学校安全管理特色案例分享

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关于学校安全管理出现的问题

张 宏

一、案例经过:

今年五月初，学校发生了一起意外的事。几名高中的学生调皮，

把微机室消火栓打开，上课的教师也没注意，巧的是几天后消防部门来学校检查消防工作，把消防控制室的总阀门打开，试验消火栓是否能打出水来，检查后告诉学校必须24小时保证消火栓有水，不许关闭总阀门。之后微机室就水流成河，把地面上设置的电源插座浸泡，致使许多线路短路损毁，直接经济损失几千元。这件事给我们的教训是极其深刻的，是我们的安全管理的细节出现了漏洞。使我感到加强学校安全管理的重要性。

二、原因分析： １、认识上的问题

对学校出现的安全管理方面的问题，我从校园安全状况进行全面的诊断分析，发现：

1、原有的校园值周制度健全，但是检查力度不够，楼道内、教室内的安全提示语并没有引起学生充分注意。

２、教师对学校安全管理意识不强，遇到出现的状况不能及时反馈。

3、加强学校管理是一个过程，而不是一个简单的结果。作为学校主管校园安全的副校长，一定要善于研究并做好这个过程。

三、整改措施：

1

１、加强学校安全管理的宣传教育工作。

学校领导高度重视是能否贯彻实施的关键因素。由政教处牵

头，召开全体教职工大会，宣传安全管理工作，要求每位教职员工把学校当

篇一：安全经验分享汇总

安全经验分享汇总

乙炔瓶管线脱落

一、事件经过：

2010年9月，某施工队进行污水管线切割作业，焊工王某在用焊枪切割管线时，与焊枪相连的乙炔管突然松动脱落，导致泄漏的乙炔在脱落处燃烧,员工王某在慌乱中，丢掉焊枪转身逃离，在旁监视作业的员工李某反应迅速，冲上前去将乙炔软管对折，将火熄灭，然后将乙炔瓶控制阀门关闭，避免了一场可能发生的爆炸事故。

二、原因分析

1、焊工王某作业前没有对动火设备、设施进行检查，未发现软管连接处松动。

2、焊工王某不具备相关应急处置能力，工作前未对将要从事的工作进行风险危害识别，没有制定有效的控制措施，紧急情况发生后不能及时采取控制措施，降低或消灭风险。

三、经验教训：

1、在施工作业前应认真开展工作前安全分析和工作前安全检查。

2、加强对特种作业人员应急培训，提高特种作业人员应急反应和处置能力。

3、加强员工岗位安全教育，提高员工安全意识。

4、动火、进入有限空间等危险作业，要落实好监护制度。

脚手架上没有设计上下梯子，施工人员下滑管子上下。

事件经过描述：

2011.9.21质量安全环保科副科长阿某到成品车间检查工作时发现，康佳施工负责人彭某在脚手架上没有设计上下梯子，施工人员下滑管子上下。阿某及时给有关人员做安全教育，

100例事故案例

案例1 刹把击中头部致人死亡

一、事故经过：

某年1月12日0:13左右，某钻井公司承钻的某井进行接单根作业，当班学习副司钻罗某操作刹把，上提方钻杆过程中将大方瓦带出，罗某即下放钻具，由于下放速度过快，猛压刹把，同时强挂低速离合器，刹把弹起击中罗某右面部太阳穴，罗倒地死亡。 二、事故原因：

1、罗某的安全意识差，操作刹把姿势违反SY5974-94《钻井作业安全规程》要求操作刹把时身体直立，距刹把0.3米的规定。

2、井队执行制度不严，管理不到位，司钻擅离岗位，学习副司钻操作刹把时未在场监护。

3、井队设备管理混乱，大方瓦未上锁销，绞车平衡梁中心销子磨损严重。 三、教训和防范措施：

1、加大安全监督检查力度，增强员工执行各项制度的自觉性。 2、严格执行《钻井作业安全规程》和各项技术操作规程。

3、不断加强全员安全意识教育，强化员工安全生产技能和自我保护意识的培训，从本质上消除人的不安全行为。

案例2 违章移动清洗机造成触电死亡

一、事故经过：

某年7月10:05左右，某钻井公司承钻的某井进行正常钻进时，当班外钳工黄某和张某一同在振动筛处搞卫生。黄某先将移动式水压清洗机从一号泥浆泵尾部的地面上拉至钻机水柜外的地面处，然后

督查督办管理平台案例分享

2015-03-16

一、客户背景

根据政府机构内部的分工和不同的职能配置可分为:领导机构,办公机构,咨询机构,信息机构,职能机构,派出机构,监督机构和行政机关。

二、面临问题

目前我国政府机构复杂，彼此之间缺乏沟通，传统办公方式信息传递速度慢、共享程度低、查询利用难、已成为政府查询和利用信息，提高办公决策效率的重要制约因素。传统的政务工作模式是一种高成本、低效率的粗放式管理，即疏远与群众的关系,又容易使中间环节发生腐败;传统政务管理大多以开会研究、逐级下达、层层上报为主，耗费了大量行政经费和时间。

政府机构亟待改善和提高能力：

? 提高行政效能，增强执行力和服务能力： ? 优化审批流程，缩短审批周期，提升审批效能； ? 积极推行信息公开，逐步提高工作透明度，提高执行力； ? 完善监督考核机制，提升服务质量； ? 打造绿色政务，把节能减排落到实处：

? 实现无纸化办公，减少纸张及打印、复印、传真等耗材的使用； ? 实现电子化的公文交换，减少人工公文投递，降低出行能耗。

三、解决方案

通达总结百家政府机构客户服务的经验，针对政府机构业务特点及面临的管理问题，提出相关解决方案，帮助客户实现：

构建信息化一站式访问平台,真

企业文化管理案例分享

　　本期案例分享1：《员工单干不如合干，因人而异发挥特长制管理》

　　【案例简介】燃料部现有管理人员中，年龄段不同，各自擅长点不同，例如有文字功底好、沟通能力强、现场经验丰富等等特长皆有。作为部门负责人，如何统一思想，如何发挥1+1>2的效果，让大家“心往一处想，劲往一处使”，形成合力的去执行每项工作，确保各项工作顺利推进，是我一直长期思考和学习的问题。

　　截至目前，凭借自己的所学、所感和所悟，采取因人而异的特长发挥制管理，部门氛围良好、和谐，取得不错的效果。

　　【案例分析】在目前公司的体制下，各级管理人员都将面临很多文字工作和具体现场工作，燃料部也不例外。其实工作中，就一个目标：不折不扣的去完成每一项工作。

　　燃料部在部门分工时，充分考虑每位管理人员的特长，因人而异的合理安排，营造相互补位的管理氛围。在实际的具体工作中，某项具体工作时按职责划分该A员工完成，或许恰恰此项工作A员工不擅长，往往完成工作时效率和结果欠佳;此时，此项工作正好是B员工的特长，完成工作时得心应手，效率和结果将会达到意想不到的效果。

　　其实，在燃料部的团队氛围里，A和B员工自己私下协商，互帮互助的例子太多太多，也正是因为这

物业管理经典案例分享

案例1、有房子没产权证也是业主

市民赵先生最近有点烦，因为一些原因，自家住的新房产权证一直没办下来。可业委会竟据此说他不是业主，进而“剥夺”了他对小区事务的表决权。那么，赵先生到底是不是业主呢？

以前对于业主一直存在争议，有人理解为持有产权证才为业主，有人理解为交了房款的就为业主，有人理解住在小区内的都为业主。到底什么人才是业主：业主有以下几种情况：

1、根据《物业管理条例》第六条“房屋的所有权人为业主”，即房产证上登记的人为业主。

2、根据《广东省物业管理条例》第十条“尚未登记取得所有权，但基于买卖、赠与、拆迁补偿等旨在转移所有权的法律行为已经合法占有该房屋的人，在物业管理活动中享有法律法规规定的业主的权利，并承担相应的义务”。根据最高人民法院《关于审理建筑物区分所有权纠纷案件具体应用法律若干问题的解释》司法解释规定：依法登记取得或依据生效的法律文书、继承或受遗赠，以及合法建造房屋等事实行为，取得专有部分所有权的人，应当认定为业主。司法解释同时规定，基于与建设单位之间的商品房买卖民事法律行为，已经合法占有建筑物专有部分，但尚未依法办理所有权登记的人，可以认定为物权法第六章所称的业主。也就是说与建设单位签订了买卖合同并经房产部门登

班级自主管理案例分享

班级自主管理，就是让学生真正成为班级的主人，实现自我管理。班级自主管理该怎么做呢？今天WTT整理了班级自主管理的案例，希望对你有帮助。

有人说班主任是世界上“最小的主任”，可这“最小的主任”管的事却特别多、特别细。大至教育教学工作，小至扫把、粉笔之类的小事，样样少不了班主任操心。作为一名班主任，我一直在探索一种轻松快乐的管理方法，让我们从一些琐碎的小事中自我解放出来，让学生成为班级管理的主人，培养他们自我教育、自主管理的能力。

有人说，自主学习就是自觉学习主动学习;自主管理就是自觉主动管理班级事务;有人说，自主是相对于他主而言，自主学习就是做学习的主人，自主管理就是做班级的主人;还有人说，自主学习自主管理的内涵就是在学习和管理上学生能够自我设计、自我控制、自我激励、自我教育。我不想从理论上谈自主学习和自主管理的概念，我仅举两个真实的案例，让大家感受什么是真正的自主学习、什么是极致的自主管理。

班级自主管理【案例一】：

在台湾，有这样一所学校，他将自主管理做到了极致。这所学校没有保洁工，没有维修工，没有保安，没有公寓管理员，没有食堂厨师，一切必要工种都由学生自己去做。学校没有保洁

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工，但是校园窗明几净，绿意盎然;

发展体育特色 助学生健康成长

----*****学校特色发展典型案例

“发展体育运动，增强人民体质”这句久远而又熟悉的，曾一度注入每个人耳中的话语，朴实又明确的告白给人们一个道理：体育运动对促进全民族体质健康的重要性。作为承载着培养一代又一代孩子们成长的学校，就应该责无旁贷的开展好有益于学生健康成长的体育活动，这样才能从孩提时代做起，更好的促进全民族体质的健康发展。

***学校是一所九年一贯制学校，位于大伙房水库的北侧，1958年建校，是一所历经了57年变迁的有历史、有故事的、不断成长的学校。发展至今，占地面积达56574平方米，建筑面积达14684平方米，四栋教学楼围绕在400米塑胶跑道的操场周围，1132平方米的体育馆内设有6个羽毛球场地，操场北侧设有封闭式的篮球场，这些在区域内得天独厚的运动场馆和设施，无不触动着学校领导、老师和学生们对体育运动的憧憬。但是由于种种原因，学校的这些设施始终未能得到综合的运用，而是靠着个人对体育运动的热情，在星星点点中使用着。

多少代领导秉承着“帮你成功，助你成才”的办学理念，引领着全体教师积极探索，不断实践，想从更多的地方找到帮学生成功，助学生成才的途径和方法。尤其是面对当下的独生子女，家长

本单位月度安全管理工作总结

抽油机一厂

月度HSE管理经验交流汇报人:xxxx

本单位月度安全管理工作总结

目录一、抽油机一厂的基本情况 二、本月HSE工作开展情况 三、下月工作计划

本单位月度安全管理工作总结

一、抽油机一厂的基本情况抽油机一厂是主要以生产十型以上大型抽油机为 主的单位， 肩负着向新疆油田提供抽油装置的任务， 每年向油田现场提供各类抽油机300台左右，拥有各 类设备60余台，现有在岗人员60人，其中职工50名，

临时用工人员10名。主要作业范围有下料、部件组对 、 组装及焊接 、 试车等,涉及安全因素众多,现

场管理难度大。

本单位月度安全管理工作总结

二、本月HSE工作开展情况一 )、开展HSE培训工作2月7日-2月17日,由于大气太 冷不符合开工条件以及我厂HSE管 理工作的实际需要,我厂开展了为 期2周的HSE培训工作。培训授课老 师主要是厂指导员、技术副厂长、 技术员。

本单位月度安全管理工作总结

主要授课形式有板书、宣讲、 讨论、辩论等形式。在培训最后2 天,还进行了“五会、六禁令”考 试。 培训的主要内容有: 1.安全经验分享 每堂课的第一项内容均为安全 经验分享。与大家分享的都是机械 伤害、高空坠落等与我厂实际情况 相适应的安全经验。