永远的危机与战争意识
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读《中国意识的危机》有感
读《中国意识的危机》有感
51102905022 邓强
林毓生先生的《中国意识的危机》一书是二三十年以来北美汉学界的重要创获。此书以独特的理论设计、富于洞察力的分析和极有挑战性的结论,不仅对八十年代以还的汉语思想界产生了巨大的启发与灵感,而且在国际汉学领域引发了持久而热烈的争议,流波所及,至今未已。
《中国意识的危机》是一本关于“五四”新文化运动的书。林教授运用现代社会学和科学哲学的成果来探讨中国现代思想史,其所提问题之精锐、见解之深邃,与海外寻常所谓“汉学家”不可同日而语。众所周知,“五四”是中国现代思想史上最著名的文化事件,关于“五四”新文化运动的历史定位问题,一直是人们争论的焦点。八十年来,著述薪积。因为论者在知识背景、理论模式和价值取向的迥异,结论自然大不相同。
概而言之,有四种“历史记忆方式”:以吴宓、梅光迪为代表的学衡派从文化保守主义的立场出发,将“五四”运动视为对中国传统文化的破坏和颠覆;以胡绳、彭明为代表的马克思主义史学家则将五四运动看作由早期共产党人领导的一次反封建的政治社会运动;以胡适、陈独秀为代表的激进主义者视“五四”为反抗传统思想文化秩序、溶入“现代”世界体系的一次理性启蒙运动;而以余英时、张灏、杜维明为代表的海外学
战争,财政危机与中国古代王朝的困厄
内部交流
No.2010-01
总第 31 号
战争、财政危机 与中国古代王朝的困厄
北京大学中国与世界研究中心 Center for Chinese & Global Affairs, PKU
《研究报告》征稿
北京大学中国与世界研究中心(CCGA)系北京大学下属的 学术研究机构。本中心愿与国内外优秀学者密切合作,促进对重 大社会问题的深入研究,以期为国家有关部门决策提供专业参考 与建言。
《研究报告》是我中心主办的内部交流刊物,刊发讨论重大 问题、提出不同于众的观点、并有扎实根据的文章。文章议题不 限,篇幅约为一至三万字。凡在本刊刊发的文章均属本中心资助 的研究项目,由本中心支付研究经费 5000 元(税前)。凡向本
刊投稿并采用,均视为作者同意由本刊通过网络、电子杂志等方 式传播该作品。如有例外,请书面说明。
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QQ与360的战争,腾讯危机公关的失败(毕业论文)
黄石理工学院 毕业设计(论文)
腾讯与360的战争.腾讯危机公关的失败
摘要:“原来说互联网时代没有人知道电脑背后上网的是不是一条狗,现在不仅知道是否是条狗,还知道这条狗爱吃什么骨头。”2010年,“3Q”大战爆发,从俩人互相抹黑对骂到双双诉诸法律,再到公开道歉。面临危机双方见招拆招,你来我往。然而最后得出的结论是:360未胜利,腾讯却失败了。腾讯在这次危机公关中存在的诸多问题值得我们认真思考,处理问题不及时、没有找到问题核心、道歉不诚恳等不仅体现了腾讯危机公关的不成熟,也让那我们看到了我国公共关系发展的不完善以及法律的不健全。如果腾讯的反应及时、诚恳相对、就问题的核心做出有效的沟通,或许有时另一种结果。危机公关对于腾讯,还有很长的路要走,尤其是在这样一个网络的时代!
关键字:危机 公关 危机管理 媒体 和谐发展
一.危机公关概述
1.危机定义:
危机是某种特定的态势,该态势对组织及其员工、产品、服务、资产和声誉构成威胁,并且可能造成巨大的伤害。
2.危机公关定义:
组织预防组织潜在危机的发生,管理已经发生的危机,使危机向组织希望的目标发展下去的一系列公关活动的总称。
3.危机公关处理原则:
著名的是英国危机公关
建筑施工管理中危机管理意识
探讨建筑施工管理中的危机管理意识
【摘 要】 增强危机意识对于全面提升建筑中的施工管理质量意义重大,文中分析了建筑施工管理中危机管理的内涵,并从如何树立危机管理意识,如何做好危机的有效控制,如何对危机进行有效处理等方面对建筑施工管理中的危机管理意识作了探讨。 【关键词】 建筑施工管理;危机管理意识
在建筑施工管理活动的开展中,风险的存在是不可避免的,也是多样化的,如果没有实施控制各种风险的得力措施,那么,这些风险就会上升为直接影响着建筑工程的施工质量的危机,因此,树立危机意识对于促进建筑施工管理质量的全面提升具有十分重要的意义。
1.建筑施工管理中危机管理的内涵浅析
我们要明白建筑施工管理中的危机管理所蕴涵的意义,应该先要理解什么是危机管理,所谓危机管理主要是指企业组织运用危机检测、危机预警、危机决策等手段,化解或者最大程度地降低危机造成的危害,以及将危机转为生机的管理过程。它指的是在施工的过程中,找出潜在的危机因素予以有效处理,杜绝危机的形成,或者是在初级形成的初期,就当即实施应对措施,尽最大可能降低危机造成的危害。在危机化解完成后,还要对此作出分析和探讨,采取有效措施来补充施工项目管理和危机管理中的缺失,我们就把这一工作称为危机管理,它是
马张杰 甲午战争后民族危机的加深---教学设计与反思
甲午战后民族危机的加深教学设计
教学目标:
(一)知识与目标:
1、识记:帝国主义对中国的大量借款,争夺修筑铁路开采矿山的权利,开设工厂、银行;强租港口,划分“势力范围”,门户开放政策。
2、了解西方列强侵略方式的变化及影响,经济、政治危机之间的关系。
3、识记:统治危机出现的原因、采取的措施及结果;民族资本主义初步发展的原因、表现、影响、发展举步艰难的原因。
(二)过程与方法:
1、比较分析中国民族危机的加深与民族资本主义初步发展、戊戌变法运动出现之间的关系。
2、对民族资本主义初步发展与戊戌变法出现之间的关系进行问题探究。
(三)情感态度与价值观:
中国面临亡国灭种的危机,先进的中国人进行艰难的探索,来挽救民族危亡,从而激发学生高尚的爱国热情和强烈的社会责任感。
教学重点与难点:
重点:甲午战争后西方列强对华侵略方式的变化及危害;中国民族资本主义发展举步维艰的原因。
难点:戊戌变法产生的社会背景。
教学过程:
【新课导入】展示《时局图》这是清朝末年一位爱国人士所画,大家说说这幅图反映出什么问题?(中国被帝国主义列强瓜分)正如大家所言,步入近代以后,咱们中国可谓是“风吹过,雨打过,铁蹄践踏过”。而这铁蹄的践踏指的就是列强对中国的侵略,使得中国逐步沦为半殖民地半封建社会。
树立危机意识心得体会
树立危机意识心得体会
树立危机意识心得体会篇【1】20年月日,组织部分业务骨干赴浙江大学参加学习培训,短暂的九天时间,我们共分为两大块,理论学习培训和实地参观考考察。
通过这次的学习考察,一方面使我深受教育,增长了见识、学到了知识,另一方面通过考察中的点点滴滴的事情使我感受很深,现将我的学习考察体会汇报如下:
一、居安思危
在生活中,有很多不确定因素、突发性事件以及其他意想不到的事件。有些事件经媒体渲染报道后,会产生很多负面的影响,进而形成了危机。作为领导干部应该学会如何应对危机事件,如何应对媒体。针对这一主题,8月5日上午,浙江大学熊卫平教授讲授了突发公共事件与政府危机管理。通过学习,本人认识到对公共危机的有效正确处理对一个组织、政府部门是非常重要的。而正确有效地处理公共危机事件,需要很多技巧。一个组织、政府部门只有加强危机管理,制定科学有效、可操作性强的危机处理预案,强化危机意识,加强学习、演练与思考,才能做到遇事不乱,从容应对,有效地化解危机。熊卫平教授指出,危机是既定事实,要正确面对危机,同时要引导大家正确地对待危机。危机是必然的、客观的,接受危机乃是生存之道。只有接受危机,很好地进入危机情景,冷静启动危机处理程序,才能较好地应对和解决危机。
第12课 甲午中日战争和民族危机的加深
第12课 甲午中日战争和民族危机的加深
课型:新授课 一、基础知识目标
甲午中日战争的经过概况:甲午战争的爆发;平壤战役;黄海海战;旅顺陷落;威海卫溃败。中日《马关条约》的主要内容及其影响。中华民族危机的加深:帝国主义对中国的资本输出;帝国主义强占“租借地”和划分“势力范围”。美国提出的“门户开放”政策。 二、思想教育目标
1.甲午战争是日本帝国主义为吞并朝鲜、入侵中国而蓄意挑起的侵略战争。在战争中,以左宝贵、邓世昌等人为代表的爱国官员进行了英勇顽强的反侵略斗争,他们是甲午战争中的民族英雄。
2.由于清政府的腐朽没落、决策集团的妥协退让和军备的松驰落后,甲午中日战争以中国失败而告终。中日《马关条约》的签订,大大加深了中国社会的半殖民地化。
3.甲午中日战争后,帝国主义加剧对中国的经济侵略,掀起瓜分中国的狂潮,中国的民族危机空前严重起来。
三、能力培养目标
1.在教师帮助下,让学生讲一讲邓世昌在黄海海战中的英雄事迹,从而训练和培养学生的口头表达能力。
2.在教师指导下,学生思考“为什么说甲午中日战争大大加深了中国社会的半殖民地化”,从而培养综合分析问题的能力。
四、重点:甲午中日战争和《马关条约》。帝国主义瓜分中国的狂潮。
难点:美国提出的“
9-1甲午战争后民族危机的加深
英国1832 议会改革
俄国1861 改革
日本明治维新美国南北战 争1861-65
德国统 一 1871 意大利统 一 1870
资 本 主 义 大
潮
19世纪中叶世界形势图(局部)
第九单元
戊戌变法
单元概览:戊戌变法一、甲午战争后民族 危机的加深 二、维新运动的兴起三、百日维新 四、戊戌政变变法的背景
变法的兴起变法的高潮 变法的失败
第1课
甲午战争后民族 危机的加深(变法的背景)
邓世昌
日舰击沉“高升”轮 悲壮一幕 致远撞击吉野
1895年3月,甲午战争的硝烟尚 未散尽,一个71岁的老人,中国 北洋大臣、直隶总督李鸿章东渡 日本,作为清朝政府的特命全权 大使,与日本政府签订了丧权辱 国的不平等条约——— 《中日马关条约》。
大清朝败给了“蕞尔小国”日本,在中国 及世界上引起了巨大震动。日本一跃成为 与英美并肩的强国,从此走上了不断扩张 的路子;而大清国却陷入了世纪末的恐慌, 而且背上了2亿两白银的沉重包袱;列强 则更看到了中国的软弱可欺,趁火打劫, 掀起了瓜分中国的狂潮… …
一、《马关条约》的签订与民族危机的加深P124【学思之窗】为什么说《马关条约》加深了民族的危机?
日本 控朝
便利日本以朝鲜为跳板侵略中国使中国失去大量土地;刺激了列强瓜分中国的野心 加重了
9-1甲午战争后民族危机的加深
英国1832 议会改革
俄国1861 改革
日本明治维新美国南北战 争1861-65
德国统 一 1871 意大利统 一 1870
资 本 主 义 大
潮
19世纪中叶世界形势图(局部)
第九单元
戊戌变法
单元概览:戊戌变法一、甲午战争后民族 危机的加深 二、维新运动的兴起三、百日维新 四、戊戌政变变法的背景
变法的兴起变法的高潮 变法的失败
第1课
甲午战争后民族 危机的加深(变法的背景)
邓世昌
日舰击沉“高升”轮 悲壮一幕 致远撞击吉野
1895年3月,甲午战争的硝烟尚 未散尽,一个71岁的老人,中国 北洋大臣、直隶总督李鸿章东渡 日本,作为清朝政府的特命全权 大使,与日本政府签订了丧权辱 国的不平等条约——— 《中日马关条约》。
大清朝败给了“蕞尔小国”日本,在中国 及世界上引起了巨大震动。日本一跃成为 与英美并肩的强国,从此走上了不断扩张 的路子;而大清国却陷入了世纪末的恐慌, 而且背上了2亿两白银的沉重包袱;列强 则更看到了中国的软弱可欺,趁火打劫, 掀起了瓜分中国的狂潮… …
一、《马关条约》的签订与民族危机的加深P124【学思之窗】为什么说《马关条约》加深了民族的危机?
日本 控朝
便利日本以朝鲜为跳板侵略中国使中国失去大量土地;刺激了列强瓜分中国的野心 加重了
蒙古的主要战役与战争
蒙古的主要战役与战争
宋辽金时期
李璮之乱
蒙古大汗蒙哥死后,忽必烈与阿里不哥为了争夺汗位进行了一系列的争战。在这期间发生了一场威胁新政权的兵变,这就是山东李璮之乱。 当初在蒙古进攻金国时,金国那些拒地自雄的大地主军阀纷纷纠集地主武装,参加对农民起义军的镇压,其中许多地主武装首领投靠了蒙古,称霸一方。他们之间互相吞并,逐渐形成了真定(今河北正定)史氏,顺天(今河北保定)张氏,东平(今山东东平)严氏,益都(今山东青州市)李氏等几股较大的割据势力。蒙古统治者为了笼络他们以加强自己的实力,授予行省领省、大元帅之类的头衔,让他们世袭管辖原来的地盘,军民兼管。这些大地主割据一方,势力强大,李璮就是其中一个。他父亲李全原为山东农名起义军“红袄军”的首领。1218年李全投靠宋朝,一面大量收刮民财一面在南宋与金国之间要挟,取得了高官厚禄。当强大的蒙古军队进入山东之后,李全又在1226年投降了蒙古,以“岁献金币”的条件换取了山东淮南楚州行省的官职。1231年李全死后,他的妻子杨妙真袭职。不久杨妙真也死了,养子李璮代领其众,为益都行省长官,拥军自重,割据一方。他拥有精兵五万,又娶了宗王塔察儿之妹为妻,朝廷里又有身为中书平章政事的岳丈