全国等级英语考试

全国职称英语考试报考级别、类别参照表

以下为职称外语报考类别、级别选择条件对照表，请大家根据自己的职称外语要求选择报考相应类别、级别的职称外语考试。 全国专业技术人员职称外语等级考试报考级别类别参照表 专业技术职务资格系列（专业） A 外 语 级 别 B C 外语教师申报讲师参加第二外语考试者。 英语类别 序号 1 高等学校教师 教授、副教授 讲师；外语教师申报教授、副教授参加第二外语考试者。 综合类，或根据所从事专业对口报考理工、卫生类别。 从事理工、卫生专业技术工2 自然科学研究 研究员、副研究员 助理研究员 作的，应分别选择理工、卫 生类别；从事其他专业技术工作的，应选择综合类别。 3 社会科学研究 研究员、副研究员 助理研究员 县（含不设区的市，不含区）主任医（药、护、技）师、副主任医（药、护、技）师 及乡镇所属单位的卫生技术在县市及乡镇所属卫生类 综合类 4 卫生技术、计划生育技术 人员申报副主任医（药、护、单位的卫生技术人技）师；其他单位的卫生技术员申报主治（管）医人员申报主治（管）医（药、（药、技、护）师。 护、技）师。 县（含不设区的市，不含区）主任药（中药、中5 药品技术 药技）师、副主任药（中药、中药技）师；高级工程师

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1 目 录

考试特点与趋势

全国职称英语考试须知及复习指南

职称英语各阶段该怎样复习

专家解读职称英语考试六大题型

123职称英语网名师解答：全国职称英语考试疑难问题 职称英语备考方式四大误区

名师指导：如何顺利通过职称英语考试

职称英语名师指导总结考前必看三大步

考试期间七大注意事项

职称英语考试高频词汇（199组）

记单词的方法 职称英语阅读重点句型

该掌握的语法知识

2014年职称英语考试各题型必备技巧

各省职称英语考试成绩有效期

2007-2012职称英语真题汇总

职称英语免考规定

职称英语考试专业类别和级别

2014年职称英语考试每日一练

全国职称英语考试须知及复习指南

第一部分 职称英语报考须知

一、了解职称英语报考范围和对象，以明确自己是否需要报考。

二、查看全国职称英语考试报考级别、类别参照表，明确自己要需要报考的考试类别和级别。

三、阅读职称英语免考规定，了解可否享受免考优惠。

四、明确职称英语考试报名和考试时间。2013年各省职称英语报名即将开始，考生可以去各省人事考试网进行查询，也可以查看123职称英语网的2013职称英语报名时间 2012年全国职称英语报名时间及入口汇总，搜寻对自己的有

全国英语等级考试（PETS）报考信息

全国英语等级考试简介

全国英语等级考试（Public English Test System，简称PETS），开放的全国性英语水平考试。该考试作为中、英两项目，在设计过程中得到英国海其聘请的英方英语测试专家的技持，使考试更具权威PETS考试被认为是社会语等级考试。在东企事业单位在招收员工有PETS证书作为考查广西师范大学继续教育学全国英语等级考试的考点及培训五个级别的考试。

是教育部主办、向社会全方位国政府的教育交流合作外发展署（ODA）及

术支性。目前，

考生最适合的英部沿海省市，不少时已把是否持

应聘者英语水平的重要依据。

院是广西区招生考试院首批确定设立的点，从2003年9月开始组织全国英语等级考试一级B至四级共报考条件

全国英语等级考试是非学历证书考试，报考对象不受年龄、学历、职业、户口所在地等限制。考生可以根据自己的英语水平选择参加其中任何一个级别的考试。不要求考生在具有较低级别的证书后才参加高级别的考试，但考生一次只能参加其中一个级别的考试。允许只报考笔试或者口试。

报考时间及考试费用

PETS考试每年开考二次，第一日上午笔试，下午至次日口试（分批进行）。

上半年（每年三月份的第二个周六、周

全国英语等级考试三级英语写作

/

(一)写作

PETS三级写作常为160-200个词左右的短文，文章难易程度适中，对于文章的文体，语言等要求较高，考生在写作时，要注意审请题目，抓住作文题目的核心重点，围绕着题目展开写作，考生在组织文章时要注意思路清晰，语言准确，句子完整，避免出现语法错误，另外，在写作，要尽量运用连词，如However，Nevertheless等，还要尽量运用谚语，如Every coin has two sides， More practice，more benefit，这样会增加作文的写作色彩，从而提高作文的得分。

作文考试的文体常分为四类:议论文;说明文;记叙文;描写性作文。下面分别分析以上四类文章:

（一）议论文

议论文是作者就某个问题或事件发表自己看法的一种文体。作者旨在通过讲事实、摆道理来说明自己的见解、主张，从而使人信服。写议论文时要特别注意以下几点:

①在段首就必须提出问题和作者的观点，使读者明确你的立场;②充分运用逻辑推理来说明自己的观点，以理服人; ③说明材料（或论据）必须真实可靠，有说服力;④驳斥他人观点时，应首先承认自己的观点可能会有人反对，然后再去批驳他人的观点，这样才容易获取他人的信任，使自己的观点更加

【航海英语考试大纲】

考试目的

依据《STCW 公约》的要求，考核无限航区和沿海航区船长，大副，二、三副适任其职务的英语能力。 考试基本要求

本大纲通过理论考试和听力与会话评估形式对船员进行有效沟通应掌握和具备的英语能力，包括听力理解，口语表述，阅读理解，书面表达能力以及应掌握的英语词汇量方面做出如下要求：

听力与会话评估要求： 听力理解能力：能够听懂并理解《STCW 公约》对无限航区和沿海航区的各级别海船船员职务要求的船舶内部日常生活和日常业务工作语言交流，及听懂通过VHF

和其他无线电和电子通信设备所进行与他船和陆上各台站的英语交流内容，包括船舶进出港，船舶靠离与锚泊，货物作业，航行期间，船舶修船与保养作业期间，海上遇险与事故处理，船上消防与船员自救和船舶保安，港口国检查及海上搜救作业等过程中的英语交流内容。能够基本听懂语速为100-150词/分钟的交流内容。语音，词汇量， 口语表述能力：能够进行《STCW 公约》对无限航区和沿海航区的各级别海员职务要求的有效的面对面以及通过VHF和其他无线电和电子通信设备所进行的口语沟

通，包括日常生活交流，船上业务工作交流，船方与岸上各方的工作交流，包括船舶进出港（特别是VTS的报告程序），船舶靠离与锚

PETS第五级

听力：第五级为长对话或段落理解，题型为判断正误（true or false）和回答问题，原WSK题型有单句理解、小对话理解和长对话或段落理解，全部为四选一客观题。

词汇：PETS第五级考生应掌握7500左右的词汇以及相关词组，与原WSK(EPT)的词汇量要求完全一致。

阅读：PETS第五级阅读理解分三部分：多项选择、语段顺序理解和选择配伍。语段顺序理解即在一篇长度为750~850词的文章中留有5处空白，文后有六段文字，要求考生根据文章内容从六段文字中选择五段分别放进文章的五个空白处。此部分考查考生对诸如连贯性和一致性等语段特征的理解。选择配伍题型要求考生根据所提供的一篇较长文章的内容，完成10道选择搭配题。本题型旨在考查考生从长文章中快速查找所需信息的能力。语段顺序理解和选择配伍是WSK未曾有过的新题型。

写作：PETS第五级要求考生根据主题性或情景性提示写出一篇不少于250词的短文，类型除了一般性文章外还包括书信、科研论文、实验报告、申请材料等；而WSK是指导性作文（guided writing），要求按命题写出一篇不少于150个词的文章。通过对比可以看出，PETS第五级比WSK写作要求高、难度大。

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准备ICAO英语考试时总结了不少，在此把总结的内容上传分享一下。手打难免错漏，请见谅，考的是语言能力 不需要很专业 因为考官本身也不是专业的飞行员 只要有一些关于飞行的普做最充足的准备 应对考试应该是得心应手的 考试的听力比较清晰 而且比平时自己训练的听这个是英语学习 所以多听多说才是硬道理 就应试而言 多听录音 多听陆空通话 就提高语前三部分只有自己练习 第四部分可以外力帮助提高更快 只是本人一些愚见 不足为据啊 祝逢考必过

我只是一名刚毕业的飞行学员 关于专业知识理解不到位之处还请帮忙纠正 遍认知就好 有一定的专业知识就好

力简单 语速较慢 并且没有BACKGROUND WHISTLE

言能力而言 多看美剧 多模仿 多听英文歌 多开口说 纠正发音 语气 断句等

下面的大多都是针对第四部分OPI（oral proficiency interview）

OPI包含5个部分：1 warm up 2 level check 3 probe 4 picture describe 5 wrap up

一） vocabulary (最后附有各个系统专业词汇)

对于一些比

【航海英语考试大纲】

考试目的

依据《STCW 公约》的要求，考核无限航区和沿海航区船长，大副，二、三副适任其职务的英语能力。 考试基本要求

本大纲通过理论考试和听力与会话评估形式对船员进行有效沟通应掌握和具备的英语能力，包括听力理解，口语表述，阅读理解，书面表达能力以及应掌握的英语词汇量方面做出如下要求：

听力与会话评估要求： 听力理解能力：能够听懂并理解《STCW 公约》对无限航区和沿海航区的各级别海船船员职务要求的船舶内部日常生活和日常业务工作语言交流，及听懂通过VHF

和其他无线电和电子通信设备所进行与他船和陆上各台站的英语交流内容，包括船舶进出港，船舶靠离与锚泊，货物作业，航行期间，船舶修船与保养作业期间，海上遇险与事故处理，船上消防与船员自救和船舶保安，港口国检查及海上搜救作业等过程中的英语交流内容。能够基本听懂语速为100-150词/分钟的交流内容。语音，词汇量， 口语表述能力：能够进行《STCW 公约》对无限航区和沿海航区的各级别海员职务要求的有效的面对面以及通过VHF和其他无线电和电子通信设备所进行的口语沟

通，包括日常生活交流，船上业务工作交流，船方与岸上各方的工作交流，包括船舶进出港（特别是VTS的报告程序），船舶靠离与锚

A

a(an)

art.一(个)；每一(个)；任一

A.M.

ad.上午，午前

able

a.能够，有能力的

about

prep.关于；在…周围；在…各处 ad.大约

above

prep.在…上方；(数量，价格等)大于…

abroad

ad.出国，在国外

according

ad.按照；根据

across

prep.穿过；在另一边，在对面 ad.横越

afraid

a.恐怕的；担心的；害怕的

after

prep.在…以后 conj.在…以后 ad.以后

afternoon

n.下午

again

ad.又，再

age

n.年龄

ago

ad.以前

agree

v.同意

agreement

n.协议，协定；一致，同意

ahead

ad.在前；向前

air

n.空气；天空

airmail

n.空邮

airport

n机场

all

a.所有的 ad.都，全部地 pron.所有，全部

almost

ad.几乎

along

ad.向前；和…一起，一同 prep.沿着，顺着

already

ad.已经

also

ad.也

always

ad.总是，无例外地；永远，始终

am

v.是

America

n.美洲；美国

American

a.美国(洲)的 n.美国人；美洲人

among

prep.在…之中

and

conj.与，和；又；另外

angry

a.生气的

animal

n.动

在职攻读硕士学位

全国联考英语考试大纲词汇

词汇表

A a/an

art. 一（个）；每一（个）；academic

a. 学院的；学术的

accept

vt. 同意，认可；接受，领受

acceptable

a. 可接受的；合意的

acceptance

n. 接受，接纳，承认

access

（同类事物中的）任何一个 abandon

vt. 放弃，抛弃，离弃 ability

n. 能力，才能，才干 able

a. 有能力；能干的 aboard

ad. /prep. 在船/车/飞行器上；上船/车/飞行器 abortion

n. 流产，夭折 about

prep. 关于，对于；在?周围，在?附近

ad. 在周围，附近；大约，差不多 above

prep. 在?之上，超过 a. 上面的，上述的 ad. 在上面，以上 abroad

ad. 国外，海外；传开 absence

n. 缺席；缺乏 absent

a. 漫不经心 absolute

a. 绝对的，完全的 absorb

vt. 吸收；吸引，使专心 abuse

n. 滥用，虐待；辱骂；陋习，弊端

vt. 滥用，虐待；辱骂

n. 通路；访问 vt. 访问；存取

accident

n. 事故；意外的事，偶然的