新工科背景下民办高校自动化专业

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“新工科”背景下民办高校应用型本科物联网工程专业人才培养模式探讨

作者：马亚红 范小娇 邢卓 师韵 吕林涛 乌伟 来源：《课程教育研究》2019年第08期

【摘要】针对教育部“新工科”建设对物联网工程专业人才培养的新要求，解决目前存在的专业特色和人才培养特点不鲜明等问题，本论文提出了从人才培养标准、面向“新工科”的课程体系、CDIO工程教育实践平台、校企协作育人、“一师一优课”和“精品课程”建设以及“引进+培养”的高水平师资队伍建设等方面进行民办高校物联网工程应用型人才培养模式改革与探索。经过几年建设，我校物联网专业被陕西省确定为“一流专业”建设培育项目，取得了一定的成果并积累了很多经验。

【关键词】新工科 物联网工程 应用型人才 培养模式 CDIO

【基金项目】陕西高校教学改革研究项目（17BY118），教育部产学合作协同育人项目（201702109003、201702106003），西京学院教育教学改革研究重点项目（XJYJ1702），西京学院新工科研究与实践项目（XJXGK201702）。

【中图分类号】G642；

篇一：教育部公布最新全国民办高校名单共403所-1506room

教育部公布最新全国民办高校名单共403所-1506room

时间：2012-05-08 11:45 来源：高考网

教育部公布最新全国高校名单，截至2012年4月24日，全国普通高校(不含独立学院)共计2138所，其中独立设置民办普通高校403所；全国成人高校共计348所，其中民办成人高校1所。下面是全国各省市民办高校名单详情。

篇二：全国民办高校名单汇总(403所)

全国民办高等教育高校名单

信息来源：中国民办高等教育大学生综合信息网 网址：.cn

篇三：全国424所民办大学名单大全

全国424所民办大学名单大全

截至2013年6月21日，全国普通高等学校(不含独立学院)共计2198所，其中独立设置民办普通高等学校424所；全国成人高等学校共计298所，其中民办成人高等学校1所。

全国民办普通高等学校名单 （截至2013年6月21日）

（共424所）

序号 学校名称 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

北京城市学院

北京北大方正软件职业技术学院 北京经贸职业学院 北京经济技术职业学院 北京汇佳职业学院 北京科技经营管理学院 北京吉利大学 北京科技职业学院

民办高校转型与校企项目结合的电气自动化实践教学体系研究

【基金项目】2014年湖北省高等学校省级教学研究项目：2014419；湖北省教育科学“十二五”规划课题：2015GB210。

在民办高校转型发展形势下，为更好地满足企业对电气自动化应用型人才的需求，对民办高校转型与校企项目结合的电气自动化实践教学体系进行研究，可以有效的提高电气化专业与企业岗位的适应性和对应性。实践教学体系研究是以校企项目与学校实践课程多元结合为基础，根据企业项目的需要确定实践教学内容和深度，真正形成“产教结合、以产促教”的高效运作的实践教学体系。

1.电气自动化实践教学的现状

电气自动化是实践性很强的专业，当前实践教学体系主要状况如下：（1）实践教学设备是购置厂家生产的成品实验装置，而这些设备功能单一，只能进行“简单验证或非真实器件模拟”的实验，不能使学生深刻理解相关知识点，技能训练要求达不到。（2）电气专业实践教学体系对于一个项目的全周期开发包括：设计、制造、施工、编程、调试、维护等，没有形成一个完整的体系，并且实践内容与工程实践相差甚远。（3）电气自动化专业教师普遍缺乏工程经历，缺乏电气自动化工程的相关实践知识，实践的新技术、新工艺在教学中得不到充分体现。

2.校企项目结合的

民办高校筹资问题

民办高校筹资问题研究教育经济管理李斌

民办高校筹资问题

目录 一、民办高校的概念 二、民办高校的发展历程 三、民办高校的筹资方式 四、民办高校筹资存在的问题 五、改善之道

民办高校筹资问题

一、民办高校的概念 国家机构以外的社会组织或个人，利用非 国家财政性经费，面向社会举办的高等学 校及其他高等教育机构。 主要关键词：办学者，办学经费 ，办学机 构 ，办学的目的和方向

民办高校筹资问题

二、民办高校的发展历程 1949年中国有高等学校205所，其中私立81所，占总数的 39.5%。 1952年底，中国对全部私立高等学校加以调整、合并， 一律改为公立高校。此后，中国私立高等学校不复存在， 出现了公立教育一统天下的局面。 20世纪80年代以来，我国民办高校得到恢复，总体上呈 现出良好的发展势头。 据资料显示:截至到2007年5月28日，中国民办普通高校 数已达295所，其中民办普通本科院校30所，专科院校 265所。 2008年1月28日，教育部《关于2008年新设置高等学校和 筹建到期正式设立高等学校的公示》结果中显示:由民办 专科升格为民办本科的高校有13所，新筹建民办专科学校 2所。到目前为止:全国共有民办

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初探民办高校立体化创业教育体系构建

作者：杨玢

来源：《教育教学论坛》2018年第06期

摘要：民办高校是国家高等教育的重要组成部分，在办学实践中民办高校树立了以人为本的教育理念，结合本身具有适应性、灵活性的特点，在培养具有创业能力的复合型人才上采用有力措施，保证人才的培养。本文在确立了民办高校创业教育的目标定位应用性目标、“金字塔式”目标的基础上，试图建立民办高校立体化创业教育体系，构建模块课程体系、实验模拟体系、实践指导体系三维一体的立体化系统，构建面向全体，分层培养、多维指导立体化体系，予以实施。

关键词：民办高校；创业教育；创业教育体系

中图分类号：G646 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）06-0018-03

新时代背景下，我国经济快速发展，一批又一批的企业家引领着中国的经济发展，我国的高校在源源不断地为中国输送着未来的企业家。具备创业素质和创业能力的毕业生，已成为各高校培养人才的重要指标，是实施人才强国战略、建设创新型国家的新任务。民办高校本身是靠创业起家的，其校史就是一部生动的创业史

结合社会对人力资源管理人才的要求和实践教学的培养目标,建立相关的考核评价指标体系。综合考虑指导教师和实习企业、用人单位等的意见,广泛应用人事测评的方法和技术,如情景模拟、角色扮演、三百六十度绩效考核等。综合运用闭卷、开卷、笔试、口试、论文等多种方式,让学生脑、手、口齐动,使学生真正成为学习的主体。

民办高校人力资源管理专业建设探析

【摘要】民办高校特殊的办学定位和人才培养目标，决定了专业

建设的特殊性。文章分析了民办高校人力资源管理专业建设中存在

的问题，并从人才培养目标、教学计划、教学方法、实验室建设、

考试方式等方面提出了建设意见。

【关键词】民办高校；人力资源管理；专业建设

一、民办高校专业建设的重要性

民办高校是我国高等教育办学体制改革实践的重要成果，自20世

纪80年代初开始恢复以来，历经30余年，发展迅速，不仅在数量

上达到了相当的规模，而且形成了一定的结构、层次和办学特色。

在我国高等教育的发展进程中，民办高等教育发挥了很大的作用，

显示了强大的生命力，已经成为我国高等教育的重要组成部分。截

止2010年，河南省已有民办普通高等学校28所（其中，本科3所），

在校生25.37万人，占普通高等教育在校生总数的17.42%，为河南

省培养了优秀的高级应用型人才。

篇一：电气自动化技术专业岗位职业标准

第一部分

岗位职业标准

电气自动化技术应用 岗位职业标准

前言

随着各行业工艺日益复杂和控制要求的逐步提高，自动控制系统已由过去的单输入与单输出的单变量控制系统发展成为多变量、时变、非线性、分布参数控制系统和最优控制系统。现代计算机控制技术又将自动化技术、计算机技术、通信技术有机的融为一体，各种新型工业自动控制装置在各企业中得到了广泛应用。因此，为使自动化专业的职业教育能更好适应企业的实际需求，结合劳动部《维修电工国家职业标准》、《可编程序控制系统设计员（师）职业标准》、上海社会保障局《机电一体化技术人员职业标准》并结合各行业企业的实际情况，特制定本标准。

本标准基于企业对高素质、高技能自动化专业人才和计算机技术的发展需求，针对本专业所面向的生产装置中从事工艺操作、电气、仪表专业的人员使用和维护自动化设备过程中，所应掌握的职业技能、专业知识和职业素养等要求进行系统叙述，为企业选用高素质高技能人才和职业技术教育与培训认证提供依据。

目 录

1〃适用范围

2〃电气自动化技术应用岗位职业名称

3〃电气自动化技术应用岗位定义

4〃电气自动化技术应用岗位工作概要

5〃电气自动化技术应用岗位职责

6〃电气自动化技术应用岗位职业要求

7〃电气自动

旅游管理论文

安徽农业科学,JournalofAnhuiAgri.Sci.2009,37(11):5303-5305责任编辑　熊章琴　责任校对　卢瑶

——以民办高校为例旅游管理专业办学特色研究—赵威,程金龙　(河南大学环境与规划学院,河南开封475004)

摘要　分析了民办高校旅游管理专业特色建设现状及要点,从专业方向、专业教育、培养目标、课程设置、培养模式、师资队伍、素质教育、教学设施等8个方面提出民办高校旅游管理专业特色建设设想。关键词　民办高校;旅游管理;办学特色中图分类号　F590　　文献标识码　A　　文章编号　0517-6611(2009)11-05303-03StudyontheSchool2runningCharacteristicsofTourismManagementSpecialty

ZHAOWeietal　(CollegeofEnvironmentandPlanning,HenanUniversity,Kaifeng,Henan475004)

Abstract　Thecharacteristicbuildingactualityandessentialsoftourismmanagement2universitieswereana

旅游管理论文

安徽农业科学,JournalofAnhuiAgri.Sci.2009,37(11):5303-5305责任编辑　熊章琴　责任校对　卢瑶

——以民办高校为例旅游管理专业办学特色研究—赵威,程金龙　(河南大学环境与规划学院,河南开封475004)

摘要　分析了民办高校旅游管理专业特色建设现状及要点,从专业方向、专业教育、培养目标、课程设置、培养模式、师资队伍、素质教育、教学设施等8个方面提出民办高校旅游管理专业特色建设设想。关键词　民办高校;旅游管理;办学特色中图分类号　F590　　文献标识码　A　　文章编号　0517-6611(2009)11-05303-03StudyontheSchool2runningCharacteristicsofTourismManagementSpecialty

ZHAOWeietal　(CollegeofEnvironmentandPlanning,HenanUniversity,Kaifeng,Henan475004)

Abstract　Thecharacteristicbuildingactualityandessentialsoftourismmanagement2universitieswereana

促进我国民办高校发展的策略

【摘要】我国民办高校经过20多年的发展，已经成为高等教育事业的重要组成部分，呈现出规模扩大化、模式多样化但整体不均衡的发展态势。随着我国高等教育市场的形成和发展，民办高校在越来越激烈的竞争中面临着困境和不足。民办高校要在激烈的竞争中求得生存、稳步发展，必须努力提高自身的核心竞争力；同时需要政府和社会共同优化民办高校发展的政策环境。

【关键词】民办高校 发展态势 困境与不足 发展策略

改革开放以来，随着社会和经济的快速发展，我国的高等教育完全依靠政府投入越来越难以满足社会发展的需求，民办高校应运而生，焕发出勃勃生机。经过20余年探索、发展的艰难历程，民办高校已经成为我国高等教育事业的重要组成部分，为促进高等教育的发展发挥了重要的作用。

一、民办高校面临的困境和不足

1、民办高校面临的困境

（1）民办高校面临与公办高校、民办高校、中外合作办学机构的竞争。公办高校拥有雄厚的政府财力，优越的教学、科研条件，在社会中的地位和影响都要高于民办高校。由于缺乏相关的法规和办学经验，大批民办高校的涌现和无序发展使竞争更为残酷。同时，中外合作办学机构也在不断分割教育市场的份额。

（2）民办高校没有国家的投资，没有政府补贴的