高二哲学与文化知识点

哲学生活知识点归纳

1、生活处处有哲学

1）、哲学的智慧产生于人类的实践活动。

2）、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。

3）、哲学总是自觉或不自觉的地影响着我们的学习、工作和生活。

2、什么是哲学？

哲学是关于世界观的学问；是系统化、理论化的世界观；哲学又是关于方法论的学问.一句话，哲学是世界观和方法论的统一。

3、世界观和方法论的关系：

区别：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法。

联系：世界观决定方法论，方法论反映世界观。

4、哲学与具体科学的关系：

区别：具体科学揭示的是自然、社会和思维某一领域的规律和奥秘；哲学是对个别规律和特性进行概括和升华，从中抽象出整个世界最一般的本质和最普遍的规律。

联系：1）.具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展。2）.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

5、什么是哲学的基本问题？

思维和存在的关系问题（即意识和物质的关系问题）。

它有两个方面内容：1）思维和存在何者为第一性的问题？

2）思维和存在是否有同一性的问题？

6、什么是唯物主义？什么是唯心主义？

唯物主义认为，物质是世界本原，物质第一性 ，意识第二性。物质决定意识，意识是物质的派生。

唯心主义认

高二政治《生活与哲学第二单元》易错知识点汇总 注：

“易错点点播”部分是正确内容， “自我巩固”部分是练习， 后面是练习的答案提示。 第二单元

探索世界与追求真理

【易错点点播】

1、物质的唯一特性是客观实在性，运动是物质的根本属性、固有属性。

2、发展是一种运动和变化，运动和变化不一定是发展。

3、静止是相对的、有条件的、暂时的，运动是绝对的、无条件的、永恒的。

4、规律不能等同于规律的表现形式。

5、人们可以发现、认识和利用规律，不可以制定、废除、创造、消灭和改变规律。

6、规律是事物之间的一种联系，规律是事物运动过程中本身固有的、本质的、必然的、稳定

的联系（注意：规律也是有条件的，不是永恒的）。

7、规律是客观的，无好坏之分。

见到处理人与自然的关系材料时，应用联系的观点和发挥主观能动性与尊重客观规律，自 然界的客观性原理，全面、协调、可持续发展，科学的发展观来解题。

8、意识离不开物质，物质不依赖于人的意识，不以人的意志为转移。所以，不能说物质与意识密不可分。

9、意识是人脑特有的机能

10、意识的内容是客观的，形式是主观的。

11、无论意识正确与否都是人脑对客观事物（客

高二政治《生活与哲学第二单元》易错知识点汇总 注：

“易错点点播”部分是正确内容， “自我巩固”部分是练习， 后面是练习的答案提示。 第二单元

探索世界与追求真理

【易错点点播】

1、物质的唯一特性是客观实在性，运动是物质的根本属性、固有属性。

2、发展是一种运动和变化，运动和变化不一定是发展。

3、静止是相对的、有条件的、暂时的，运动是绝对的、无条件的、永恒的。

4、规律不能等同于规律的表现形式。

5、人们可以发现、认识和利用规律，不可以制定、废除、创造、消灭和改变规律。

6、规律是事物之间的一种联系，规律是事物运动过程中本身固有的、本质的、必然的、稳定

的联系（注意：规律也是有条件的，不是永恒的）。

7、规律是客观的，无好坏之分。

见到处理人与自然的关系材料时，应用联系的观点和发挥主观能动性与尊重客观规律，自 然界的客观性原理，全面、协调、可持续发展，科学的发展观来解题。

8、意识离不开物质，物质不依赖于人的意识，不以人的意志为转移。所以，不能说物质与意识密不可分。

9、意识是人脑特有的机能

10、意识的内容是客观的，形式是主观的。

11、无论意识正确与否都是人脑对客观事物（客

古代文化知识，8大类100个知识点

　　一、人的称谓

　　【直称姓名】大致有三种情况：(1)自称姓名或名。如：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣。”(2)用于介绍或作传。如：“遂与鲁肃俱诣孙权”“柳敬亭者，扬之泰州人。”(3)称所厌恶、所轻视的人。如：“不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后。”

　　【称字】古人幼时命名，成年(男20岁、女15岁)取字，字和名有意义上的联系。字是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。如称屈平为屈原，司马迁为司马子长，陶渊明为陶元亮，李白为李太白，杜甫为杜子美，韩愈为韩退之，柳宗元为柳子厚，欧阳修为欧阳永叔。

　　【称号】号又叫别号、表号。名、字与号的根本区别是：前者由父亲或尊长取定，后者由自己取定。号，一般只用于自称，以显示某种志趣或抒发某种情感;对人称号也是一种敬称。如，陶潜号五柳先生。

　　【称谥号】古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后由官方所追加的称号叫谥号，非官方所加叫私谥。如称陶渊明为靖节，就是他死后朋友所谥。官方所加，如欧阳修为欧阳文忠公，王安石为王文公，范仲淹为范文正公，王翱为王忠肃公，左光斗为左忠毅

高中政治必修四 常考知识点提纲

《生活与哲学》复习提纲

班级 姓名

第一单元：生活智慧与时代精神

1、哲学智慧产生于人类的实践，源于人们对实践的追问和思考，是文化的活的灵魂，是指导人们生活的更好的艺术。哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活得路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识和改造世界。

2、哲学是世界观和方法论的统一。世界观：人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是人们以一定的世界观为指导去认识世界和改造世界的根本方法和根本原则。世界观决定方法论，方法论体现世界观。哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观，是世界观和方法论的统一

3、哲学与具体科学的关系（1）具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。（2）哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。（3）哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的学问。(哲学不是“科学之科学”)。

▲4、哲学基本问题（1）是什么：思维和存在的关系问题（也就是意识和物质的关系问题）。为什么：思维和存在的关系问题是人们生活和实践中遇到的和无法回避的基本问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。（2）两个方面内容：①思维和存在何者为本原的问题；（对这

高二政治文化生活知识点归纳

一、文化的作用

1.文化对社会的作用

(1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的

过程中转化为物质力量。

(2)文化对经济、政治的作用

①一定的文化由一定的经济、政治所决定，文化又反作用于经济、政治，先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文

化则会阻碍社会的发展。

②文化与经济相互交融。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。提高国家文化软实力能为经济建设提供正确的方

向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

③文化与政治相互交融：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养;世界范围内反对文化霸权主义

的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。

(3)文化对综合国力

文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。

2.文化对个人的作用

文化影响人们的交往行为和交往方式，文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人的影响，具有潜移默化、深远持久

的特点;优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进

人的全面发展。

二、个别意义上文化的作用

1.文化多样性的意义

(1)民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日

《文化生活》基本知识点整理

第一单元 文化与生活

一、文化的内涵P6—7

1．文化是指人类全部精神活动及其产品，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

2．①文化是人类社会特有的现象，文化由人所创造、为人所特有的。有了人类社会才有文化，文化是人类社会实践的产物。

②人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会实践中获得和享用文化。 ③人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质产品。 二、文化的作用 1．文化对社会的作用

①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。（这种影响不仅表现在个人成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。）P9

②文化与经济相互影响：经济是基础，文化是经济的反映，一定的经济决定一定的文化，一定的文化又反作用于一定的经济，给予经济以重大影响。P10

文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要；发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质，对推动经济建设的作用越来越重要；文化产业快速发展，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。P10

③文化与政治：

高二物理知识点总结

电场

一、三种产生电荷的方式：

1、摩擦起电： （1）正点荷：用绸子摩擦过的玻璃棒所带电荷； （2）负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷；（3）实质：电子从一物体转移到另一物体；

2、接触起电： （1）实质：电荷从一物体移到另一物体；（2）两个完全相同的物体相互接触后电荷平分；（3）、电荷的中和：等量的异种电荷相互接触，电荷相合抵消而对外不显电性，这种现象叫电荷的中和；

3、感应起电：把电荷移近不带电的导体，可以使导体带电；（1）电荷的基本性质：同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引； （2）实质：使导体的电荷从一部分移到另一部分；（3)感应起电时，导体离电荷近的一端带异种电荷，远端带同种电荷；

4、电荷的基本性质：能吸引轻小物体；

二、电荷守恒定律：电荷既不能被创生，亦不能被消失，它只能从一个物体转移到另一物体，或者从物体的一部分转移到另一部分；在转移过程中，电荷的总量不变。

三、元电荷：一个电子所带的电荷叫元电荷，用e表示。 1、e=1.6×10-19c; 2、一个质子所带电荷亦等于元电荷； 3、任何带电物体所带电荷都是元电荷的整数倍；

四、库仑定律：真空中两个静止点电荷间的相互作用力，跟它们所带电荷量的乘积成正比，跟它们之间距离

知识点总结年级：高二化学 化学反应原理复习（一）

【知识讲解】

第1章、化学反应与能量转化

化学反应的实质是反应物化学键的断裂和生成物化学键的形成，化学反应过程中伴随着能量的释放或吸收。 一、化学反应的热效应 1、化学反应的反应热 (1)反应热的概念：

当化学反应在一定的温度下进行时，反应所释放或吸收的热量称为该反应在此温度下的热效应，简称反应热。用符号Q表示。 (2)反应热与吸热反应、放热反应的关系。

Q＞0时，反应为吸热反应；Q＜0时，反应为放热反应。 (3)反应热的测定

测定反应热的仪器为量热计，可测出反应前后溶液温度的变化，根据体系的热容可计算出反应热，计算公式如下： Q＝－C(T2－T1)

式中C表示体系的热容，T1、T2分别表示反应前和反应后体系的温度。实验室经常测定中和反应的反应热。 2、化学反应的焓变 (1)反应焓变

物质所具有的能量是物质固有的性质，可以用称为“焓”的物理量来描述，符号为H，单位为kJ·mol。

反应产物的总焓与反应物的总焓之差称为反应焓变，用ΔH表示。 (2)反应焓变ΔH与反应热Q的关系。

对于等压条件下进行的化学反应，若反应中物质的能量变化全部转化为热能，则该反应的反应热等于

高三二轮复习《生活与哲学》易错知识点集锦

第一单元生活智慧与时代精神1、并不是所有的哲学都是科学的,马克思主义哲学是人们认识世界和改造世界的强

大武器

2、具体科学是哲学的基础,哲学是具体科学的概括和总结。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。不能把哲学看作“科学之科学”

3、哲学是世界观和方法论的统一。世界观决定方法论,方法论体现世界观。 4、哲学的基本派别是唯物主义与唯心主义。唯物唯心的分歧在于物质与意识何为第一性,谁决定谁,谁是世界的本原。

5、哲学的基本问题是物质和意识(思维与存在的关系问题。(注意:不能说是物质和意识的辩证关系问题思维与存在的关系问题,贯穿于哲学发展的始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和

方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。

6、承认物质决定意识是唯物主义的观点,但不一定是辩证唯物主义

7、哲学的智慧产生于人类的实践活动,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。人们创造哲学的最终不是为了满足自己的好奇心,而是为了认识世界和改造世界的需要。

8、哲学的任务,就是寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界。

9、世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观