的市场增长率、需求增长率、产品品种、竞争者数量、进入壁垒及退出壁垒、技术变革、用户购买行为等研判行业所处的发展阶段；

2）移动通信行业市场供需平衡。通过对移动通信行业的供给状况、需求状况以及进出口状况研判行业的供需平衡状况，以期掌握行业市场饱和程度；

3）移动通信行业竞争格局。通过对移动通信行业的供应商的讨价还价能力、购买者的讨价还价能力、潜在竞争者进入的能力、替代品的替代能力、行业内竞争者现在的竞争能力的分析，掌握决定行业利润水平的五种力量；

4）移动通信行业经济运行。主要为数据分析，包括移动通信行业的竞争企业个数、从业人数、工业总产值、销售产值、出口值、产成品、销售收入、利润总额、资产、负债、行业成长能力、盈利能力、偿债能力、运营能力。

5）移动通信行业市场竞争主体企业。包括企业的产品、业务状况（BCG）、财务状况、竞争策略、市场份额、竞争力（SWOT分析）分析等。

6）投融资及并购分析。包括投融资项目分析、并购分析、投资区域、投资回报、投资结构等。

7）移动通信行业市场营销。包括营销理念、营销模式、营销策略、渠道结构、产品策略等。 移动通

2017-2023年全球及中国移动智能设备行业发展调研与发展趋势预测报告

中国市场调研在线

中国市场调研在线 2017-2023年全球及中国移动智能设备行业发展调研与发展趋势预测报告

行业市场研究属于企业战略研究范畴，作为当前应用最为广泛的咨询服务，其研究成果以报告形式呈现，通常包含以下内容：

一份专业的行业研究报告，注重指导企业或投资者了解该行业整体发展态势及经济运行状况，旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。

一份有价值的行业研究报告，可以完成对行业系统、完整的调研分析工作，使决策者在阅读完行业研究报告后，能够清楚地了解该行业市场现状和发展前景趋势，确保了决策方向的正确性和科学性。

中国市场调研在线cninfo360.com基于多年来对客户需求的深入了解，全面系统地研究了该行业市场现状及发展前景，注重信息的时效性，从而更好地把握市场变化和行业发展趋势。

中国市场调研在线 2017-2023年全球及中国移动智能设备行业发展调研与发展趋势预测报告

2017-2023年全球及中国移动智能设备行业发展调研与发展趋势预测报告

报告编号： 549613

市场价： 纸介版7800

课程设计（大作业）报告

课程名称：移动通信

设计题目：语音通信中的PCM编码、解码及其QPSK调制与解调 院系：自动控制与机械控制学院 班级： 2015级通信工程班 设计者：余雪慧、张海莹、施雁灵 学号：150419410036、150419410037、150419410029 指导教师：余文婕 设计时间：2018年1月

昆明学院课程设计（大作业）任务书

姓名：余雪慧、张海莹、施雁灵 院（系）：自机学院 专业：通信工程 学号：150419410036、150419410037、150419410029 任务起止日期： 课程设计题目：语音通信中的PCM编码、解码及其QPSK调制与解调 课程设计要求： 工作计划及安排： 指导教师签字 年月日 课程设计（大作业）成绩 学号：150419410036、150419410037、150419410029 姓名：余雪慧、张海莹、施雁灵 指导教师：余文婕 课程设计题目：语音通信中的PCM编码、解码及其QPSK调制与解调 总结： 指导教师评语： 成绩：

桂林航天工业学院

实验报告

课程名称 移动通信系统 开课学期 2015-2016第一学期 实 验 室 南实511 班 级 通工四班 姓 名 王雅文

实验名称 移动通信系统实验

1

桂林航天工业学院学生实验报告

课程名称 移动通信系统 实验项目名称 通信原理实验室 学号 2012041B0411 实验日期 专业班级 2015年11 月31 日 通工四班 开课系（部）及实验室 学生姓名 指导教师 王雅文 梁强 实验成绩 教师评语： 实验成绩评定 1 2 3 4 5 教师签名： 批改时间： 年 月 日 实验操作方法： □有创新 □有改进 □合理 □有缺陷 实验结果： □一次成功 □改进后成功 □ 不成功 文字表述： □简明通顺 □重复冗长 □没有实质内容 实验态度： □严谨认真 □循规蹈矩 □ 敷衍应付 课堂评价： □优秀 □良好 □中等 □及格 □不及格

2

实验一 卷积交织及解交织实验

成都大学-电子信息工程学院-移动通信-课程设计论文

移动通信

课程设计报告

题 目 直接序列扩频系统的 SIMULINK仿真 学 院 电子信息工程学院 专 业 通信工程 学生姓名 学 号 年级 指导教师 职称 讲 师

二〇一四年一月三日

成都大学-电子信息工程学院-移动通信-课程设计论文

设计报告成绩

（按照优、良、中、及格、不及格评定）

指导教师评语：

指导教师（签名）

年 月

说明：指导教师评分后，设计报告交院实验室保存。 日

成都大学-电子信息工程学院-移动通信-课程设计论文

直接序列扩频系统的SIMULINK仿真

专 业：通信工程 学 号：

学 生： 指导老师：

摘要：本文介绍了直接序列扩频通信技术，利用Matlab/Simulink对直接序列扩频系统进行了仿真，并对仿真结果做了详细的讲解分析。同时为了方便理解也对其原理进行

南京邮电大学

实 验 报 告

实验名称__CDMA扩频与解扩

_ 呼叫实验_____

课程名称 现代移动通信 _ _ 班级学号 姓 名

开课时间 2011 /2012 学年， 第 二 学期

实验一 CDMA扩频与解扩

一、实验目的

1. 了解扩频调制的基本概念；

2. 掌握PN码的概念以及m序列的生成方法； 3. 掌握扩频调制过程中信号频谱的变化规律。 4. 了解CDMA解扩的基本概念； 5. 掌握解扩的基本方法；

6. 掌握解扩过程中信号频谱的变化规律。

二、实验设备

1. 移动通信实验机箱 一台 2. 微型计算机 一台

三、实验原理

1. 扩频实验原理

m序列是最长线性反馈移位寄存器序列的简称，它是由带线性反馈的移位器产生的周期最长的一种序列。如果把两个m序列发生器产生的优选对序列模二相加，则产生一个新的码序列，即Gold码序列。

实验中三种可选的扩频序列分别是长度为15的m序列、长度为31的m序列以及长度为31的Gold序列。

1.长度为15的

武汉理工大学,移动通信,信息学院,通信工程

实验报告书

实验课程名称 开课学院

移动通信系统实验 信息工程学院

指导老师姓名 聂明新 学生姓名

学生专业班级

2014 年 4 月 20日

武汉理工大学,移动通信,信息学院,通信工程

实验课程名称：移动通信系统实验

武汉理工大学,移动通信,信息学院,通信工程

⑩ 统计错误比特： 误差向量 “err” 中的每一个非零元素对应着一个错误的比特。 最后计算误比特率 BER:每运行一次误比特率仿真，就需要传输和接收固定数量 的比特，然后确定接收到的比特中有多少错误的。使用 MATLAB 计算 BER: ber=te/length(tx)。

四.实验内容1.实验程序 a% Simulation of BPSK AWGN Max_SNR=10; N_trials=1000; N=200; Eb=1; ber_m=0; for trial=1:1:N_trials; trial msg=round(rand(1,N)); % 1,0 sequence s=1-msg.*2; %0-->1,1-->1 n=randn(1,N)+j.*randn(1,N); %generate guass white n

武汉理工大学,移动通信,信息学院,通信工程

实验报告书

实验课程名称 开课学院

移动通信系统实验 信息工程学院

指导老师姓名 聂明新 学生姓名

学生专业班级

2014 年 4 月 20日

武汉理工大学,移动通信,信息学院,通信工程

实验课程名称：移动通信系统实验

武汉理工大学,移动通信,信息学院,通信工程

⑩ 统计错误比特： 误差向量 “err” 中的每一个非零元素对应着一个错误的比特。 最后计算误比特率 BER:每运行一次误比特率仿真，就需要传输和接收固定数量 的比特，然后确定接收到的比特中有多少错误的。使用 MATLAB 计算 BER: ber=te/length(tx)。

四.实验内容1.实验程序 a% Simulation of BPSK AWGN Max_SNR=10; N_trials=1000; N=200; Eb=1; ber_m=0; for trial=1:1:N_trials; trial msg=round(rand(1,N)); % 1,0 sequence s=1-msg.*2; %0-->1,1-->1 n=randn(1,N)+j.*randn(1,N); %generate guass white n