学生优秀党员主要事迹怎么写200字
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优秀党员主要事迹
篇一:优秀党员个人事迹材料
优秀共产党员先进事迹材料
(xxxxx系党支部xx)
本人自入职南国商学院以来,严格遵守学校的各项规章制度,认真垂范共产党员“五带头、三先行”的基本要求,模范履行党章规定的义务。平时能够妥善处理好工作、学习与家庭之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了一定的成绩,多次被评为“先进工作者”。思想上进,工作刻苦,全面发展,在忙碌而又充实的工作中,本人坚持学习,不断提高业务水平,积极探索,收获知识,收获技能,收获做人的美德与修养。
一、创先争优、率先垂范
不断钻研,创先争优、率先垂范,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个 代表”重要思想,认真学习实践科学发展观,能和党中央在政治上、 行动上保持高度一致。同时,本人具备很强的事业心和政治敏锐性,通过不断加强党性修养,以新时期共产党员先进性来严格要求自己,规范自己的行为。凡事能从大局出发,以南国商学院的整体利益为重;以新时期共产党员先进性严格要求自己,树立奋发向上的精神状态,发挥个人特长和潜能,积极主动的工作,勇于分担,敢于承担。
二、坚定理想信念,树立党员形象
在日常生活和平时的工作中,坚持不断的学习党的路线、方针和政策,坚持用“科学发展观”等重要思想指导自己的工作,运用党
学生优秀党员主要事迹2
主要事迹
我是xx,xx学院xx级研究生,是一名中共党员,现任xx级研究生支部书记。
作为一名党员,一名学生干部,我在各方面都用党员的标准严格要求自己,现简要从思想、学习、生活、学生工作及社会实践等方面简单介绍自己。
在思想上,坚定理想信念,树立党员形象。入学近二年来,始终以党性为后盾,以政治责任感为动力,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、以及“三个代表”重要思想,深入学习贯彻科学发展观,不断提高自身党性修养。自觉学习党的各项基本理论、方针、政策,领悟各项会议精神,用党的理论来丰富自己的头脑,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定共产主义信念,关注时事政治,使自己在思想上能与时俱进。
在学习上,学习勤奋刻苦,持之以恒。我始终把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,学习是学生的天职,“知识是人类进步的阶梯”,渊博的知识,过人的智慧是人更全面的体验人生的滋味。我勤奋踏实,认真并严格要求自己,在学习先关专业知识之外,还不断钻研自己专业的实验及专业操作技能,理论和实践相辅相成,为祖国中药事业贡献自己的一份力量。此外我还不断的拓展自己的知识面,对国家的相关政策、民生问题等进行关注,形成了良好的学习习惯。
在生活上,提高身心素质,积极向上。
优秀党员主要事迹(12篇)
优秀党员主要事迹(一)
xx同志,xx岁,xx年xx月参加工作,大专学历,中共党员,现任xx市口腔医院后勤服务中心主任兼保卫科科长,xx市口腔医院后勤党支部书记,曾任我院团支部书记一职,工作表现突出,连年考核优秀,多次荣获医院先进个人等光荣称号。
该同志在思想上和行动上,同党中央持续高度一致,立场坚定,旗帜鲜明,严于律己,心装全局。工作中,既有鲜明的党性和觉悟,又有全心全意为人民服务的理想和追求。
多年来,该同志认真学习、刻苦钻研,具有较高的政策水平和较强的组织领导潜力。该同志爱院如家,工作敬业,作风大胆泼辣,不怕苦不怕累,工作热情高,不论节假日,都主动到医院布置检查工作,模范带头作用好,在领导和群众中威信极高。
他在思想上严格要求自我,坚持以病人为中心,树立了优秀共产党员的良好整体形象。在党的群众路线教育实践活动中,该同志除参加群众学习外,还用心利用业余时光自学,用心深入群众,联系群众,并参与和指导本科室职工的先进性教育学习,做到工作学习两不误,进一步提高自身政治素质,树立正确的世界观、人生观和价值观。
自20xx年担任后勤服务中心主任以来,他切实履行自我的工作职责。经常深入临床科室,在工作中真抓实干,勇于实践,做到身先士卒。他一
主要事迹范文,主要事迹怎么写
概括而简要地反映一个单位(集体)或个人事迹的材料。简要事迹不一定很短,如果情况多的话,也有几千字的。简要事迹虽然“简要”,但切忌语言空洞,写得像小学生期末鉴定。而应当以事实来说话。简要事迹是对某单位或个人情况概括而简要地反映情况,比如有三个方面很突出,就写三个方面,只是写某一方面时,要把主要事迹突出出来。
简要事迹一般来说,至少要包括两个方面的内容。一是基本情况。简要事迹开头,往往要用一段文字来表述一些基本情况。如写一个单位的简要事迹,应包括这个单位的人员、承担的任务以及一段时间以来取得的主要成绩。如写个人的简要事迹,应包括该同志的性别、出生年月、参加工作时间、籍贯、民族、文化程度以及何时起任现职和主要成绩。这样上级组织在看了材料的开头,就会对这个单位或个人有一个基本印象。二是主要特点。这是简要事迹的主体部分,最突出的事例有几个方面就写成几块,并按照一定的逻辑关系进行排列,把同类的事例排在一起,一个方面通常由一个自然段或几个自然段组成。
写作时,特别要注意以下四点:
1.用第三人称。就是把所要写的对象,是集体的用“他们”来表述,是个人的称之为“他(她)”。为了避免连续出现几个“他们”或“他(她)”,单位可直接写名称,个人可写其姓名。
2.掌握好时限。
优秀毕业生主要事迹怎么写
优秀毕业生主要事迹范文一
xx,女,1985年5月出生,担任环境资源职业技术学院02商英(4)班团支书,院学生会秘书处负责人。入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
思想积极要求上进,不断提高政治素养
该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班级团支书,她认真组织好每周三下午的政治学习,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作,该生已连续两年被评为“优秀团干”。入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。
认真学习,努力工作
在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,起草学生会的各项规章制度。该生不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去
个人主要事迹怎么写,个人主要事迹范文
个人主要事迹怎么写
首页要明确撰写个人事迹介绍的目的,不同的目的有不同的写作手法和表现形式。如果是用到宣传工作(如宣讲会和报告会)、树立榜样等方面,那就要用艺术化语言,大处突出人物精神,小处要刻画人物性格,像写报告文学一样,可以参考报告文学的写法,本文不具体介绍。如果是用在考评和档案等重在事实的方面,那就用尽可能简明的手法,把时间、地点、事件经过、人物(有时需要有人证明自己参与该事件,就需要把证明人列出)、结果等列举出来即可。
有些个人事迹比较类似简历,因而时间可以写得比较简略,具体到年或是年月即可。
如果是用于申请资格认证、评定等,比如见义勇为,由于这个认定过程需要多方查证,而有关各方表述可能出现差异,所以一定要写清楚整个过程,甚至是需要详细描述,在时间上就要写得比较准确,以免出现乌龙事件。
例如下图2所示的一个见义勇为申报例子,就要详细且合乎逻辑的描述表明事件发生时间经过。由于受害者无法记得施救者,且受害者由于受创伤,在时间上记忆错乱,把下午放学错记成是中午放学,而施救者公司在中午根本不让员工回家,导致施救者第一次申报认定失败。申请认定者写的见义勇为时间,跟很多目击且愿意出面证明的证人的说法符合,很多证人当时在火锅店吃晚饭。
在事件
主要事迹200字4篇
篇一
XX,女,XXXX年X月出生,XX年X月加入中国共产党。自XX年任基础部党支部宣传委员以来﹐做好本职工作﹐坚定理想信念,树立党员形象,加强学习,提高理论修养﹐热爱岗位,倾心工作。积极主动协助支部书记完成各项工作任务,任劳任怨、勤奋工作﹐出色地完成了党组织交给的各项任务,为基础教学部党建工作作出了积极贡献,尽到了一名党务工作者应尽的义务。通过基础部全体教师的努力,基础部党支部被评为“优秀党支部”,她本人也获得了“优秀教师”、“优秀党员"等荣誉称号。
篇二
XXX同志XXXX年X月加入海南中远博鳌有限公司﹐作为最早一批博鳌开发建设与管理人员,经历了四年艰苦卓绝的博鳌开发建设时期,参与了博鳌开发建设和经营管理的全过程。在担任办公室主任的7年间﹐几乎每天都要妥当处理大量的具体事务:重大接待、合同审阅、后勤保障、会议筹备,内外上下协调等。甘当"老黄牛”,从未有过一天真正属于自己的时间,从未有过一个节假日与家人团聚过,正如倪强总经理对他所说的那样,“当办公室主任是没有自己时间的。
篇三
XXX、女、XXXX年X月生﹐汉族、大学本科、中共党员,现任虹山中路社区党委书记、联合党委书记居委会主任。XXX同志作为虹山中路社区党委书记,坚持以科学发展观及创先争优统揽社
主要事迹200字4篇
【例一】
XXX, 女, 1982 年 5 月出生, 2006 年 3 月加入中国共产党。 自 2008 年任基础部党支部宣传委员以来, 积极主动协助支部书记完成各项工作任务, 任劳任怨、 勤奋工作,出色地完成了党组织交给的各项任务, 为基础教学部党建工作作出了积极贡献, 尽到了一名党务工作者应尽的义务。 通过基础部全体教师的努力, 基础部党支部被评为“优秀党支部” , 她本人也获得了“优秀教师” 、 “优秀党员” 等荣誉称号。
XXX求真务实, 做好本职工作, 坚定理想信念, 树立党员形象, 加强学习, 提高理论修养, 热爱岗位, 倾心工作XXX热爱教育事业, 更愿为这份平凡的选择倾注一切。 所以, 在辅导员工作中, 能注意用爱心影响学生, 用真心沟通家长, 用耐心教给学生知识。 使学生不但学会学习,更懂得如何做人。
担任辅导员工作的同时, 她还兼任英语教学工作。 作为一名教师, 她认真制定计划, 注重研究高职教学理论, 认真备课和教学, 积极参加各种教研活动活动, 并经常听其他老师的课, 从中吸取教学经验, 取长补短, 提高自己的教学的业务水平。
作为一名党务工作者, 张云在平凡的岗位中, 以不为名利的高贵品质、 客观公道的处事原则、 耐心细致的
优秀党员事迹
篇一:企业优秀党员事迹材料
企业优秀党员事迹材料
陈平,男,汉族,1957年4月出生,江苏人,1991年10月入党,1976年11月参加工作,高中文化,现任建邺区建筑工程有限公司劳动工资管理、党务员。陈平同志工作认真负责,对同志热沈关怀,以自身的实际行动努力做好本职工作,按照创建“达标支部:的要求,抓好基层支部的基础建设,实践入党时的誓言,争做合格党员。该同志长期从事企业的人事、保卫、党务工作,为保持企业的稳定,积极协助领导做好日常工作。由于市场经济的影响,企业经营困难,下岗职工比重较大,因资金困难,拖欠职工药费数额较大,对此,矛盾比较突出,群众有不满情绪。为了企业的安定,该同志在工作中,热情接待职工来访耐心解答问题,在加强沟通的同时,配合领导及时解决职工的实际困难,受到员工的好评。由于企业经营状况不佳,为解决职工就业,该同志协助企业领导开展横向联营,增加收入。为调动合作主的积极性,他热情做好服务,协调各方关系,在工商、公安、环保、税务、城管等部门间加强沟通,维护企业合法权益,同时,指导联营方自沉遵守国家的法律、法规,协助做好职工的劳动定理,在党务、工会、共青团工作中,帮助做好基础工作,规范工作程序,加强合作,为企业增加经济效益的同时,又促进下岗
优秀学生干部主要事迹
小学生事迹
优秀学生干部主要事迹
李贺莹是小学五年二班的一名学生,性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。
积极动脑、大胆发言是李贺莹上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了李贺莹,课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。
看书、听故事是李贺莹的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,她都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了她必备的夜餐,同时她也酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,