学3d建模学费一般多少

对3DMAX有一定帮助。

3D建模教程

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电吹风3D建模步骤

电吹风建模步骤

现在以飞利浦一款电吹风作为建模练习，电吹风曲面较复杂，造型要求较高。复杂的曲面都是由线作为基础去绘制，因为曲线如果绘制平滑，线条走线简洁，线条形体关系准确的话，对后面曲面建模有非常大的帮助。因此曲线按照一定规律和方法去绘制是非常重要。

一．建立如图尺寸关系（保证造型关系不会偏差太大） 在front视图

二．根据尺寸关系，绘制电吹风的三视图（先绘制重要的视图）

在front视图绘制如图视图线条，注意线条的光滑，端点的捕捉（可以不用先绘制手把位置）

电吹风3D建模步骤

可以先重点完成主体造型

在right视图

电吹风3D建模步骤

关于风嘴曲线的绘制，这里补充一下曲线操作说明：

（1） 在front及right视图绘制如图曲线，将front视图线条偏移两条。

电吹风3D建模步骤

打开内插入点显示

切换到right视图，打开“垂直”捕捉点，拉动弧线中间的内插入点至垂直捕捉点即可。

电吹风3D建模步骤

三．先做电吹风主体的建模造型，用双轨命令

，风嘴部分先不用理。

接着用旋转成型命令

绘制右边主体部分。

四，风嘴建模 用networks命令

，按照顺序选择线条

电吹风3D建模步骤

五．接着绘制把手位置

把手的线条上部要长些，尽量深入到电吹风主体内部。

把手可分为前部

淘宝运营一般工资多少

【篇一：淘宝运营一般工资多少】

哥们，真诚给你一个建议，按照深圳的电商环境来说，大部分应该在是6k左右的底薪，其实我想说这个毫无参考意义。第一：我觉得你应该不懂电商，不然你不会来派代网问这么无知的问题，第二，招运营要根据你的实际情况来选择运营？你的定位是什么，是偏重带团队还是和整体把控的运营还是偏重单品爆款运营，还是需要产品线运营？我相信，你对这些没上面概念吧，如果你是新店，能遇到能把控单一产品线的运营，我感觉就不错的了，现在这个浮躁的电商环境，很多运营都是混吃混喝，一个一个真正懂的运营，在和你交谈中，会不断，了解，你的产品，定位，团队，资金，供应链，各种环境，一个好的运营，我觉得必备的六大能力，团队管理能力，营销策划能力，视觉把控能力，产品整合能力，推广控制能力，店铺规划能力，其实有时候，运营懂的多不一定就是牛b，而是他会不会根据你的竞争环境，来适当的调整自己的运营车略，能否有效的用最大化的产生效益，并不是运营刷单就不好，只是在相应的竞争环境中的一种操作方式而已，当然他不管做单品，还是布局产品线，还是整个店铺的节奏，那么他都有相应的把控能能力有自己的方向，果有效的让团队配合，执行到位，才是中中之中，当然，我们来讲讲老板？

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【篇一：淘宝运营一般工资多少】

哥们，真诚给你一个建议，按照深圳的电商环境来说，大部分应该在是6k左右的底薪，其实我想说这个毫无参考意义。第一：我觉得你应该不懂电商，不然你不会来派代网问这么无知的问题，第二，招运营要根据你的实际情况来选择运营？你的定位是什么，是偏重带团队还是和整体把控的运营还是偏重单品爆款运营，还是需要产品线运营？我相信，你对这些没上面概念吧，如果你是新店，能遇到能把控单一产品线的运营，我感觉就不错的了，现在这个浮躁的电商环境，很多运营都是混吃混喝，一个一个真正懂的运营，在和你交谈中，会不断，了解，你的产品，定位，团队，资金，供应链，各种环境，一个好的运营，我觉得必备的六大能力，团队管理能力，营销策划能力，视觉把控能力，产品整合能力，推广控制能力，店铺规划能力，其实有时候，运营懂的多不一定就是牛b，而是他会不会根据你的竞争环境，来适当的调整自己的运营车略，能否有效的用最大化的产生效益，并不是运营刷单就不好，只是在相应的竞争环境中的一种操作方式而已，当然他不管做单品，还是布局产品线，还是整个店铺的节奏，那么他都有相应的把控能能力有自己的方向，果有效的让团队配合，执行到位，才是中中之中，当然，我们来讲讲老板？

3D MAX建模实训报告

一、实训时间：3周

二、实训目的

1、使我们更加深入了解VI设计的本质、价值、手段；

2、培养我们对各企业标志及整体形象的分析能力；

3、提高独立为某企业进行视觉形象设计的能力；

4、重点培养学生的创意思维能力。

三、实训内容：

1、 VI设计

⑴福建水利电力职业技术学院VI设计

⑵永安雅都宾馆VI设计

⑶永安山峰酒业有限公司VI设计

⑷永安华远计算机有限公司VI设计

说明：上面4个可任选一个，按照《VI设计与实训》P14所列的VI设计清单进行VI设计。

2、编制VI设计手册

四、实训地点及实训进度安排

二楼电脑室

实训进度安排

五、实训总结：

为期一个月的实训终于来了，第一周是3Ds max,要做的东西不多，也就建个模型，一个随身听，说来也不多，但十分复杂,还好，老师给出了教程，我们要一步一步跟着做，可是跟得再紧，做出来的效果就是不一样，而且老师的教程只有一小部分的视频教程，其它都是图片加文字，而且还是英文版的，给我增加了不少的困难，做个小地方都要费不少劲。不满意还得细细调整才行，真可算得上是比长征还难。

一天的实验课也不多，每天就只有四节课，有时只有两节课。经常是在实验室里还没调好一个小部件就已经下课了，不得不保存回宿舍再加工。做这个随身听虽然不会用到

1、如图，关于［补洞］修改器下面说法正确的是_____？

分数： 1

选择答案1： 图左侧的对象必须多次使用［补洞］修改器才能成为封闭的实体。 选择答案2： 图右侧的对象只需添加一次［补洞］修改器就可以恢复成球体。

选择答案3： 图中的两个对象只能用［补洞］修改器使其成为封闭实体

选择答案4： 无论对象表面有几处破损，只需添加一次［补洞］修改器就可以使对象成为封闭的实体。

正确答案： 4

2、关于［倒角（Bevel）］修改器的解释，下面说法错误的是_____？

分数： 1

选择答案1： 该修改器将图形挤出为3D对象并在边缘应用平或圆的倒角。

选择答案2： 该修改器将图形作为一个3D对象的基部。然后将图形挤出为四个层次并对每个层次指定轮廓量。

选择答案3： 该修改器的一个常规用法是创建3D文本和徽标。

选择答案4： 该修改器，具有封口功能及自动生成贴图坐标功能，但不具备真实世界贴图大小功能。 正确答案： 4

3、关于3ds max2010版本新增的【石墨建模工具】，以下说法错误的是？ 分数： 1

选择答案1： 它的前身是3ds max的PolyBoost插件

选择答案2： 可以在可编辑多边形对象上使用该工具

1、如图，关于［补洞］修改器下面说法正确的是_____？

分数： 1

选择答案1： 图左侧的对象必须多次使用［补洞］修改器才能成为封闭的实体。 选择答案2： 图右侧的对象只需添加一次［补洞］修改器就可以恢复成球体。

选择答案3： 图中的两个对象只能用［补洞］修改器使其成为封闭实体

选择答案4： 无论对象表面有几处破损，只需添加一次［补洞］修改器就可以使对象成为封闭的实体。

正确答案： 4

2、关于［倒角（Bevel）］修改器的解释，下面说法错误的是_____？

分数： 1

选择答案1： 该修改器将图形挤出为3D对象并在边缘应用平或圆的倒角。

选择答案2： 该修改器将图形作为一个3D对象的基部。然后将图形挤出为四个层次并对每个层次指定轮廓量。

选择答案3： 该修改器的一个常规用法是创建3D文本和徽标。

选择答案4： 该修改器，具有封口功能及自动生成贴图坐标功能，但不具备真实世界贴图大小功能。 正确答案： 4

3、关于3ds max2010版本新增的【石墨建模工具】，以下说法错误的是？ 分数： 1

选择答案1： 它的前身是3ds max的PolyBoost插件

选择答案2： 可以在可编辑多边形对象上使用该工具

1、如图，关于［补洞］修改器下面说法正确的是_____？

分数： 1

选择答案1： 图左侧的对象必须多次使用［补洞］修改器才能成为封闭的实体。 选择答案2： 图右侧的对象只需添加一次［补洞］修改器就可以恢复成球体。

选择答案3： 图中的两个对象只能用［补洞］修改器使其成为封闭实体

选择答案4： 无论对象表面有几处破损，只需添加一次［补洞］修改器就可以使对象成为封闭的实体。

正确答案： 4

2、关于［倒角（Bevel）］修改器的解释，下面说法错误的是_____？

分数： 1

选择答案1： 该修改器将图形挤出为3D对象并在边缘应用平或圆的倒角。

选择答案2： 该修改器将图形作为一个3D对象的基部。然后将图形挤出为四个层次并对每个层次指定轮廓量。

选择答案3： 该修改器的一个常规用法是创建3D文本和徽标。

选择答案4： 该修改器，具有封口功能及自动生成贴图坐标功能，但不具备真实世界贴图大小功能。 正确答案： 4

3、关于3ds max2010版本新增的【石墨建模工具】，以下说法错误的是？ 分数： 1

选择答案1： 它的前身是3ds max的PolyBoost插件

选择答案2： 可以在可编辑多边形对象上使用该工具

3ds max 3DS模型

２０１０年第２期（总第１２６期）

大众科技

ＤＡＺＨｏＮＧＫＥＪＩ

Ｎｏ．２．２０１０

（ＣｕｍｕｌａｔｉｖｅｌｙＮｏ．１２６）

３Ｄ

ＭＡＸ建模技术及其优化的研究

郑付联

（枣庄职业学院，山东枣庄２７７８００）

【摘要】建模是开发虚拟现实产品的关键技术之一，在构造虚拟场景时，使用一些三维建模工具可以提高开发虚拟现实

系统的效率，３ＤＳＭＡＸ软件具有多种建模手段，基础建模有内置的几何体模型、对图形的挤压、车削、放样建模以及复合物体建模等，高级建模有多边形建模、面片建模、ＮＵＲ．ＢＳ建模等。研究在建模过程中的优化的问题。提高模型的利用效率。

【关键词】３ＤＭＡＸ；建模技术；研究【中图分类号】ＴＰ３１９

【文献标识码】Ａ

【文章编号】１００８－１１５１（２０１０）０２－００４３－０２

几何体和扩展的几何体进行组合而搭建组合而成一个三维模型，这是３ＤＳＭＡＸ三维建模技术中最基本、最简单的一种建

建模是虚拟现实技术的关键技术之一。虚拟现实中的建模方法有两类：一是基于３Ｄ图形学的方法，利用计算机图形学技术进行虚拟环境的建模和渲染：二是基于图像的方法，运用多视角、全景或任意方向的图像来产生虚拟的环境。基于图像的绘制技术足目前最常用的图像建模技术，生成图像的质

篇一：踢脚线的高度一般为( )。 A.80～100mm B.90～120mm

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列