真善美的花

篇一：真善美作文

少年向上，真善美伴我行

芒市民族小学六年级寄24班 张喊坐

“少年强则国强，少年富则国富”！这脍炙人口的名句是出自梁启超的《中国少年说》，它说明了青少年是祖国的未来。也就是说只有青少年真诚待人，有善良的心，有美丽纯洁的心，青少年才会强，祖国也才会随之而富强。

也许你会问，什么是真善美？其实一些真善美的事情就发生在我们身边，给陌生人的一个微笑、给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助??其实这些事看似很小，但如果我们每天能给陌生人多一些关怀和帮助，每天多注意这些每天发生在我们身边的事，我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事，这就是真善美。

“真善美”中的“真”就是指真诚待人，做真实的自己。《庄子》中曾记载：不精不诚，不能动人。这句话是真理。记得有一次，我看见同学们去跟宿管曾老师请假出去买东西，一共有两拨人。第一拨曾老师不让出去，第二拨曾老师同意出去。我觉得很奇怪，于是就去问曾老师。曾老师告诉我第一拨都是平时不遵守校规的，从来就不讲信用、不守时，所以就直接拒绝；同意第二拨人出去是因为第二拨这些同学平常都很老实，很讲信用，从来不失信。通过这件小事我知道：我们要讲诚信，要真诚待人，因为只有这样，别人才会信任你，才会放心地让你去做任何

篇一：真善美的小世界

教 学生聆听《真善美的小世界》 学 一、 导入：

教师现场演唱歌曲《真善美 环 的小世界》

1、导语：

节同学们，今天我们来到了学校

最大最宽敞的教室上音乐课，你们 一定很高兴，老师的心情也和你们

一样，为了表达愉快的心情，老师

给大家唱一首歌曲，你们想听吗？ 学生鼓励

如果你们在聆听了老师的演

3、学生掌声鼓励，

唱之后，感觉还可以，请你们给老并给歌曲起名字。师一些掌声，以示鼓励好吗？

2、老师现场演唱歌曲《真善美的、请同学们看着歌

小世界》

2篇再次聆听歌曲，看 二、歌曲欣赏教学：

看有什么新的发现

1、课件打出《真善美的小世界》（1）歌篇上的歌词 歌篇

与演唱录音不一样，

（2）发现从头反复

记号D.C.

D.C.是从头

3、再次播放歌曲《真善美的小世

重复的意思，

篇二：真善美的小世界

※课 题：《真善美的小世界》※课 型：唱歌综合课

※课标解读：《音乐课程标准》指出：“通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐，掌握音乐基本知识和初步技能，逐步养成鉴赏音乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定基础。”基于这种理念，我以唱歌教学为核心，以学生喜欢的课间拍手游戏为兴趣点，通过听、奏、动、唱、舞等教学环节，提供自主、合作、探究的学

篇一：《真善美的小世界》教学反思

课后反思：

下面就《真善美的小世界》一课，谈一下我的想法。

（一）、利用熟悉的歌曲欣赏，激发学生兴趣。

“兴趣是最好的老师。”在本堂课的教学中，为了避免音乐课教学中单一传受知识、枯燥无味的教唱等，老师用“听音乐式步步深入导引学生进行学习，让学生的思维随着“真善美”这根主线进行和发展，在学习过程中又充分采用激励性学习方法，使教学环环相扣，紧凑而不散乱，整个教学过程显得较为科学合理，使学生能积极主动的通过观察发现、感受到生活的美，并觉得学习也是一种乐趣。

（二）、开展器乐、歌词创编活动，丰富课堂教学，培养创新意识。

小学生注意力持续时间短，在课堂的后阶段不易投入地学习，为此常要进行课堂组织、，但最终效果不佳又浪费时间精力。为何不放手让学生动动满足一下欲望又能玩有所得呢？根据我校班级人数少，会演奏各种乐器的学生多的得天独厚条件，教师应常在课堂中引入器乐让学生开展活动。这节课也不例外，引导学生用打击乐器为歌曲编配伴奏，即丰富了歌曲的教学内容，激发学生积极性主动参与音乐美的创造，无形中激发了学生创新的欲望，将益于将课堂学习推向高潮。

（三）、弱化传统环节及概念教学，注重体验。

传统的音乐课堂教学过于强化音乐知识学习和技能的训练，造成学

这是一个最欢乐的小世界，这是一个很小很小的世界，这个世界就是我们班。对于我来说，这个世界是最美好的，这个世界是最有趣的。

有好几次，我一来到学校门口，登上楼梯，踏上最后一级台阶的时候，总会把目光投向右方；有好几次，我都会看到一个矮小的身影在窗户旁边移动，我知道这人一定是我们班的杜钰隆。他在那里磨来磨去，手里拿着一块抹布，在那里仔细的擦呀、擦呀一股暖流涌进了我的心头；他不是值日生，但他能主动的来帮忙，帮他们擦窗户，擦栏杆他为班级着想，尽自己一份小小的力量。虽然，他长得不高，但此时，我却感觉，他的形像是那么高大！他太棒了！太棒了！我向前走去，向他竖起大拇指！

我们班还有一个人也需要夸一夸，那人就是廖鑫伟！他这个人作文总喜欢做些与众不同的事。但好事有时却会和他的想法不一致

有一次，因为我们班的杜钰隆生病了，在教室里吐了一地，老师一时情急，问什么人愿意打扫一下卫生。看到廖鑫伟把手举得老高老高，便叫他去收拾现场卫生。廖鑫伟倒是很心急，跑步去操场拿沙子，然后回到班级；不够，再跑一趟。他拿着畚斗，楼上楼下，里里外外，跑来跑去。我们做完操回到班级，他都还没有收拾好呢，后来又有几个男同学也自觉加入帮忙打扫现场，等整理好之后，便开始上语文课。谁知道，在这时，廖鑫伟便开

骄阳似火，初夏五月，十二日，吾送母一卡一花，作节前礼。母开心如花。

今天，是母亲节前一天，我因明日需去大邑比赛，所以提前一天来上奥数补习班。本来前一阵子为母亲节礼物忙乱了阵脚的我，得知极客（奥数补习班的名称）要举办极客币（极客通用的货币”）换母亲节礼物，这才安歇。

我换的是一张贺卡，一朵鲜花。那贺卡正面是白色的，上面画着一个母亲半蹲，伸出双手拥抱正在向她冲过来的孩子。下面写着：您伴我长大，我送您最美的花。鲜花是一枝康乃馨，代表着孩子对母亲的爱。我拿到花后，立马跑向饮水机，拿了一个纸杯，去洗手台接了一杯水，小心翼翼地将花放入水中，才放心地回到自己的座位。

坐在回家的公交车上，我仔细作文端详着这朵康乃馨，它粉粉的，像一位出水的美人。花瓣非常嫩，比刚出生的婴儿肌肤还要嫩。远点看，它像穿着粉色连衣裙的仙女那样亭亭玉立。近点看，它又像戴着粉色军帽，穿着深绿色军衣的士兵，英姿飒爽。一回到家，妈妈正在做笔记。我悄悄地走过去，妈妈看见了我手上拿的康乃馨，愣了一下，咦？这是给我的节日礼物吗？”没错”。我将花恭恭敬敬地递给妈妈，又从书包里把贺卡拿出来一边送给妈妈，一边说HAPPYMUMDAY。”妈妈细细品味后，摸着我的头

一个阳光明媚的下午，我来到花园散步，那里的花开得正艳，每一朵都是那么的五彩缤纷，让人情不自禁就想采摘一朵。

一边闻着花香，我在心里一边默默地想：要是摘几束鲜花，插进妈妈刚买回来的花瓶里，妈妈见了，肯定会喜出望外。要是再多摘几束，妈妈就可以每天闻到那芬芳无比的花香了，那该是多么美妙的事啊！

就在我准备作案”的时候，我的脑海里突然蹦出来两个奇怪的精灵。一位身穿白裙子的精灵对我说：公园里的花，是用来观赏的，要是你摘一朵，我也摘一朵，每个人都来摘一朵，我们到哪里去寻找春天呢？”

她的话音刚落，另一位身穿黑裙子的小精灵也说话了，摘吧！摘吧！你将它们摘回家，插到作文花瓶里，妈妈看了，肯定会乐开了花！”

不行，不行！你是一个优秀的小学生，怎么可以不讲文明呢？”

没事的，你尽管去摘，反正又没有人看见！”

好了，好了，你们两个都别吵了！我又不是三岁小孩子，我知道该怎么做！”听到她们两个无休止地争吵，我头都要爆了，所以，我大吼了一声。

说来也奇怪，一眨眼的功夫，这两个小精灵就消失不见了。看着眼前那一朵朵娇艳的花儿，我还是没有忍住，并对它们动了手，不过

我不是伸手去摘下它们，而是拿起了手中的相机，将它们最美的

说起真善美”，你可能以为它离我们很远，其实真善美”在我们生活中无处不在，只要我们善于发现她，并以此为榜样，争做一个真善美的好少年！

小男孩”的话至今在我耳边回响：我爸现在是清洁工，长大了，我要当‘垃圾王’”。让我见识了生活中的真实少年。

记得有一个双休，一个十岁的小男孩正在帮爸爸捡垃圾，旁边有人在奚落、嘲笑他。但这位小男孩的话却很有道理。他说：我爸爸是捡废品和垃圾的，我长大后，也要成为垃圾王。正当大家不解，议论纷纷时，男孩接着说：现在，你们谁家的院子和门口的垃圾清扫不是我爸爸干的？如果没有我爸爸，我们的生活环境就会十分肮脏。大家听后，都红着脸不住地点头。

善是人间最美好的品质，是人不可缺的美德。人之初、性本善，性相近、习相远”善良在我们的身边随处可见。

一天，我和哥哥骑车去姥姥家，骑到一半的路程时，哥哥的自行车卸链了，哥哥正在着急之中，这时走过来一位身体瘦弱的大叔，他看哥哥着急，他连忙蹲下来，不管链条上的油污脏不脏作文，用他那粗糙的手，熟练地抓住链条，拉了拉，紧了紧，不一会儿，车修好了，他转身走了。哥哥赶紧从衣服口袋里掏出钱，要付修车费，大叔皱起眉头说：哎，一点小事，

争做真善美的好少年800字励志中学生

作文

'‘少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少 年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步！” 这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年中国说》，意思就 是青少年是祖国的未来，只要青少年能聪明，有才学，国 家就有希望强大富足。作为新时代的少年，我们要从点点 滴滴做起;从小事做起，争做一个爱祖国，爱人民，爱劳动 的好少年，做一个讲文明、讲诚实、守纪律的好少年。

近段时间，我读了《少年向上，真善美伴我行》这本 书。这本书让我明白了许多道理。所谓“真善美”的“真” 意思就是真诚待人，让我们真诚的对待身边的每一个人， 他们也会真诚的对待你，人世间就不会再有怀疑和猜测。

“善”意思是善良，为他人和社会着想，不计较自己的名 利。“美”的意思就是心灵美，美可以在任何环境下创造， 只要我们怀有一颗真诚善良的心，无私奉献，不拘小节， 就可以创造美丽。

由此，我想起了去年春节看到的一个小品《扶不扶》。 《扶不扶》是2017年中国中央电视台春节联欢晚会的一档

小品节目。扶不扶，将一直被大众热议的“老人摔倒了扶 不扶”的社会话题搬上春晚舞台。扶不扶是十分矛盾的事 情，近两年来媒体大量报道了扶人被讹的事件，但是我们 也看

在回家的路上，我似乎闻到了一股淡淡的幽香，循着香气，看见一棵名叫友谊”的树，在花丛中，最美最香的那朵，叫鼓励”。

啊？考试不及格？”我迷迷糊糊地喊，不要”

呼”，我一下子爬起来，原来是一场梦！我不断地提醒自己，这只是一场梦，可对于这次考试，我却越发紧张起来。我迅速吃好早饭，晕头晕脑地到了学校。

今天，我来得比较早，几个同学在教室里读书，其中有我的好友颖。颖向我招手，我急忙朝她那儿跑了过去。她见我脸色不好，便关切地问：怎么了？紧张？”我随便

嗯”了一声。她便打趣地说：一张破纸条就吓死你了？宝宝也是醉了！”我情不自禁地笑了出来，心情也轻松多了。她变戏法似的，突然变出一支隐形笔，神秘地说：我画几个符给你，你闭眼睛。”我便乖乖地闭作文上了眼睛，感觉她挠痒痒似的在我手上写了几个字，继而合上我的掌，让我睁眼。她说：有了这个符，你就安心考试吧！不用害怕呢！”真的这么灵验吗？我看着毫无一字”的手，自信像是多了几分

发考卷了，我不经意地瞟了老师一眼，却看到了颖，她伸出了手，做出一个鼓励的动作，我顿时自信满满，都是因为她的鼓励！我便笑着向她点

今天下午，妈妈带我去花卉市场，我特别高兴，因为我很久都没去过了。

妈妈骑着车带我来到了花卉市场。这里人来人往，川流不息。一走进去，各式各样的花和草都展现在我眼前了，有红的、白的、紫的、粉的等等好多种颜色的花，其中有一盆里面就有三种颜色呢！一盆叫作东南山的一种草吸引了我的注意，它有很多的小刺，但是它不会扎人，据说它可以长成我这么高。我很想要这盆，可是妈妈说这太丑了，我只好把它放回了原处。我继续找啊找啊，我又找到一盆叫作小果肉的花，它有大大的花瓣，肉肉的叶子，它的花瓣是从中间慢慢地往外边作文长大，摸起来厚厚的。但是这次妈妈又一次拒绝了我，看着亲爱的妈妈，我无奈的再次把它放到了原处。在它的旁边，放着一盆草不像草花不像花的植物，旁边写着凤尾竹，不知道它是什么，但是它很高，又好看，我拿去让妈妈看，心想妈妈一定不会同意的。但这一次不是，她竟然同意让我买这盆凤尾竹，妈妈终于和我达成一致意见了。然后，我选了一个最好看的花盆，让卖花的小姐姐装上了土，高高兴兴地回家了。

回到家，我把凤尾竹放到了水池边，凤尾竹被我浇了水之后格外清新，我把它放到了我房间的窗台上，每每看到它，我心里都美美的！