述职报告落款的正确格式

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落款的格式

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一、落款的格式

落款有“双款”“单款”两种。双款是将书赠对象与书写者分别落在上方和下方,前者为上款,后者为下款。上款写明作品内容的名称、出处、受赠人的姓名;下款记述创作年月、创作地点、作者姓名等。上款:位置应比较高,以示尊敬之意,包括姓名、称呼、谦词。下款:写时间、地点、姓名、谦词。

有下款没有上款的称为单款,单款可以包括上款的内容,也可以不包括上款的内容。如果没有书赠对象,就只落单款。

单款有长款、短款、穷款之分。长款即在正文出处书写时间、名号、地点前面再加上作者创作这幅作品的感想或缘由,文字应情真意长,使人玩味无穷。它不仅起能到调整作品重心的作用,也从中体现出作者的人品和修养。短款即只落正文出处、时间、名号、地点等其中几项。若作品空白较多或出于构图的需要,可以落长款;若作品内容占画面较满,则需要落短款或穷款。如果余纸不多,留白太少,亦可只落作者的名号,谓之“穷款”。

书法作品在谋篇布局时,要考虑到落款的位置。如果书赠对联,须将上款写在上联,下款落在下联;其他作品格式一般都写在左边,如分两行落款,则上款写在前行,下款写在后行;若单行落款,则上款写在上半部,下款写在下半部,以示礼貌。单款和双款都不能和正文平齐,要有参差,才不

述职报告的格式

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篇一:述职报告的格式及怎么写述职报告

述职报告的格式及怎么写述职报告

述职报告已成为经常写作的应用文,写好个人述职报告,应当明确以下几点。

1.什么是述职报告

述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。具体一点是,机关负责人就任职一定时期内所做工作向任命机关或机关群众进行汇报并接受审查和监督的陈述性文案。

个人述职报告是随着人事管理制度和改革而出现的一种新文体。它是考察干部履行职责情况,以及是否称职的一种手段。

2.述职报告与总结的异同点

个人述职报告和个人总结既有联系,又有区别:

(1)述职报告与总结的相同之处是,它们都可以谈经验、教训,都要求事实材料和观点紧密结合,从某种程度上说,个人述职报告可以借鉴总结的某些写作方法。

(2)述职报告与总结的不同之处在于以下三点:

一是要回答的问题不同。总结要回答的是做了什么工作,取得了哪些成绩,有什么不足,有何经验、教训等。述职报告要回答的则是什么职责,履行职责的能力如何,是怎样履行职责的,称职与否等;

二是写作重点不同。个人总结的重点在于全面归纳工作情况,体现工作实迹。个人的工作述职报告则必须以履行职责方面的情况为重点,突出表现德、才、能、绩,表现履行职责的能力;

三是表述方式不同。总结主要运用叙述

思想汇报落款格式

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篇一:思想汇报基本格式 (四)思想汇报的基本格式问题 1、思想汇报的格式注意如下:

(1)标题。首行居中书写“思想汇报”。另外为方便了解汇报内容,可以在标题的下一行写上副标题。

(2)称呼。即汇报人对党组织的称呼,如写“敬爱的党组织”。在标题的下一行顶格书写,后面加冒号。

(3)正文。正文内容要紧紧围绕思想上的认识,至于涉及到的工作学习等情况不必展开,汇报内容视每个人的不同情况而定,一般包括以下内容:

①写对学习马克思主义基本理论、党的基本知识、党的重要文件、重要文章和参加重要活动后所受的启发教育,所得的体会。

②写对党的路线、方针、政策或每一个时期中心任务或某项工作、某些问题的看法和自己的态度。

③写自己对国内外发生的重大事件本质的认识和政治立场。

④写在日常生活中遇到个人利益同集体利益、国家利益产生矛盾时,自己的想法,如何对待和处理的情况。

⑤写自己外出工作或学习时遇到的思想和认识问题。

⑥写自己当前在思想上、学习上、工作上有哪些进步,尚存在哪些不足,自己要求进步的决心和信心。

⑦写自己认为其他有必要向党组织汇报的思想情况。 (4)结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。一般用恳请党组织给予批评、帮助等作为结束语。

述职报告的标准格式

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【简介】

述职报告的外在结构是格式化的,包括标题、称谓、正文和署名四部分。

【标题】

1.单行标题:述职报告或者在(上)的述职报告。

2.双行标题:正题写主题,或者写述职报告类型,前者如《加快改革开放和现代化建设步伐,夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利在中国共产党第十四次全国代表大会上的报告》和《继往开来,与时俱进,全力以赴向国家级示范性高中冲刺在××中学第二届教职工代表大会第四次扩大会议上的述职报告(19992000年度)》,后者如《政府工作报告2001年××月××日在第七届市人民代表大会上的报告》;副题写述职场合,见上述例题。

【称谓】

称谓是报告者对听众的称呼。称谓要根据会议性质及听众对象而定。

各位领导、代表。称谓放在标题之下正文的开头,有时根据需要在正文中间适当穿插使用。

称谓一般采用提行的写法。要用谢谢大家等礼貌语言。

如一篇在教职工代表大会上述职报告的称谓:尊敬的各位领导、来宾,全体教职工代表,全校教职工同志们。

【正文】

述职报告的写法依据报告的场合和对象而定

个人述职报告格式

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篇一:怎么写述职报告及实例

怎么写述职报告及实例

一、如何写述职报告

(一)个人述职报告的写作格式及技巧

(二)述职报告的作用及内容

(三)述职报告的写作注意事项

(四)述职报告的写作要领

二、述职报告实例

(一)大学教师的述职报告

(二)护士长述职报告

(三)办公室副主任200x年述职报告

(四)工程公司经理的述职报告

(五)某司法局长的述职报告

(六)教育系统年度述职报告

(七)水电系统年述职报告

(八)某建设局副局长述职报告

(九)某语文教师述职报告

(十)某常务副市长的述职报告

(十一)某建设局长的述职报告

(十二)教育局副局长述职报告

(十三)党支部副书记的述职报告

(十四)某建设环保局长的述职报告

一、如何写述职报告

(一)个人述职报告的写作格式及技巧 个人述职报告没有固定的写作模式,根据不同类型和主旨,可灵活安排结构。一般由标题、抬头、正文、落款四部分组成。

1.个人述职报告标题

个人述职述职报告的标题,常见的写法有三种:

(1)文种式标题,只写《个人述职报告》。

(2)公文式标题,姓名+时限+事由+文种名称,如《××19××至19××试聘期述职报告》、《20××年至20××年任商业局长职务的述职报告》。

(3)文章式标题用正题,或正副题配合,如《××年个人述职报告》、《思想政治工

工作述职报告格式

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第一篇:2014年图书馆工作述职报告

秀山中学2014-2014年图书馆工作述职报告

一、 政治思想方面:

一年来,认真学习马克思主义的基本理论和中国共产党的重要著作,特别是认真学习“三个代表”和“八荣八耻”的重要思想,不断从思想层面上提高自己,充实自己。严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观。遵守学校和图书馆各项规章制度,积极参加学校和图书馆建设的各项活动。

二、工作学习方面:

工作方面:在迎接教学评估过程中,在学校领导的关心和领导下,我们克服困难,端正工作态度,团结同事一起加班加点,牺牲节假日和晚上时间,将新购文献分类、编目,加工,使新书及时到典藏部快速流通。通过和同事共同的努力,完成了本年度任务。受到了广大师生的一致好评,起到了激励广大师生刻苦学习、勤奋工作、服务社会、建功成才的效果。

业务学习方面:我们积极学习图书情报理论方面的知识,提高自身的理论素养。认识到计算机知识在未来图书馆发展中的重要作用,努力学习计算机知识,提高专业服务技能的同时进行理论和实践方面的学习。

综合管理方面:在学校领导的关心和支持下,我们继续加大投入,本学年我们购进了15台总价2.25万的新书架,并且新购买了7135册图书。级大的丰富了馆藏图书的数量,使我校图书馆能够

紫砂盆的落款

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紫砂盆的落款

中华民国 (1929-1949)

中华民国是从清朝灭亡至中华人民共和国建立期间的国家名称和年号简称民国。是中国历史

上大动荡大转变的时期,半殖民地半封建社会的终结阶段。

1912年1月至3月中华民国临时政府以《中华民国临时约法》为临时宪法,南京为临时首都。1928年南京国民政府完成二次北伐,攻克北京,改北京市为“北平特别市”(简称“平”),并立南京为首都(简称“京”)。1937年,日本先后攻陷华北、淞沪、南京,占据中国大量领土,国民政府被迫自南京迁往重庆,展开十四年抗战的后八年全面抗战。

紫砂款从民国中期至解放初期逐步使用'中国宜兴'、'阳羡紫砂'。'宜兴紫砂一厂'等款章,使用中国宜兴时就加了制盆人的名,如:陆锡强制。陆锡强(1906-1978年),清-民国年间-新中国制陶大师。擅长制作大型花盆,造型别致,精巧可人,既是花盆,又可供艺术欣赏。

紫砂款从民国中期至解放初期逐步使用'中国宜兴'、'阳羡紫

砂'。'宜兴紫砂一厂'等款章,使用中国宜兴时就加了制盆人的名,如:陆锡强制。陆锡强(1906-1993年),清-民国年间-新中国制陶大师。擅长制作大型花盆,造型别致,精巧可人,既是花盆,又可供艺术欣赏。

陆锡强充分利

日记的正确格式(4篇)

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日记的内容:日记主要记录我们每天的生活。看到什么,听到什么,做了什么事,读了什么书,学校、家庭、单位里发生的事情等都是写日记的材料。这次白话文为您整理了日记的正确格式(4篇),您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

篇一:日记格式 篇一

今天,我养的蚕宝宝已经有大约2厘米长了。它的身体圆滚滚的,两侧有小黑点,尾巴上还一个类似小刺的东西。

通过观察,我发现蚕宝宝吃东西的样子特别有趣,它首先爬到桑叶上去,然后寻找叶子的边缘才开始吃。我还发现它是呈半圆形吃的,而且都是从左到右,非常有规律。并且它从来都不吃较厚实的叶脉部分。

我还发现,蚕宝宝爬在手上的感觉痒痒的,今天,我出于好奇,把一条大一点的蚕宝宝放在手上,结果,蚕宝宝爬来爬去,弄得我非常得痒,另外,我发现当我将蚕宝宝从手上拿下来的时候,感觉它好像把丝吐在了我的手掌上面,有点粘连的感觉。

还有,我发现蚕宝宝前面有3对小一点的脚,后面有5对大一点的脚,加起来一共有8对脚。

今天,我就观察到这里了,希望我的蚕宝宝能快快长大。

篇二:日记格式 篇二

日记是我最好的朋友,当我生气、快乐或悲伤的时候,都可以向日记倾诉,它就像一位静静的、默默接受一切的观众。

以前我一直认为写日记是一件很伤神的事,因为每次动笔写日记前,还得先把一天

南京报告-格式正确修改接受版22

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前言

两校合作 协同创新

——记南开天大协同创新研究生暑期实习实践队赴南京开展协同创新项目调研活动 2013年7月,南开大学天津大学协同创新研究生暑期实习实践队抵达南京,针对化学化工、生物制药等企业与高校之间如何实现生产实践与学术研究的协同创新课题进行调研。作为南开大学和天津大学研究生实践协同合作的首支队伍,南开天大协同创新研究生暑期实习实践队由来自两校化学学院、生命科学学院、经济学院、环境科学学院、数学科学学院、文学院等13名硕博研究生组成。他们参观走访了部分南京化工企业及医药企业,通过实地参观、座谈研讨等形式,对南京市化工、医药企业的发展现状和协同创新情况有了进一步的认识和理解,并与部分企业达成建立校企间实习实践基地的合作意向。

校际合作专业联合,打造协同创新新局面

本次南开天大两校研究生协同调研活动,由南开大学党委研工部和天津大学学工部牵头,分别从两校的化工、医药等相关专业选拔出优秀的硕博研究生,同时又吸纳了数学、经济、文学、政治等相关专业的研究生共同组成两校协同创新研究生暑期实习实践队,实现了校与校、专业与专业之间的协同合作。

在本次实践中,实践队对南京部分具有代表性的化工企业和医药企业进行了实地走访考察。在南京六合区化工园,实践队的队员们参

高职教师述职个人报告格式

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  成为一名受人敬仰的人民教师一直以来都是我的梦想。有幸进入**学校工作,既能继续钻研我大学专业领域的知识,又能实现我做老师的梦想,可以说,在我来之前我就已经非常喜欢这个工作了。

  来到**学校后,各位领导和老师都对我非常照顾,不管是工作上还是生活上,都面面俱到,让我感动的同时也让我感受到了一种归属感。我在这里向各位领导和老师表示我最诚挚的感谢。

  转眼间,我在**学校已经工作半年了。下面是对我半年来工作的总结: 第一,思想政治方面。我坚决拥护中国共产党的领导,热爱祖国、热爱人民、热爱党的事业。坚持四项基本原则,认真贯彻和执行党和国家的各项方针、政策,遵守国家法律法规,时刻用一名共产党员的标准严格要求自己。我通过学习,深刻领会了党的xx大报告和群众路线教育实践活动的重要思想和精神。关心国家大事,热爱、忠诚党的教育事业,以身作则、为人师表,努力使自己具备教师应该具备的政治素质和道德品质。

  第二,管理工作方面。6月底到学校报到后,我被安排到**工作,主要负责一些日常管理工作。7月初及暑假期间我开始接触并慢慢熟悉部门的一些主要工作,在部门的工作逐渐走上正轨。这半年来,我分别参与了**等工作。对于刚刚踏上工作岗位的我,面对很多事情都显得有些手足无措