我为调研说案例

我为调查研究献一策

调查是指通过各种途径，运用各种方式方法，有计划、有目的地了解事物真实情况。研究则是指对调查材料进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的思维加工，以获得对客观事物本质和规律的认识，两者有着密切的关联。调查研究不仅是一种工作方法，而且是关系党和人民事业得失成败的大问题。

重视调查研究，是我们党在革命、建设、改革各个历史时期做好领导工作的重要传家宝。马克思主义的辩证唯物主义、历史唯物主义世界观和方法论，党的实事求是的思想路线，党的从群众中来、到群众中去的根本工作路线，都要求我们工作必须使用坚持和不断加强调查研究。以下为我对调查研究的一些浅显的认识。

一、调查研究的方法：

1、典型调查：是指从调查对象的总体中选取一个或几个具有代表性的单位，如个人、群体、组织、社区等等，进行全面、深入的调查。其目的是通过直接地、深入地调查研究个别典型，来认识同类事物的一般属性和规律。

正确地选择典型是进行典型调查的关键。典型选得适当，调查的结果可以真实地反映同类事物的一般属性。典型选错了，调查的结果就不可能真实地反映同类事物的共性，只会得出错误的结论。典型是客观存在着的，不是调研者主观选就的。调查者选择典型的过程，是根据调研目的，在调查对象

南充市首届高中信息技术 说课竞赛说课案例集

南充市教育科学研究所 二○○五年十月十一日

从英特网上获取信息

南充市白塔中学 侯 伟

一、教材分析 (一) 本节教学内容

“从英特网上获取信息”是高一《信息技术教材》下（四川人民出版社） 第一章的第三节内容，分2课时完成，第1课时为使用Internet Explorer浏览器浏览信息和利用搜索引擎搜索资料，第2课时为下载资料和软件，现在说第一课时。

(二) 本节教材的地位和作用

本节内容是继学生学习了网络基本知识后，进一步学习如何使用英特网。这节课要求学生熟练地掌握从英特网获取相关信息的方法，也对后面的内容打下基础，因此有着承前启后的作用，其中使用Internet Explorer浏览器浏览信息和利用搜索引擎搜索资料是本章和本节的重点内容之一。

(三) 教学目标： 1、知识与技能目标：

① 掌握Internet Explorer浏览器的使用； ② 掌握搜索引擎搜索资料的方法； 2、过程与方法目标：

① 熟练掌握和运用Internet Explorer浏览信息和搜索引擎搜索资料的操作； ② 培养学生进行自主学习、协作学习的能力； ③ 培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。 3、情感态度与价值

南充市首届高中信息技术 说课竞赛说课案例集

南充市教育科学研究所 二○○五年十月十一日

从英特网上获取信息

南充市白塔中学 侯 伟

一、教材分析 (一) 本节教学内容

“从英特网上获取信息”是高一《信息技术教材》下（四川人民出版社） 第一章的第三节内容，分2课时完成，第1课时为使用Internet Explorer浏览器浏览信息和利用搜索引擎搜索资料，第2课时为下载资料和软件，现在说第一课时。

(二) 本节教材的地位和作用

本节内容是继学生学习了网络基本知识后，进一步学习如何使用英特网。这节课要求学生熟练地掌握从英特网获取相关信息的方法，也对后面的内容打下基础，因此有着承前启后的作用，其中使用Internet Explorer浏览器浏览信息和利用搜索引擎搜索资料是本章和本节的重点内容之一。

(三) 教学目标： 1、知识与技能目标：

① 掌握Internet Explorer浏览器的使用； ② 掌握搜索引擎搜索资料的方法； 2、过程与方法目标：

① 熟练掌握和运用Internet Explorer浏览信息和搜索引擎搜索资料的操作； ② 培养学生进行自主学习、协作学习的能力； ③ 培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。 3、情感态度与价值

篇一：美丽说电子商务案例分析

一、美丽说是一个什么性质的网站？美丽说这类网站有什么特点？他的主要业务有哪些？

1.性质：

美丽说是国内最大的女性时尚电子商务平台，致力于为年轻时尚爱美的女性用户 提供最流行的时尚购物体验，拥有超过1亿的女性注册用户，用户年龄集中在 18岁到35岁。

2.特点：分享购物网站、专门针对女性

这种模式将相同兴趣爱好的人聚集在一起， 在这个垂直领域中， 这些人相 互之间可以分享经验、推荐商品。在为用户提供讨论场所的同时，也为商家找到了精准用户，从商业模式的角度来说，这是一种链条非常短，非常高效的商业模式。

3.主要业务：衣服、鞋子、包包、配饰、家居、美妆、特卖、团购、好店、杂志、

福利社

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小楷古人说 我也跟着说

我醉癫狂---胡玉琢

1.真书难于飘扬，草书难于严重，大字难于结密而无间，小字难于宽绰而有余。—苏轼《论书》

我：楷书有大小之分，其法也略有不同。大字贵结密，小字贵宽绰，能宽绰则字清晰，给人以一种小中见大的艺术感受。宽绰之法有三：

（一）凡是方框结构中的横画与竖画可以点代替，使其不与两直或者两横相粘接，如是则增加方框结构中的空索地，达到密中见疏的效果。钟繇最善此法，黄道周、王宠等也喜欢这法。举例，钟繇《荐季直表》。

（二）小楷字小，画虽短促，当尽展其笔势，点画舒展，结构自然开朗，张长史谓：“小字展令大，尽笔势为之也；大字蹙令小，遏锋藏势，使间架有余也。”试观王献之《洛神赋十三行帖》及钟绍京《灵飞经》小楷，雍容宽绰，散朗多姿，分行布白映带匀美，皆能得其真态。

（三）凡是点画交际处，可用尖接法，笔势开拓，外紧内松，结构自然萧散疏朗，游刃有余。例赵孟钚】都橱龃贰

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2.小字贵开阔，字内间架宜明整。开阔，一如大字体段，诸美皆具也。—文徵明《停云馆阁帖》

我：字内间架宜明整开阔，除用上法之外，关键又在于用笔与结字。用笔干净精到，结字匀称熨帖，自然明整开阔。

3.往余以《黄庭》、《乐毅》真书为人作榜署，每悬看辄不得佳，

　　根据《关于开展“我为群众办实事—访民情，听民意，办实事”活动的通知》文件要求，为认真开展好本次调研活动，结合我局工作实际，制定以下调研工作方案。

　　一、指导思想

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，坚持围绕中心，服务大局，突出问题导向、目标导向，班子成员带头到工作一线、到群众中开展调查研究，切实解决群众和企业最关心的流程再造、审批时限等问题，着力提升我县政务服务效能，提升营商环境，努力为群众办好事、做实事、解难事。

　　二、调研方法与内容

　　第一组：到局党建联系点xx镇xx社区，通过开展座谈会、入户走访群众代表，重点围绕我局与社区的2个联建项目开展调研，收集社区群众的意见和问题。

　　组长：xxx　党组书记、局长

　　成员：xxx、xxx、xxx

　　第二组：到镇村政务服务代办点走访调研，了解各基层政务服务办理过程中存在的问题，了解农村群众对政务服务的新要求。

　　组长：xxx、　党组副书记、副局长

　　成员：xxx、xxx、xxx

　　第三组：通过与大厅办事群众谈心谈话，了解群众对政务服务大厅建设、综合窗口改革等工作

乡镇“我为群众办实事”基层调研工作总结报告

　　根据《XX镇XXXX学习教育活动实施方案》和《XX镇“我为群众办实事”大调研活动方案》，结合我村实际情况，我以开展XXXX教育学习活动为契机，与支部书记、驻村工作队的同志积极行动，对村内XX户常住户深入开展调查研究，围绕问题、形成项目清单，立足岗位、着力为民服务，把本次“我为群众办实事”大调研活动同总结前期经验、推动镇村振兴工作结合起来，以解决实际问题为目的，想群众所想，急群众所急，切实为群众办实事、解难题。

　　一、本次调研基本情况

　　为深入学习贯彻习近平总书记在XXXX学习教育动员大会上的讲话精神，自X月下旬起，我根据大调研活动方案相关要求，我明确了扎实开展调查研究、切实解决民生问题的任务要求，我们围绕分管领域、城镇基层，聚焦就业、收入分配、教育、社保、医疗、住房、养老、土地纠纷、邻里矛盾等民生各领域突出问题，做到“三必访”，即群众代表、村两委成员、“两代表一委员”必访；矛盾多、问题多群众意见大的必访；大病、生活困难等重点人群、“两类户”等重点户必访。通

临沂苍山诚信中学?物理组赵老师

大体流程：

1、抽签 2、定题目

3、10~30min准备时间 4、开讲

什么叫说课呢？说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的 教学设计，然后由听者评说，达到互相交流，共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。我们在说课实践中认识到，这个定义是不全面的。根据我们的理解，说课既可以是针对具体课题的，也可以是针对一个观点或一个问题的。所以我们认为，说课就是教师针对某一观点、问题或具体课题，口头表述其教学设想及其理论依据。说得简单点，说课其实就是说说你是怎么教的，你为什么要这样教。

教师资格证考试面试技巧

面试分为说课和考官提问两部分

考试之前会给你一个说课范围，一般就是高中的教材，你可以把范围内所有的篇目都准备一下，如果没有什么教学经验的话，可以查看一下有关教学网站，网上有很多教案或说课稿的。关于怎么说课，网上也很多的。在我的经验来看，有一些要点：首先，说课和试讲不一样，试讲面对的是学生，说课面对的是教学专家，也就是说你是面对专家老师把你的教学思路讲出来，而不是像上课一样面面俱到，千万不要把专家当成学生。

说课的内容一般包含教学目标

今天课堂上我们玩了你说我猜”的游戏，规则就是：老师请两个人上台，一个同学描述老师写的词语，另一个同学根据描述进行猜测。我想：这游戏挺简单呀，如果让我来描述的话，我一定先想办法缩小描述范围，然后再加以一些更准确的词，相信我的配合者”一定能迎刃而解。

我们先进行了一场热身赛”，蒋老师请戴启泰做描述者，他自己又点了叶泽安当猜测者，老师开玩笑说：万一找了一个猪一样的队友就会把自己害惨了！”全班听了哄堂大笑。

一切准备就绪，蒋老师在黑板上写下了一个成语眉飞色舞”。戴启泰略微思索片刻便开始进行描述说：这是四个字成语”戴启泰果真跟我想的一样，首先缩小了范围。接着听他继续描绘：形容一个人面部表情十分夸张，又表示这个人非常高兴。”表述得十分清楚准确，叶泽安也不负众望，挠了挠脑袋，不慌不忙地吐出了四个字眉飞色舞。”真是心有灵犀一点通”呀！蒋老师也不禁感叹道：看来小戴同学选的队友还是比较给力的！”两人得意地上位了。

正式比赛第一轮开始了，蒋老师特地请了默契组合”邱天楠表达，吴天昊猜。老师写下：飞行棋”三字，蒋老师说道：这可不好猜

篇一：我说90后作文

有这么一代人，他们拥有活泼开朗的个性，非凡的想象力，创造力和优越的生活条件，他们便是90后

有人会这样评论90后，“90后是导致民族道德衰退的一代”，是“中国最颓废的一代”。很多人认为：90后就是衣来伸手，饭来张口的这一代，是整日被泡在蜜罐的这一代，所以这也造就了90后懒惰，贪玩等等不好的个性。可是，请问那些批评我们90后的人：难道优秀的90后你们就熟视无睹了吗？要让我说我觉得，我们90后的人都个性十足，魅力无限。要知道90后的热潮早已来临。梁启超曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”是啊，祖国的希望寄托在我们身上呢！但是呢我们的个性还是不会因为任务的艰巨而改变的??

90后的我，也许有些任性，也许十分渴望挣脱家长的束缚，也许更喜欢自由。

走自己的路让别人说去吧！这句名言，已经不再是我们的口头禅了，已成为了行动。“80后”的狂放不羁正在被我们“90后”的熊熊燃烧的烈焰所覆盖。

“虚荣心，强烈的虚荣心”，一位学者在回答别人问他为何会取得如此成就时狂傲的吐出了这九字箴言。虚荣心！我们追求时尚，那是因为我们是走在前列的天之骄子，是我们在引导潮流的方向。 “90后”的我