联觉与艺术通感

培养艺术的通感

[关键词]动物形象 艺术手段 乐声

随着科学技术的发展，电脑、多媒体、CD、VCD、投影仪等相继进入课堂，丰富了我们的课堂教学。通过《动物狂欢节》中的《狮王》《天鹅》《蝴蝶》《百鸟朝凤》这几首乐曲，让学生感受表现动物形象时所用的不同艺术手段。此以达标课为例,敬请同行指教。

一、统领全局，精心策划多媒体课件

由于所选课题侧重于生动形象的特点，制作更具趣味性。在音乐和美术教师的精心策划下，“狮王”威武雄壮的动漫形象；“天鹅”高贵典雅的慢动作在水中畅游；“蝴蝶”时而跳跃，时而停留；而“百鸟朝凤”则气势磅礴，一支展翅的凤凰立在牡丹花支架的中央，百鸟朝拜，一派和平安详、万众归一的壮观场面！

二、深入分析，仔细比较，体会不同音乐元素表现的动物形象

1.《动物狂欢节》的结构类似组曲，由十四段音乐组成，由法国作曲家圣•桑写于1886年。两架钢琴从弱转强的和弦颤奏，是兽王出场的威武先导，我们还没有看到狮王的身影，这就是全曲的引子。接着音乐的速度转快，两架钢琴模仿的是军号的和奏，这种合奏作为王公贵族出场的信号，一般听众都已熟悉，而兽王呢，它竟然也讲究这样的排场。随后狮王便在低音提琴的进行曲中,威武地出现了，它的仪仗

谈拟人与通感

【摘要】拟人（Personal Metaphor）是原始人类的一种普遍的原始思维方式。人类将自身的形体和感情投射于外部物质世界。不言而喻，人类自由语言开始就大量采用拟人隐喻。拟人具有不可忽视的的语义功能，人类语言中存在着大量运用拟人隐喻的语词，英语和汉语当然也不例外。通感(Synaesthesia),作为一个文学术语，也就是隐喻的运用。通感不仅是修辞方式，而且是人类感知、认识客观世界，以及给食物命名的重要手段。拟人和通感在有些地方相似，在某些地方又有些区别，本文就是通过他们的相同点和不同点来介绍拟人和通感这两种修辞。

关键字：拟人 通感 隐喻 修辞

一、相同点

拟人和通感在某种程度上都是一种隐喻。 1.拟人

拟人也是一种隐喻，在西方修辞学里称“Personal Metaphor”（有关人的隐喻），即以人或者人体部位为喻体的隐喻，也就是通常只用于人的动词、形容词（也包括英语副词）或者名词专用于非人的事物。这是一种非常古老的比喻，原始人类总是用自身的一切去类比大千世界，即古人所谓“近取诸身”（《周易》）等。 （1）动词性拟人隐喻

有些动词原指人的行为，随后也用于其他事物，英语和汉语都有不少例子，如：

（1a）The weathe

　　《常识与通识》是一本由阿城著作，江苏凤凰文艺出版社出版的平装图书，本书定价：46.00元，页数：320，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《常识与通识》读后感(一)：没有对谈的对谈录

　　前半部分《收获》发表文章结集。谈“常识”，说了脑功能、生物学、遗传基因等，更像科普。有的篇目大段引用他文，比例远远超过自己的创作（《攻击与人性》）。 后面几篇对谈。第一篇音乐，周勤如倒是说了不少，阿城的应和只是见缝插针说一两个自己晓得的知识点，和音乐无关，感觉两人根本没有“对谈”。和姜文更是搞笑，一个说电影创作，一个重复之前的脑功能，鸡同鸭讲。洪晃那篇最好玩，没有主题，纯家常，然而见出洪晃的真性情。

　　《常识与通识》读后感(二)：前面可以，对谈有些无聊

　　《常识与通识》是阿城文集之一，像他自己说的“常识”这个名字有几个人选此为题，一个是托马斯潘恩，还有一个梁文道，其它的我还真不知道。不过相较之下，阿城的常识也带有时代特点，而这些常识的背后是阿城对社会和文化的认识和文字的戏谑。不可否认的是阿城的知识储备，但是对谈阶段却没有什么更有深读的东西，很多都像是自说自话，因为阿城的引导确实不是很好，所以被谈对象的故事和话语内容就显得略杂乱而

尔雅通识课《口才艺术与社交礼仪》答案

礼仪的概念 1

礼的三层含义不包括（）。

? ? ? ?

A、制度 B、规范 C、尊重别人 D、轻视他人 正确答案：D 2

礼貌是无形的。（） 正确答案：√ 3

礼仪属于情商范畴。（） 正确答案：√ 礼仪的内涵 1

关于礼仪的内涵说法错误的是（）。

? ? ? ?

A、礼仪的敬人是发自肺腑的 B、礼仪是对他人的约束和管制 C、礼仪是无形的纪律 D、礼仪是强调做人的 正确答案：B 2

关于穿西服的礼仪说法正确的是（）。

? ? ? ?

A、正式西服的口袋是有盖子的 B、正式西服的口袋盖可以不拿出来 C、西服的口袋可以装东西 D、钢笔可以挂在西服外面 正确答案：A 3

关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是（）。

? ? ?

A、男士穿不带领子的T恤衫 B、男士穿衬衣不穿背心 C、女士的裙摆应在膝盖以下

?

D、女士穿超短裙 正确答案：C 4

下列关于礼仪说法错误的是（）。

? A、是礼节与礼仪的统称 ? B、是由一系列的礼节组成的 ? C、是自始至终的敬人行为 ?

D、是不完整不全面的敬人行为 正确答案：D 5

人与动物的本质区别是（）。

? A、人会走路 ? B、人有生命 ? C、人有羞耻心 ?

D、人生病

礼仪与做人（一）已完成

1

礼仪属于情商范畴。（） 我的答案：√

2

关于礼节的说法错误的是（）。

? ? ? ?

A、礼节是有形的 B、礼节是无形的

C、礼节是礼貌的具体表现形式

D、对交往对象表示尊重、友好的各种惯用形式。

我的答案：B

3

礼貌是无形的。（） 我的答案：√

4

礼仪的三层含义不包括（）

? ? ? ?

A、制度 B、规范 C、尊重别人

D、轻视他人

我的答案：D

礼仪与做人（二）已完成

1

人与动物的本质区别是（）

? ?

A、人会走路 B、人有生命

? ?

C、人有羞耻心

D、人生病可以找医生

我的答案：C

2

礼仪是有形的纪律（） 我的答案：×

3

关于礼仪的内涵说法错误的是（）

? ? ? ?

A、礼仪的敬人是发自肺腑的 B、礼仪是对他人的约束和管制 C、礼仪是无形的纪律

D、礼仪是强调做人的 我的答案：B

4

关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是（）

? ? ? ?

A、男士穿不带领子的T恤衫 B、男士穿衬衣不穿背心 C、女士的裙摆应在膝盖以下

D、女士穿超短裙

我的答案：C

5

礼节是无形的（） 我的答案：√

6

关于穿西服的礼仪说法正确的是（）

? ? ? ?

A、正式西服的口袋是有盖子的 B、正式西服的

一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）

1

不属于主体意识范畴的是（）。

1.0 分

?

A、

无目的

? B、

导向

? C、

创造性

? D、

现场感

我的答案：A

2

关于恋爱方式中拒绝法不妥当的是（）。

1.0 分

?

A、

必须及时

? B、

必须友善

? C、

必须直截了当

? D、

必须巧妙

我的答案：C

3

在公共场所，哪项不是君子风度？（）

1.0 分

?

A、

大声喧哗

? B、

整洁

? C、

爱护公物

? D、

注意安全

我的答案：A

4

不属于单向说话的表达方式的是（）。

1.0 分

?

A、

发言

? B、

致辞

? C、

演讲

? D、

座谈

我的答案：D

5

下列哪项不是讲说的调整方法说法？（）

1.0 分

?

A、

观察

? B、

善听

? C、

敏锐

? D、

对立

我的答案：D

6

演讲的表达方式讲述的要求不包括（）。

1.0 分

?

A、

准确清楚

? B、

按部就班

? C、

启迪听众思维

? D、

新颖独特

我的答案：B

7

下列选项不讲礼仪的是（）。

1.0 分

?

A、

进别人屋敲门

? B、

尊重妇女

? C、

爱护环境

? D、

虐待小猫小狗

我的答案：D

8

对于回答问题阶段表述错误

高职通识教育中开展艺术教育的作用与方法研究

彭泳

【摘要】［摘要］艺术教育在高等职业教育中对培养学生审美修养有重要作用。艺术教育能陶冶人的情操，丰富人的思想情感，培养人的健康心灵。在高职院校的学生走向职业岗位之后，能帮助他们缓解疲劳，恢复精力，在心灵上得到快乐和慰藉。通过艺术欣赏，学生能深刻认识社会、历史、文化、人生。高职院校开展艺术教育的方法，主要是通过开设系统的艺术理论学习、艺术创作训练课程来实现。艺术史在艺术教育课程中非常重要。高职应该根据办学专业特色，构建特色艺术教育课程，丰富学生艺术生活，利用现代视听语言和互联网资源，丰富艺术教育教学内容与教学方式。

【期刊名称】湖南工业职业技术学院学报

【年(卷),期】2018(018)006

【总页数】5

【关键词】［关键词］艺术教育；审美修养；艺术欣赏；课程建设

［基金项目］湖南省教科规划课题基金项目“高职艺术设计类学生核心素养培养的创新模式研究”（项目编号：XJK17BZY006）

一、引言

个人的全面自由发具有深刻的人本主义内涵，是教育追求的崇高目标，是通识教育的基本价值观。“通识”（General），在英语中是全面、综合的意思，即尽可能的拓展自己知识结构，以培养自己的理解力与同情心。从拓展受教育者的主体间

口才艺术与社交礼仪

礼仪的概念

1

【单选题】中国进入太空的第一人是()。

? ? ? ?

A、景海鹏 B、杨利伟 C、刘洋 D、聂海胜

我的答案：B得分： 25.0分

2

【多选题】礼的基本概念包括哪几个层面?()

? ? ? ?

A、制度 B、规范 C、尊重别人 D、尊重自己

我的答案：ABC得分： 25.0分

3

【判断题】部分行业人的大拇指具有指向作用,例如空军地勤人员。()

我的答案：√得分： 25.0分

4

【判断题】礼貌即在人际交往中,通过言语、动作,向交往对象表示谦虚与恭敬的态度。()

我的答案：√得分： 25.0分

礼仪的内涵

1

【单选题】人最有价值的时候是()。

? ? ? ?

A、少年 B、青年 C、老年 D、中年

我的答案：D得分： 25.0分

2

【单选题】在某种程度上,礼仪是对()的约束和克制。

? ? ? ?

A、公众 B、父母 C、自己 D、子女

我的答案：C得分： 25.0分

3

【判断题】人生真正的价值在于不断的奋斗。()

我的答案：√得分： 25.0分

4

【判断题】礼节和仪式的统称是指在交往中由一系列的礼节组成的、自始至终的、完整全面的敬人行为。()

我的答案：√得分： 25.0分

做人的层次

1

一、 单选题（题数：50，共 50 分） 1 礼仪讲究是（） B、 从众

2 关于坦诚相交说法错误的是（）

D、 不需要与君同乐

3 对于友人之间维持联系最无效的方法是

（）。

A、 没事互不来往

4 关于恋爱方式中拒绝法不妥当的是（）

C、 可以不坚决

5 在西餐厅，用餐正确的说法是（）

D、 三角形的面包从一个锐角开吃

6 说有目的的话要（）

C、 有准备

7 下列哪项是日常生活中讲礼仪的事例（）

C、 在开会时将手机关闭或静音

8 男生写情书的三要素不包括哪项（）

C、 字体潇洒

9 哪项不是公民应该做的（）

C、 不用敬业奉献

10 不属于发言要求的是（）

C、 言之无物

11 形成贵族，不需要（）

B、 接触的人需要有层次

12 一男士上衣是两粒扣子的西装，在长者

面前，做法正确的是（）

C、 系上面的解下面的

13 不属于口语表达者需要的文化底蕴的是（）

C、 不需要学习哲学史

14 在与外国友人交往时说法错误的是（）

C、 距离无需注意

15 修身齐家治国平天下，主要体现了我们

传统文化中家国文化的（）道理。

B、 从小事做起

16 下列哪项不是开场白存在的问题（）

D、 不过分谦虚

17 体态语

一、 单选题（题数：50，共 50 分） 1 礼仪讲究是（） B、 从众

2 关于坦诚相交说法错误的是（）

D、 不需要与君同乐

3 对于友人之间维持联系最无效的方法是

（）。

A、 没事互不来往

4 关于恋爱方式中拒绝法不妥当的是（）

C、 可以不坚决

5 在西餐厅，用餐正确的说法是（）

D、 三角形的面包从一个锐角开吃

6 说有目的的话要（）

C、 有准备

7 下列哪项是日常生活中讲礼仪的事例（）

C、 在开会时将手机关闭或静音

8 男生写情书的三要素不包括哪项（）

C、 字体潇洒

9 哪项不是公民应该做的（）

C、 不用敬业奉献

10 不属于发言要求的是（）

C、 言之无物

11 形成贵族，不需要（）

B、 接触的人需要有层次

12 一男士上衣是两粒扣子的西装，在长者

面前，做法正确的是（）

C、 系上面的解下面的

13 不属于口语表达者需要的文化底蕴的是（）

C、 不需要学习哲学史

14 在与外国友人交往时说法错误的是（）

C、 距离无需注意

15 修身齐家治国平天下，主要体现了我们

传统文化中家国文化的（）道理。

B、 从小事做起

16 下列哪项不是开场白存在的问题（）

D、 不过分谦虚

17 体态语