平板教学工作自查整改报告

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小学教学工作自查整改报告(精选多篇)

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小学教学工作自查整改报告(精选多篇)

??第一篇:小学教学工作自查整改报告 ??小学教学工作自查整改报告

??结合区教育局新学期工作思路中提出的“争做‘德业双馨’教师‘六比六看’竞赛活动”(比师德,看谁中小学教师师德规范遵守好;比成绩,看谁对学生发展和学校发展贡献大;比形象,看谁在学生、家长和同行中满意度高;比学习,看谁对课程标准、教材和练习、教育教学理论研究得深;比实践,看谁课堂教学效果好、效率高;比智慧,看谁调动学生乐学、会学方法巧。)以及师德师风学习活动我就自己的教学工作进行了自查及整改,自查整改报告如下:依据“六比”找不足,依据“六看”找差距。

??在教学实践工作中,我仍旧存在着这样或那样的缺憾与不足。自查不足如下:

??1、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑.

??2、业务有待提高,在学校的带领下,我在进行自编生活语文教材的实践对培智语文教材内容的选择以至对这种版本的教材编排体系,目的、意图知之甚少。

??3、教研力度不够, 自从进入学校以来,我一直担任班主任及语文教学,平日内

??一心扑在学生管理中,却没有研究问题的意识,致使个人的教改教

研没有起色。

??4、工作中容易犯冷热病。

2022教育教学工作自查报告

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2020教育教学工作自查报告

尊敬的旗教育局.教研部评估领导:

我校为进一步提高教育教学质量,深化教育改革,推进教育创新,全面贯彻党和国家的教育方针及有关政策.法律.法规,遵循教育教学规律,运用科学的.教育教学新理念.方法和手段,确保我校几年中获得的《旗级文明单位》.《学校管理年甲级学校》.《综合治理安全学校》.《旗关心下一代先进学校》.《旗优秀家长学校》.《盟少先队标准化建设标准学校》.《盟学校管理工作先进学校》.《盟学校管理校园文化建设示范学校》.《盟优秀家长学校》.《自治区体.卫.艺工作优秀学校》.《自治区青少年科技教育示范学校》.《百年树人自治区现代远程教育网络示范学校》,特别是从20xx年始被旗教育局连续三年被评为《教育工作先进单位》的荣誉。

为此,我校根据太教研字(20xx)2号文件,对教学系列达标开展情况进行评估,太教研字(20xx)3号文件,对领导干部常规教学管理情况进行评估,太教研字(20xx)1号文件,对中小学教育教学工作进行评估,太教办《20xx年度全旗教育工作督查要点》的通知精神,年初制定了我校各项工作计划.方案,确保了2019年教育教学工作的有序渐进的开展,现将具体开展情况自查如下,诚望各位领导复查并提出宝贵意见。

基本情况

学校教育教学工作自查报告

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学校教育教学工作自查报告

为进一步提高教育教学管理水平,推动教育管理由规范化向精细化进而向个性化的方向迈进,不断提升学校的质量和核心竞争力,结合期初工作检查的反馈意见,我们从以下几方面做出整改:

1、细致推敲各项工作计划,字斟句酌,做到文从字顺。

2、将班主任的《个人工作计划》分成《教学工作计划》和《班主任工作计划》,使计划针对性更强,更加明确具体。

3、对教导处的各项检查记录进行了重新设计。增加了检查项目,同时对检查情况进行了详细的记录,力争体现“严、细、实、精”。

4、对常规工作的各项记录作了进一步的规范和要求。确保突出实效性,避免形式化。

5、按计划开展各项教育教学活动。制定详实的活动方案,收集丰富的过程性材料,活动结束后进行认真总结。到目前为止,我们已开展的教育教学活动有:

学生假期作业验收活动 学生生字书写展示活动 学生英语单词测试 特岗教师专项技能竞赛 校园“读书节”活动 教师个人教研课展示活动

校本课程展示交流活动 学生作文大赛征文活动

开展两次校本培训《微课制作技能》

以上活动的开展虽然取得了一定的效果,但我们自知距离“精细化”管理还有一定的差距,还有以下一些问题和困惑,恳请得到局领导的指导和帮助:

1、在校本课

2014学校教育教学工作自查自评报告

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教育教学工作 自评汇报

射阳县八大家中心小学

二〇一四年十一月二十四日

教育教学工作水平自评汇报

射阳县八大家小学

依照《盐城市小学教育教学水平考评细则(修订稿)》,我校组织各处室、各班级对照标准进行了认真细致的自查自评。现就我校常规管理、教学科研、队伍建设、学生发展、特色建设等方面的自查自评情况汇报如下:

一、学校概况

八大家中心小学地处射阳县北部重镇临海镇中心街,历史悠久,环境宜人。学校现占地面积26000平方米,建筑面积8500平方米,体育活动场地5500平方米。学校现有教学班24个,学生1380名。在编在岗教师60名,其中高级教师5人,一级教师30名,二级教师16名,三级教师4人,未定级5人。教师学历合格率100﹪。

二、常规管理

学校全面贯彻执行党的教育方针,坚持社会主义办学方向,遵循教育规律,科学制定并实施发展规划。学校坚持依法治校,严格执行省“五严”规定和《江苏省中小学管理规范》,从招生、收费、课程、作息时间、作业布置等方面严格规范办学行为,学校还成立了家长委员会,使学校、家庭、社会教育形成合力。

学校成立了学生自主管理委员会,分为“学习部”“安文部”“生活部”“体艺部”。管理委员会成员从每学年学期高年级中竞选产生

北沟中学教育教学工作整改方案

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北沟中学教育教学工作整改方案

2015年9月21日,以县局王兴朔为组长的全县教育教学及安全工作督查组来我校检查指导工作,对我校的教育教学工作及安全工作进行了全面的检查分析,并指出了我校存在的四个方面的问题。对指出的问题我校诚恳接受,并召开专题会议进行了深入分析,为做好整改工作,如期完成整改任务,特制定此整改方案。

一、存在问题

1.整体质量低层次,一些教师教学计划措施不具有操作性,个别老师无教学计划。

2.各功能室活动使用范围狭小,功能发挥不够充分。 3.安全应急演练次数少,且未列入工作行事历。宿办楼个别开关松动脱落。

4.食堂采购票据不齐全,无采购台账。 二、原因分析

1.领导班子缺乏战斗力。学校领导的模范带头作用不够;对政策、制度执行不到位,力度不大,措施不力;深入教学不够,不能及时全面地了解教学状况,为教师、为学生的服务意识不够。

2.常规管理抓得不实。学校对教师的备、讲、批、辅等教学常规管理不细,督查次数少,不到位,不严格,对教师

在教学中存在的问题不能及时给予指导。

3.素质教育活动落实少。学校在教育养成教育、创新实践等素质教育活动开展得次数少,过程简单,内容不丰富,教育成果体现不明显。

4.教师干事创业的激情不高。一是教师的事业心

中坝小学实验教学工作自查报告

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中坝镇中坝小学

实验及信息化教学工作自查报告

二〇一四年五月五日

中坝镇中坝小学实验及信息化教学工作自查报告

我校实验教学和信息化教学工作认真贯彻落实上级教育主管部门关于学校实验室建设和信息化建设方面的有关精神,充分利用学校现有的实验和信息化教学资源,充分发挥教育装备在教育教学中的作用,切实提高课堂教学实效,切实提高学校管理、课堂教学等方面的信息化应用水平。我校在上级部门及学校领导指导下,全体教师的共同努力,顺利地完成了实验及信息化教学各项预定的工作目标。本学期4月15日我校组建了以学校校长赵有兴同志为组长的实验及信息化教学工作自查小组,现将自查情况汇报如下:

一、基本情况

中坝小学现有教学班9个,学生191人,教师20人。学校教学设施基本齐全,配有仪器室、实验室、图书室、音体美器材室、多媒体教室、微机室等功能室,各类教学仪器2004件,实验台桌5套,总额达3.5万余元,现有学生用机16台,教师用机6台,基本满足了学校教学需要。

二、机构健全 责任到位

为使实验及信息化教学工作落到实处,学校成立了实验及信息化教学工作领导小组,组长:赵有兴,副组长:张兴虎,成员:景生永、刘双、王吉丽、方立国、朱忠泉、周登甲,同时,分别制定了各自的职责,组长全面

学院本科教学工作合格评估整改工作报告 doc

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学院本科教学工作合格评估整改工作报告

学院本科教学工作合格评估整改工作报告

(征求意见稿)

2012年12月10日至13日,以蔡敬民教授为组长的教育部专家组,本着“替国家把关,为学校服务”的理念,严格遵照教育部关于普通高等学校本科教学工作合格评估的工作规范和工作程序,通过走访、座谈、听课、实地察看及调阅试卷、毕业论文(设计)等环节工作,对我校的本科教学工作进行了全面、深入、细致的考察。在完成各项考察工作的基础上,形成了《关于***学院本科教学工作合格评估考察意见》(录音稿),并在全校领导干部及师生代表大会上作了反馈。根据教育部文件精神和评估专家组反馈意见,学校党委、行政及时研究部署整改工作。经过全校上下对评建工作的总结和充分的讨论,确定了我校本科教学工作的整改思路和主要任务,把整改作为评估工作的重要一环来抓。现将我校近一年来的整改工作汇报如下。

一、专家组的意见和建议

专家组对学校的总体评价是:“以评促建”成绩比较突出。学校办学定位准确,发展思路明确;服务地方意识强烈;

文档为精品范文,下载后即可完整编辑 逐步形成自己的办学特色;办学条件基本达标,教学管理基本规范,教学质量基本得到保证;“四个促进”的效果比较

小学教学工作述职报告

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小学教学工作述职报告

我校教师将一轮课程改革视为一次难得的历史机遇,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。以下内容是XX为您精心整理的小学教学工作述职报告,欢迎参考!

小学教学工作述职报告 本学期,是不寻常的一个学期。课程改革的教育春风迎面扑来,它使学校的教学面貌呈现出崭新的局面。回顾我校这一学期的教学教研工作,我们倍感欣慰。在平凡的岗位上,老师们积极投身到这一伟大的教改事业中,大家团结协作、严谨开拓、求实创新,使学校的教学工作又迈上了一个新台阶。

一、扎实开展教学常规管理工作,促进教研质量的提升加强教学常规管理,是落实教育计划的根本保证。因此,我们始终落实县局的各项规定,认真组织学习《漳州市教学教研常规(修订本)》。结合我校实际认真制定了教学教研工作计划,并组织各学科教研组制定活动计划,明晰思路。严格按部颁课程计划要求开好课、上好课。定期检查教师教学常规工作落实情况,发现问题及时反馈并进行跟踪检查。 1、落实教学常规的管理制度,规范备、上、批、辅、考、评的各环节,狠抓教学常规的落实。本学期,我们仍然

加强教学督导,落实各项教研活动。基本做到“五有”

学校教学工作调研报告

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 学校教学工作调研报告

一、基本情况

我校是一所农村完全小学。学校现有教学班7个,学生232人。现有教职工20人。学校现有校长一名,副校长二名,教务主任、德育主任、总务主任各一名,各类组织机构齐全,职责明确,班子成员分工协作,有序推进学校整体工作。学校成立了由教导处主管的教育教学工作小组,下设语文、数学、艺体三个教研组,主抓学校教学工作;成立了由教务处主管的德育工作小组,下设少先大队,主抓学校精神文明及校园文化建设,师生政治思想工作,学生家校联系工作;成立了由总务处主管的总务后勤工作小组,主抓学校安全、财务、后勤、卫生、维修、等工作的管理及实施。

二、学校管理现状 

1.修订完善各类制度,推进制度化管理。学校制定了校长、班子成员、教研组长、年级组长、班主任、科任教师及其他专兼职人员工作职责,做到职责明确,分工清楚,衔接紧密,不留空挡,体现科学性、规范性、公平性、人文性和激励性;建立健全教职工学习、工作、生活制度,师生请销假、教学常规管理、校本培训、校本教研、集体备课、学生管理、财务管理、门卫管理等制度,建立健全教代会等群团组织机构,充分发挥民主监督和参政议政职能,坚持校务、政务、财务公开制度,实行民主管理,定期召开教职工代表大会

教学工作小结

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篇一:教师个人教学工作总结

教师个人教学工作总结

王 旭 敏

一学期的时光就这样过去了,回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的。本学期,我担任八年级一、二班英语课教学。现就本人的工作小结如下:

一、 师德方面

教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃未来之光的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。 本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,注重政治理论的学习,团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽,教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,配合组里搞好教研活动,从不缺勤,按时坐班,服从安排,业余从不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。

二、 教学情况

在教学工作中,我注