古诗词测试题及答案

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二年级古诗词测试题

标签:文库时间:2024-10-05
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小学二年级课外阅读试卷

班级:________ 姓名:________

一、按古诗内容连一连,读一读。(10分)

两岸猿声啼不住 疑是银河落九天 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 飞流直下三千尺 春风不度玉门关 《早发白帝城》 洛阳亲友如相问 烟花三月下扬州 《凉州词》

渭城朝雨浥轻尘 一片冰心在玉壶 《送元二使安西》 羌笛何须怨杨柳 轻舟已过万重山 《望庐山瀑布》 故人西辞黄鹤楼 客舍青青柳色新 《芙蓉楼送辛渐》

二、请用你最漂亮的字把下面的诗句补充完整。(40分)

1、( )( )不努力,( )( )徒伤悲。 2、( )( )两不厌,( )( )敬亭山。 3、小时不( )( ),呼作( )( )盘。 4、千里( )( )白日熏,北风吹雁雪( )( )。 5、劝君更尽

古诗词习题精选及答案

标签:文库时间:2024-10-05
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古诗词习题精选 附答案

一,读《过故人庄》回答问题。

1,诗人是通过哪一句诗将室内外景象联系起来的?哪两句诗最能集中表达诗人对农家生活的喜爱及主客间朴素深厚的情谊?任选一问回答。

2,“绿树村边合,青山郭外斜”一联是千古名句,请自选一个角度(如表现手法、语言运用等),作简短赏析。

二,读《题破山寺后禅院》回答问题。

1,对诗句的理解有误的一项是( )

A,起首两句写诗人在清晨入破山兴福寺时,旭日初升,光照树林。

B,三、四两句用“曲、幽、深”等字表现禅房花木扶疏、幽深清静的环境。

C,五、六两句书写诗人主观感受,一个“悦”字表现作者从中感受的欢悦。“潭影空人心”,表现诗人精神上完全消除俗念,获得愉悦的内心感受。

D,这首诗题为“题破山寺后禅院”,可见“破山寺”是全诗重点所在,所以在第一、二句景致刻划后,立即转入对“破山寺”的描述。

2,这首诗描写的主要内容是流露出了诗人向。

三,读《观沧海》回答问题。

1,这是一首写景抒情诗,统领全篇写景的一个字是写景时,先写岛上的,次写海面上的 ,最后写天空中日月星辰。

2,简要分析“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里;”的思想内容并指出其表现手法。 思想内容

古诗词鉴赏试题

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古诗词鉴赏试题

??文 章来源 莲 ??山 课 件 w w w.

??5Y k J. c oM 第三章  古诗词鉴赏 ??第一节  诗

??第一部分  三年高考题荟萃 ??2010年高考题 ??(10年全国卷Ⅰ)

??12.阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分) ??咏素蝶诗  刘孝绰

??随蜂绕绿蕙,避雀隐青薇。映日忽争起,因风乍共归。 ??出没花中见,参差叶际飞 。芳华幸勿谢,嘉树欲相依。

??{注}刘孝绰(481-539):南朝梁文学家,彭城*(今江苏徐州)人。文名颇盛,因恃才傲物,而为人所忌恨,仕途数起数伏。

??(1)这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动?是怎样描写的?(3分) ??

________________________________________________________________

??【答案提示】追随着蜜蜂围绕着绿色的蕙兰飞,为了躲避黄雀藏在绿叶之中,在太阳的映照之下忽然争着飞起,趁着风一起归去。在花中出没,顺着高低不同的绿叶飞翔。写了素蝶的远近高低不同方位的

动作,采用细节描写,以蜂、雀、日、风、花、叶作衬托。 ??(2)这首诗有什么含意?采用了什么表现手法?(5分)

古诗词鉴赏试题

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古诗词鉴赏试题

??文 章来源 莲 ??山 课 件 w w w.

??5Y k J. c oM 第三章  古诗词鉴赏 ??第一节  诗

??第一部分  三年高考题荟萃 ??2010年高考题 ??(10年全国卷Ⅰ)

??12.阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分) ??咏素蝶诗  刘孝绰

??随蜂绕绿蕙,避雀隐青薇。映日忽争起,因风乍共归。 ??出没花中见,参差叶际飞 。芳华幸勿谢,嘉树欲相依。

??{注}刘孝绰(481-539):南朝梁文学家,彭城*(今江苏徐州)人。文名颇盛,因恃才傲物,而为人所忌恨,仕途数起数伏。

??(1)这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动?是怎样描写的?(3分) ??

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??【答案提示】追随着蜜蜂围绕着绿色的蕙兰飞,为了躲避黄雀藏在绿叶之中,在太阳的映照之下忽然争着飞起,趁着风一起归去。在花中出没,顺着高低不同的绿叶飞翔。写了素蝶的远近高低不同方位的

动作,采用细节描写,以蜂、雀、日、风、花、叶作衬托。 ??(2)这首诗有什么含意?采用了什么表现手法?(5分)

古诗词

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2014年中考专题复习--------------------------------------课内古诗词

1、曹操的《观沧海》中对景物作总写的句子 是。详细写

诗人见到的景象的句子是 。描写诗人想象中的景象的句子 是

2、曹操的《观沧海》中最能反映出作者博大襟怀的诗句是  3、《观沧海》一诗中描写草木景色的句子是 。 5、《观沧海》一诗中写大海水波动荡山岛高耸突兀的句子是 。 1王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔帆船顺风而行的句子是 。 2《次北固山下》一诗中表现时序变迁新旧交替这一自然规律的诗句是  。 3《次北固山下》一诗中游子思

小学生必背古诗词75首抽测试题

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小学生必背古诗词75首抽测试题

姓名: 得分:

1、远在他乡思念家乡亲人时,你最想吟诵的是 写的 : 2、古人不乏爱国忧民者,他们的许多诗至今仍可以影响警示后人。 a、“九一八”事变后,国民党政府采取不抵抗政策,中国东北三省沦入日本侵略者的铁蹄之下,如果你是沦陷区百姓,你可能会高声吟诵陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中的诗句:

b、著名女词人李清照曾做词《夏日绝句》,鲜明提出做人的价值取向: c、如果参加工作后你的工作环境平淡无聊,使自己的才华无法施展,你想改变这一切,你会用龚自珍写的 这首诗表达自己的想法: 3、古人的思想深邃、精到,如:

a、朱熹的《观书有感》,明着写风景,实际上写的是读书对一个人的重要性,以源头活水比喻读书

小学生必背古诗词75首抽测试题

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小学生必背古诗词75首抽测试题

姓名: 班级:

1、远在他乡思念家乡亲人时,你最想吟诵的是 写的 :

2、古人不乏爱国忧民者,他们的许多诗至今仍可以影响警示后人。 a、“九一八”事变后,国民党政府采取不抵抗政策,中国东北三省沦入日本侵略者的铁蹄之下,如果你是沦陷区百姓,你可能会高声吟诵陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

b、著名女词人李清照曾做词《夏日绝句》,鲜明提出做人的价值取向:

c、如果参加工作后你的工作环境平淡无聊,使自己的才华无法施展,你想改变这一切,你会用龚自珍写的 这首诗表达自己的想法:

3、古人的思想深邃、精到,如:

a、朱熹的《观书有感》,明着写风景,实际上写的是读书对一个人的重要性,以源头活水比喻读书学习,告诉我们读书时要克服浮躁情绪,才能使自己的内心清澈如池水。默写如下:

b、告诉我们要全面看待事物的是苏轼的《 》,默写如下:

c、《长歌行》流传千年,训导了多少中华儿女珍惜时间、发愤立志 :

d、借物喻理的古诗有王冕的《 》、于谦的《

小学生必背古诗词75首抽测试题

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小学生必背古诗词75首抽测试题

姓名: 班级:

1、远在他乡思念家乡亲人时,你最想吟诵的是 写的 :

2、古人不乏爱国忧民者,他们的许多诗至今仍可以影响警示后人。 a、“九一八”事变后,国民党政府采取不抵抗政策,中国东北三省沦入日本侵略者的铁蹄之下,如果你是沦陷区百姓,你可能会高声吟诵陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

b、著名女词人李清照曾做词《夏日绝句》,鲜明提出做人的价值取向:

c、如果参加工作后你的工作环境平淡无聊,使自己的才华无法施展,你想改变这一切,你会用龚自珍写的 这首诗表达自己的想法:

3、古人的思想深邃、精到,如:

a、朱熹的《观书有感》,明着写风景,实际上写的是读书对一个人的重要性,以源头活水比喻读书学习,告诉我们读书时要克服浮躁情绪,才能使自己的内心清澈如池水。默写如下:

b、告诉我们要全面看待事物的是苏轼的《 》,默写如下:

c、《长歌行》流传千年,训导了多少中华儿女珍惜时间、发愤立志 :

d、借物喻理的古诗有王冕的《 》、于谦的《

小升初古诗词默答案

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古诗词默写

小升初专项复习—古诗词默写与应用

班级 姓名

一、补全下列常见的古诗文名句

1、小荷才露尖尖角, 。——《 》 (朝代) (作者)

2、少小离家老大回, 。——《 》 (朝代) (作者)

3、众鸟高飞尽, 。——《 》 (朝代) (作者)

4、 ,死亦为鬼雄。——《 》 (朝代) (作者)

5

》 (朝代) (作者)

6

》 (朝代) (作者) 7、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。——《 》 (朝代) (作者)

8、风一更,雪一更, ,故园无此声。——《 》 (朝代) (作者)

9、昔我往矣, 。今我来思, 。——《 》 (出处)

10、 一径深,树头花落 。——《

古诗词积累

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? 古诗词积累

一、考点分析

1、分值:06、07、09、10、11这五年都是10分,12年也不会有大的改变。

2、题型:一般有三种,一是选择题,考查的内容是默写,或同一首诗词中句序颠倒,或不同诗词中的诗

句随意搭配,考验学生背诵古诗的熟练程度;二是补写诗句,考查的内容主要是古诗中的名句、开头句、结尾句,方式是补上句或补下句,相对而言,补上句的难度要大,因为学生平时习惯于顺背课文,思维已成定式;三是古诗运用题,属于理解性记忆,通常是给出语境,要求填写相应的诗句,考查的内容多为名句。

3、要领:一要记住诗人,包括字号、朝代以及相关作品等;二、狠抓读背,做到熟读成诵;三要注重名

句,做到书写准确无误;四要理解意思,可结合注释、工具书,尤其是重点词、句;五要体会情感,可联系时代背景、诗人处境;六会灵活运用。

二、诗词全集(用时可自行掏空黑体字填空) ? 七年级上册 【观沧海】 曹操

东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。

【次北固山下】 王湾

客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。