残疾人之家志愿服务

2014帮助残疾人志愿者服务情况记录序号志愿者姓名 服务项目 组织机构 服务时间 服务地点 服务内容 服务时长 服务对象反馈

1

王娟

家庭保洁

中原西路 街道 中原西路 街道

2014-07-7至2014-07-7

绿都社区

打扫厨房、卫生 间，清洁门窗 打扫厨房、卫生 间，清洁门窗 打扫厨房、卫生 间，清洁门窗 打扫厨房、卫生 间，清洁门窗 打扫厨房、卫生 间，清洁门窗 打扫厨房、卫生 间，清洁门窗

2小时

非常满意

2

吕军

家庭保洁

2014-08-7至2014-08-8

绿都社区

2小时

非常满意

3

郑青

家庭保洁

中原西路 2014-08-17至2014-08-17 街道 中原西路 2014-08-23至2014-08-23 街道 中原西路 2014-09-12至2014-09-12 街道 中原西路 街道

绿都社区

2小时

非常满意

4

刘慧影

家庭保洁

绿都社区

2小时

非常满意

5

杨红

家庭保洁

绿都社区

2小时

非常满意

6

刘水平

家庭保洁

2014-10-7至2014-10-7

绿都社区

2小时

非常满意

2014帮助残疾人志愿者服务情况记录序号志愿者姓名 服务项目 组织机构 服务时间 服务地点 服务内容 服务时长 服务对象反馈

1

王娟

家庭保洁

中原西路 街道 中原西路 街道

2014-07-7至2014-07-7

绿都社区

打扫厨房、卫生 间，清洁门窗 打扫厨房、卫生 间，清洁门窗 打扫厨房、卫生 间，清洁门窗 打扫厨房、卫生 间，清洁门窗 打扫厨房、卫生 间，清洁门窗 打扫厨房、卫生 间，清洁门窗

2小时

非常满意

2

吕军

家庭保洁

2014-08-7至2014-08-8

绿都社区

2小时

非常满意

3

郑青

家庭保洁

中原西路 2014-08-17至2014-08-17 街道 中原西路 2014-08-23至2014-08-23 街道 中原西路 2014-09-12至2014-09-12 街道 中原西路 街道

绿都社区

2小时

非常满意

4

刘慧影

家庭保洁

绿都社区

2小时

非常满意

5

杨红

家庭保洁

绿都社区

2小时

非常满意

6

刘水平

家庭保洁

2014-10-7至2014-10-7

绿都社区

2小时

非常满意

盐城市亭湖区“残疾人之家”建设方案

（试 行）

为推动残疾人服务规范化建设，增强基层工作能力，根据省、市、区政府《“十三五”时期基层基本公共服务功能配置标准（试行）》和《江苏省“残疾人之家”建设实施方案（试行）》的通知精神，“十三五”期间，全区将依托基层各类服务资源建设综合性“残疾人之家”，现制定“残疾人之家”标准化建设方案。

一、主要目标

根据残疾人需求和基层工作特点，依托乡镇、街道和村、社区，建设以辅助性就业为主，集托养、康复、培训、文化体育、维权等各项服务为一体的残疾人综合服务机构，为残疾人提供就近就便常态化的基本服务，不断提高广大残疾人生活质量。“十三五”期间，全区乡镇、街道和有需求、有条件的村、社区普遍建立“残疾人之家”。

二、基本要求

“残疾人之家”建设要充分体现实际、实用、实效原则，做到“一家多能”、 “一室多用”，能够满足基层残疾人工作实际需要和广大残疾人服务需求。“残疾人之家”规范化建设标准为“七有”，具体建设应达到以下标准要求：

（一）有合法的法人登记注册。

“残疾人之家”建设名称应当报区残联核准，经区民政社会组织管理部门批准设立。鼓励各类企业、社会组织、残疾人专

— 1 ——

职委员和残疾人亲属兴办、领办，遵照国家法规和

残疾人康复服务档案

（2006—2010年）

姓名

山东 省

济宁 地、市 鱼台 区、县（市） 王鲁 街道、乡镇 潘庄 社区、村

全国残疾人康复工作办公室编制

目 录

、 使用说明 、 康复需求调查表 、 康复服务记录 、 康复服务评估

2

1

2

3

4

康复需求调查表

姓 名 身份证号 性 别 □男 出生日期 □女 联系 电话 年 月 日 民族 残疾证号 监护人姓与残疾人 □配偶 □父母 □兄弟姐妹 □祖父母 □邻里 □其它 名 关 系 家庭 其中与本人共同生活、居住的成员： 人 家庭年收入 元 人口 户籍所在地 区 街道 社区 家 庭 区 街道 社区 住 址 职 业 □就业 □未就业 □务农 □退休 婚姻 □未婚 □已婚 □离异 状况 □丧偶 文化 □文盲 □小学 □初中 □高中（专） □大学（专） □大学以上 程度 主要生活 □个人

机构名称：

残疾人托养服务档案

（ 年度）

扬州市残疾人联合会 制

目 录

1、托养须知………………………………………………………… 1 2、入托流程图……………………………………………………… 2 3、入托人员申请表………………………………………………… 3 4、托养人员基本情况调查表……………………………………… 4 5、托养人员基本能力评估表……………………………………… 5 6、托养人员健康状况表…………………………………………… 6 7、托养人员低保证明或低收入困难证明………………………… 7 8、托养协议书……………………………………………………… 8 9、托养人员年度托养服务个训月计划表…………………………14 10、托养人员托养服务个训记录表……………………………… 15 11、托养人员托养服务个训阶段评估与总结…………………… 16 12、托养人员年度康复服务个训月计划表……………………… 17 13、托养人员康复服务记录表…………………………………… 18 14、托养人员康复训练阶段性评估与总结……………………… 19 15、托养人员工（农）疗记录……………………

《帮帮残疾人》教学设计

小营中心校 郭海碧

教材分析

《帮帮残疾人》是《品德与生活》二年级下册第二单元《献出我们的爱》中的第三课。《帮帮残疾人》分为“他们不容易”“我能为你做什么”两个部分。“他们不容易”通过一段激发学生想象力与好奇心的文字、一组介绍残疾人生活艰难的图片以及模仿单手穿衣的小游戏，让孩子明白残疾人生活中的难处。“我能为你做什么”由一个帮助残疾人的小故事和一些实例等组成，让孩子懂得帮助残疾人、学会帮助残疾人。

教学目标：

知识与技能：通过体验活动体会残疾人在生活中的不便和困难，以及他们克服困难所付出的努力与不易；

过程与方法：通过引导学生观察生活中的残疾人，初步培养学生观察社会事物和获取信息的能力；

情感态度与价值观：培养学生关爱残疾人、关注残疾人的意识。在学习中养成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好道德风尚。

教学重难点：

1.了解残疾人生活的艰难，感受残疾人的不容易，学习他们身残志坚的精神。

2.明白帮助残疾人最好的方式，是平等地对待他们，把他们当朋友，献出我们力所能及的爱。

教学方法

观察法、谈话法、角色扮演法、换位思考法。 教学过程：

一、谈话导入 激发兴趣

师：出示一个女孩的头像

社区残疾人增能服务个案分析

花园亭社区季淑华

一、基本资料及背景

1、基本资料

张某25岁，2010年3月因为精神健康出现问题被家人送往杭州市第七人民医院进行治疗，经过一段时间的治疗后回到家中。曾经患有精神疾病使张某失去了工作，和朋友也失去了联系，家人怕他出意外，出于关心常把他一个人关在家里，不允许他外出。医院医生在回访中了解到张某的情况，发现张某的情绪不太稳定。张某说，自己很孤独，大家都很害怕他，他被大家抛弃了。

2、背景资料

残疾人作为社会的一个特殊团体，是社会的弱势群体，他们的问题和许多社会问题交织在一起，极其复杂。社会工作者主张根据残疾人的特点，优势与不同的背景和能力，运用优势视角社会工作介入的理论、理念和技巧及加入心理学的访谈咨询评估诊断等方法服务残疾人，对残疾人进行心理援助，伤残康复与就业扶持。以期待使其恢复到正常的生活状态和心理状态中，并达到与社会的良好适应状态。

具体在本案中，张某因为精神健康出现问题，通过杭州市第七人民医院的医生进行专业鉴定后基本可以认定为精神残疾。残疾人社会工作是围绕残疾人个人、家庭、群体以及相关的社会组织和社区开展的专业性助人活动。在整个服务介入过程中，张某本人、张某的家属、

同事、朋友、朋辈关系、医生及医

社区残疾人增能服务个案分析

花园亭社区季淑华

一、基本资料及背景

1、基本资料

张某25岁，2010年3月因为精神健康出现问题被家人送往杭州市第七人民医院进行治疗，经过一段时间的治疗后回到家中。曾经患有精神疾病使张某失去了工作，和朋友也失去了联系，家人怕他出意外，出于关心常把他一个人关在家里，不允许他外出。医院医生在回访中了解到张某的情况，发现张某的情绪不太稳定。张某说，自己很孤独，大家都很害怕他，他被大家抛弃了。

2、背景资料

残疾人作为社会的一个特殊团体，是社会的弱势群体，他们的问题和许多社会问题交织在一起，极其复杂。社会工作者主张根据残疾人的特点，优势与不同的背景和能力，运用优势视角社会工作介入的理论、理念和技巧及加入心理学的访谈咨询评估诊断等方法服务残疾人，对残疾人进行心理援助，伤残康复与就业扶持。以期待使其恢复到正常的生活状态和心理状态中，并达到与社会的良好适应状态。

具体在本案中，张某因为精神健康出现问题，通过杭州市第七人民医院的医生进行专业鉴定后基本可以认定为精神残疾。残疾人社会工作是围绕残疾人个人、家庭、群体以及相关的社会组织和社区开展的专业性助人活动。在整个服务介入过程中，张某本人、张某的家属、

同事、朋友、朋辈关系、医生及医

全国残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新

残疾人登记表

表 号：动态1表 制定机关：中国残联 批准机关：国家统计局 批准文号： 有效期至：

________县(区、市)_______乡（镇、街道）__________村（社）

R1.姓 名 R2.残疾人证号 R4.婚姻状况 （★20周岁及以上填报） R3.户口性质 1.农业 2.非农业 1.未婚 2.已婚有配偶 3.离婚 4.丧偶 R5.联系人姓名 （★智力、精神和17周岁及以下残疾人填报） R6.本人或联系 固话： 手机： 人联系电话 R7.是否在敬（养）老院、1.是（★仅填报教育、社会保障和基本医疗与康复三个部分） 2.否 福利院、荣军院等居住 经济及住房 ★非农R8.家庭收入状况 业户口填报 R9.家庭住房状况 1.低于低保标准 2.低于低收入标准或低保边缘标准 3.其他 1.自有产权住房 2.享受住房保障政策（廉租房或公租房等） 3.

安徽省残疾人之家（工作站）建设实施办法

根据《中共安徽省委 安徽省人民政府关于加强基层基本公共服务功能建设的意见》（皖发〔2017〕39号）、《安徽省人民政府关于印发安徽省“十三五”推进基本公共服务均等化规划的通知》（皖政〔2017〕96号）及《安徽省加强行蓄洪区基本公共服务功能建设实施方案》（皖政办秘〔2018〕42号）要求，为加强“残疾人之家（工作站）”标准化配置建设，推动工作落实，特制定本办法：

一、主要目标

根据残疾人需求和基层工作特点，通过统筹整合现有资源，改造利用闲置社会资源，加强乡镇（街道）残疾人之家和村（社区）残疾人工作站建设，建立集辅助性就业、托养、康复、培训、文化体育、维权等各项服务为一体的残疾人综合服务平台。到2020年底，全省在每个乡镇（街道）建成1个“残疾人之家”，在每个村（社区）设置1个“残疾人工作站”，为残疾人提供就近就便常态化基本服务，不断提高广大残疾人生活质量。

二、基本原则

依托基层。把阵地建到乡镇、街道和地广人多、有需求、有条件的村、社区，把服务融入到基层工作中，开展到残疾人群众日常生活中，更好地适应基层和群众需求，增强基层组织的助残

— — 1 —

功能，夯实残联工作的基石。

重在整合。统筹残联、教育、