数字测图实验报告前言一般写什么

本篇实验报告共包括四个实验，分别是： ? 闭合导线外业测量 ? 碎部测量 ? 数据采集 ? 内业数据处理

小组成员：

实验目的: 了解数字测图数据采集的作业过程，掌握用全站

仪进行大比例尺地面数字测图数据采集的作业方法。

实验一：闭合导线外业测量

（一）实验目的：（1）掌握闭合导线的布设方法。

（2）掌握闭合导线的外业观测方法。

（二） 闭合导线设计：

本实习根据两个起算点坐标，在江苏师范大学教育与技术学院周围布设4个控制点，要求各控制点之间要通视，利用全站仪测出未知控制点的坐标。

点号连接为T5——T01——1——2——3——4 （三）控制点测量步骤： 1用测回法测量角度

先将经纬仪安置好，进行对中、整平，并在A、B两点树立标杆或测钎作为照准标志，然后即可进行测角。一测回的操作程序如下：

(1)盘左位置，照准左边目标A，对水平度盘置数，略大于0°，将读数a左记入手簿；

(2)顺时针方向旋转照准部，照准右边目标B，读取水平度盘读数b左，记入手簿。 由此算得上半测回的角值：β左＝b左-a左

(3)盘右位置，先照准右边目标B，读取水平度盘读数b右，记入手簿；

(4)逆时针方向转动照准部，照准左边目标A，

第一次实验报告书写格式

姓名： 学号： 带教老师姓名： 一、问诊

PS：说明：红色字体是说明性文字，无需写入实验报告。由于时间的关系，请同学们记录以下六项即可。问诊所需要收集的信息包括如下①一般资料（姓名、性别、年龄、民族、职业、文化程度、入院方式、病史的陈述者及可靠程度等）；②主诉（最主要的症状和体征） ；③现病史（起病的时间、地点及环境；起病的缓急；主要症状的部位、性质及持续时间；发病的原因和诱因；疾病的发展和演变；随症状；诊断、治疗和护理经过）；④既往史；⑤日常生活史 ；⑥家族史

问诊收集到的信息整理后形成首次护理记录格式如下： 首次护理记录 一般资料 主诉：（格式为最主要的症状或体征+持续时间，一般不超过20字） 现病史：（时间上一般按病程的先后发展顺序进行书写，内容包括上述现病史所包含的内容， 请问诊完成后整理收集到的信息，然后条理清楚地书写，不赘述，不遗漏） 既往史： 日常生活史： 家族史： 二、一般状态及头颈部检查 被检查者姓名： 1、一般状态 意识： 生命体征：①

课程编号：课程性质：必修

数字测图实习

控制测量实习报告

学院： 专业： 地点： 班级： 组号： 姓名： 学号： 教师：

年月日至年月日

前言

一、 实习目的与要求

1． 巩固和加深课堂所学理论知识，培养理论联系实际及实际动手能力。 2． 3．

熟悉掌握常用测量仪器，包括水准仪、经纬仪、全站仪的使用。 掌握导线测量测量、三角高程测量、三四等水准测量的观测和

计算方法。 二、 实习任务

1. 全站仪的加常数、竖角指标差检验和其他常规性检验； 2. 水平角方向法多测回观测；

3. 城市二级导线测量（全站仪三维导线、采用三角高程）； 4. 三等水准测量（含水准仪i角的检验及其他常规检验）； 三、 实习要求

1. 全站仪检验包括：加常数简单方法检验、竖盘指标差检验、视准轴垂直于横轴2C角检验；加常数绝对值不大于5mm,指标差变化容许值25’’，2C绝对值小于20’’

2. 三维导线测量要求两条导线，每条导线10—14个点，且不少于800米。

3. 水准仪检验包括：i角检验，i绝对值角小于20’’。

4. 水准测量选择8—12个点，总长度不小于4Km。

实习内容： 一、

城市三维导线测量

1． 全站仪检验

1） 加常数检验：

采用加常数简易测定

医院,病人,住院,流程图

目录

一般病人入院服务规范 一般病人住院流程图 患者入院三分钟服务流程 急、危重病人入院服务流程 危/急重病人住院流程图 病人转床/科服务规范 院内病人转科交接流程图 院内病人转科交接记录单 病人出院服务规范 病人出院流程图

静脉输液及肌肉、皮内、皮下注射服务规范 静脉输液及肌肉、皮内、皮下注射流程图 输液服务规范 输血流程图 口服给药服务规范 口服药给药流程图 围手术期服务规范 围术期护理流程图 病人接受特殊检查服务规范 病人接受特殊检查流程图

卧床病人更换床单法―――――――――――――――――――――――－3

1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 16 17 18 19 20 21 22

医院,病人,住院,流程图

静脉输液―――――――――――――――――――――――——――――5 备用床―――――――――――――――――――――――——―――――6 麻醉床―――――――――――――――――――――――——―――――7 大量不保留灌肠―――――――――――――――――――――――——―8 静脉取血―――――――――――――――――――――――——――――9 口腔护理――――――――――――――――――

如对您有帮助，可购买打赏，谢谢

一般平胸穿什么内衣好呢？

导语：美眉们要想拥有一个好的身材，丰满的胸部自然是不能少的。

然而对一些平胸的美眉来说，这正是自己的痛楚所在，也会因为胸小而感到自卑和失落

美眉们要想拥有一个好的身材，丰满的胸部自然是不能少的。然而对一些平胸的美眉来说，这正是自己的痛楚所在，也会因为胸小而感到自卑和失落。其实只要能够选择合适的内衣，在聚拢方面起到的效果还是很不错的，也能有助于乳房的再次发育，那么平胸穿什么内衣好呢？

胸部娇小实属先天型，但可以用功能文胸来进行弥补，平胸的MM其实完全可以依靠正确选择内衣来改善身材上的不足，要说穿出特丰满的感觉有点假了，不过达到调整整体身材比例的匀称效果没有问题。因为胸部不丰满所以需要依赖内衣来调整胸型，所以罩杯很小的款式就不要想了，建议选择全罩杯、3/4罩杯而不是1/2罩杯的款型。

一定要有胸垫，上薄下厚的款式为佳，也可以自己加侧垫，水垫的效果更好一些，也不贵，三十多，很多内衣店都有卖。聚拢型的内衣Tina并不推荐，因为首先为了挤出深深的乳沟，所以在设计上穿起来并不舒服，对胸部健康也不好，而且又不是光穿内衣就出门，如果不是低胸或者深V这种需要小小的露一下胸前的情况，平时还是不建议采用。

此外聚拢型内

篇一：一般现在时

注：以一般现在时表现在和将来为重点即可

一、一般现在时表现在

1. 表示常与表示频度的时间状语often, sometimes, every...连用。如：

1) My sister glasses. 我妹妹戴眼镜。

2) He often to the cinema. 他经常去看电影。

【注】询问某人的习惯时，有时还可用ever。如：

“Do you ever eat meat?” “No, I never eat meat.”“你吃肉吗?”“从不吃肉。”

2. 表示

3) Mother ill. 母亲病了。

4) He always like that. 他总是那样。

5) He l living in the country. 他喜欢住在乡下。

6) We a lot of money. 我们需要一大笔钱。

3. 表示等。如：

7) He well. 他唱歌唱得好。

8) Mr. Smith French. 史密斯先生教法语。

4. 表示。如：

9) Summer spring. 春去夏来。

10) Knowledgepower. 知识就是力量。

11) The earth the sun. 地球绕着太阳转。

12) Pride before

篇一：一般现在时

一般现在时

（自我介绍）同学们，早上好！未来的一段时间将由我陪伴大家学习英语，首先做一个自我介绍。我的姓比较特别，我姓十八子，大家猜猜我到底姓什么呢？（学生回答）：李。对，我就是姓李。我的名也比较特别，它不是东西，也找不着北，那是什么呢，大家猜猜？（学生回答）：南。对，我的名字就是李南，我过去叫李南，现在叫李南，以后也叫李南，大家可以叫我李老师，也可以叫我李姐姐。我的电话号码是：18215580047，QQ号：282573805，大家以后在学习或者生活上有什么问题都可以和我交流，希望我们能在生活上成为朋友。

（引入动词时态）刚刚自我介绍的时候我说我过去叫李南，现在叫李南，以后还是叫李南，可能有些同学有点疑问，我为什么会这么说呢？其实在这句话里面揭示了一个英语中的语法知识—时态，在英语时态中过去、现在、将来是三个比较重要的概念。

其实英语和汉语的用语习惯还是存在明显差异的，比如我们平时问你现在在做什么？你做了什么？你将来打算做什么？汉语中并没有明显的时态，只是用现在、了、将来等时间副词来表述时间的变化，而英语是特别注重时态的，比如刚刚这几句话用英语来讲就是What are you doing？What have you done？Wh

一、实习目的和意义： 1、熟练掌握全站仪的使用；

2、了解数字测图的基本要求和成图过程；

3、了解小地区大比例尺数字测图方法和数字成图软件的使用。 二、测区概况和实习任务： 1、测区概况：

这次实习地点分为两个部分：

第一部分为测绘校区地形图（以地物为主），位于武汉大学信息学部。我们组为第九队第五小组，闭合路线包含的区域有学生宿舍、食堂、澡堂以及星湖广场等重要地物。在测绘校区地形较为平坦，各点之间相对高程不大。但局部区域内树木、灌木较多，且陡坎较多，为我们的碎步测量带来了一定难度。

另一部分为大花岭地形图（以等高线为主），位于东湖分校。其中包含有三座小山，以及食堂、教学楼等少部分地物。由于山上树木较多，所以在测绘时会有困难。 2、实习任务：

测绘1:500比例尺地形图，具体测区由实习指导教师指定。 三、作业依据的规范及相关技术要求：

实习按照参照《城市测量规范》CJJ8-99和《1:500,1:1000,1:2000地形图图式》GB/T20257.1-2007的技术要求进行。一般规定： 测图比例尺为1:500，基本等高距为0.5m；

图上地物点相对于邻近图根点的点位中误差应不超过图上±

0.5mm；

邻近地物点间距中误差应不超过

一、实习目的和意义： 1、熟练掌握全站仪的使用；

2、了解数字测图的基本要求和成图过程；

3、了解小地区大比例尺数字测图方法和数字成图软件的使用。 二、测区概况和实习任务： 1、测区概况：

这次实习地点分为两个部分：

第一部分为测绘校区地形图（以地物为主），位于武汉大学信息学部。我们组为第九队第五小组，闭合路线包含的区域有学生宿舍、食堂、澡堂以及星湖广场等重要地物。在测绘校区地形较为平坦，各点之间相对高程不大。但局部区域内树木、灌木较多，且陡坎较多，为我们的碎步测量带来了一定难度。

另一部分为大花岭地形图（以等高线为主），位于东湖分校。其中包含有三座小山，以及食堂、教学楼等少部分地物。由于山上树木较多，所以在测绘时会有困难。 2、实习任务：

测绘1:500比例尺地形图，具体测区由实习指导教师指定。 三、作业依据的规范及相关技术要求：

实习按照参照《城市测量规范》CJJ8-99和《1:500,1:1000,1:2000地形图图式》GB/T20257.1-2007的技术要求进行。一般规定： 测图比例尺为1:500，基本等高距为0.5m；

图上地物点相对于邻近图根点的点位中误差应不超过图上±

0.5mm；

邻近地物点间距中误差应不超过

嘉应学院 电子信息工程学院

数电综合实验报告之 数字时钟课程设计报告

专 业 电子信息工程

班 级

102班 本人姓名、座号

谢灵敏 30号

任课教师 龚昌来 实验教师

龚昌来

1

目录

一、 课题背景及意义 ..................................................................................................................... 3

1.1 课题研究背景 ................................................................................................................... 3 1.2 课题研究意义 ................................................................................................................... 3 二、 课题研究内容 ...............................