幼儿园安全标准化提升专项行动方案

自评报告

根据上级有关文件及区教育局“关于开展学校安全标准化建设提升工程三年行动工作方案的通知”精神，为进一步巩固我园安全标准化建设成效，推动安全标准化管理，有效防范安全事故的发生，全面落实《福建省学校安全标准化提升三年行动评定标准》,全面提升我园的安全工作水平，促进自我约束，建立持续、有效、提升的安全工作长效机制，更深层次的提升学校安全标准化的建设和平安学校的创建。我园专门成立了以园长xxx为组长的 “安全标准化建设提升工程三年行动领导小组”， 制定实施方案，负责标准化建设提升的落实、监督及评价工作。经过一段时间的建设提升、落实和评价，对我园的工作要求、安全管理、设施设备、制度的完善、安全状况等工作按照《福建省学校安全标准化提升三年行动评定标准》自查自评。自评总得分为： 分， 依据考核标准得分计算方法：评价等级为 级。现将自评情况汇报如下：

一、目标责任

为确保安全标准化工作有序推进,建立健全安全目标管理责任制,层层签订安全目标管理责任书，层层落实责任，细化责任，把任务分解到部门、单位和个人，形成齐抓共管安全工作格局。认真履行“一岗双责”，认真履行安全管理职责学校的园长是本单位（学校）安全工作的第一责任人，对学校安全

幼儿园落实安全隐患大排查专项行动方案

为进一步深入贯彻中央和市、区安全维稳工作部署，落实朝阳区安全隐患大排查专项行动，园长开会后组织全园教职工学习并实施。为加强我园安全隐患排查和整治，预防安全事故的发生，成立专项排查、整治工作领导小组，进一步明确责任，并结合朝阳区教育系统下发文件，全面制订了本次工作方案。 一、指导思想

认真贯彻落实上级及教委安全维稳工作和区开展安全隐患大排查专项行动安全工作大检查精神，牢固树立“安全防范无小事、幼儿安全第一位”的责任意识，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以维护幼儿园及周边安全稳定、保障广大师生人身财产安全为宗旨，着力抓好排查管控、安全防范、疏导化解等环节，全面贯彻幼儿园各项措施，不断推进幼儿园安全工作的规范化、制度化和长效化建设，为教育事业的科学发展和广大师生的生命财产安全创造良好的社会环境。 二、工作目标

全园教职工要充分认识加强幼儿园安全工作的极端重要性和紧迫性，端正思想，统一认识，更好地推动我园安全工作主体责任和各监管主体责任的落实，健全完善安全责任体系和事故预防控制体系，有效防控各类安全责任事故的发生，切实做好自查自纠和整改工作，确保我园的安全稳定，为广大师生创造平安、和谐的学习和教育

创建标准化幼儿园总结材料

一、基本情况

幼儿园在各级领导亲切关怀下，以“一创双优”和“四比四赛”活动为动力，遵照“保教并重，教养结合，全面提高幼儿素质”的办园方针，坚持“一切为了孩子”的办园宗旨和“以保教质量求生存，以保教质量求发展”的办园指导思想，以创建标准化幼儿园为契机。规范内部管理，加强教师队伍建设，改善办园条件，提高保教质量，促进幼儿发展，现将我园标准化幼儿园创建工作汇报如下：

二、主要做法

（一）、规范内部管理。

1、坚持正确的办园方向。

通过组织教职员工系统学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》及《河南省人民政府关于大力发展学前教育的意见》等法律法规，大大提高了广大教职员工依法执教、科学执教的理念，在教职工中大力倡导终身学习和教研兴园意识，不断更新教师观念，提高教师素质，有效地推动了教育教学改革。日常保教工作中，科学合理地安排幼儿一日活动，持续有效地进行养成教育，创设温馨适宜的学习环境，坚持生活化的教育课程和游戏化的教育手段。不简单迎合家长要求，坚持遵循幼儿身心发展规律，面向全体幼儿，关注个体差异，坚持以游戏为基本活

幼儿园整改提升方案

一、指导思想

为了全面学习和落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，积极推进我县学前教育健康发展，切实提升幼儿园的保教质量和效益，结合县幼教办通知精神，我镇计划在10月份召开互看、互评、互比活动，特制定如下整改、提升方案。安排如下：

二、时间安排：2015年10月13日

三、参加人员：各镇幼教教研员和参评单位园长 四、地 点：马城镇栗园营幼儿园 五、活动内容：

1、环境创设保持及提高情况。2、室内外自制玩教具制作情况。3、大、中、小班分别展示一项艺术活动。

六、步骤及具体工作措施

1、帮助教师提高环境创设的技巧，激励教师不断创新。

活动区是幼儿园环境创设的一个重要内容之一，它为幼儿在生活中、操作中自主学习提供了条件。对于此项工作，我园决定采取无定量式评价方式，即让各班负责教师介绍本班活动区环境创设的情况，向大家介绍她的创设意图、理念。由全体教师对该班活动区环境创设情况进行研讨，大家针对每个区的设置以及活动区材料的投放等都进行认真的分析，提出建议。老师通过研讨，既帮助了别人也提高了自己。

2、让孩子自主创设“孩子的世界”。

过去我们的环境创设是由教师单方面策划、制作的，幼儿只占小部分的参与。环境布置好后，让幼儿充当观赏

幼儿园整改提升方案

一、指导思想

为了全面学习和落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，积极推进我县学前教育健康发展，切实提升幼儿园的保教质量和效益，结合县幼教办通知精神，我镇计划在10月份召开互看、互评、互比活动，特制定如下整改、提升方案。安排如下：

二、时间安排：2015年10月13日

三、参加人员：各镇幼教教研员和参评单位园长 四、地 点：马城镇栗园营幼儿园 五、活动内容：

1、环境创设保持及提高情况。2、室内外自制玩教具制作情况。3、大、中、小班分别展示一项艺术活动。

六、步骤及具体工作措施

1、帮助教师提高环境创设的技巧，激励教师不断创新。

活动区是幼儿园环境创设的一个重要内容之一，它为幼儿在生活中、操作中自主学习提供了条件。对于此项工作，我园决定采取无定量式评价方式，即让各班负责教师介绍本班活动区环境创设的情况，向大家介绍她的创设意图、理念。由全体教师对该班活动区环境创设情况进行研讨，大家针对每个区的设置以及活动区材料的投放等都进行认真的分析，提出建议。老师通过研讨，既帮助了别人也提高了自己。

2、让孩子自主创设“孩子的世界”。

过去我们的环境创设是由教师单方面策划、制作的，幼儿只占小部分的参与。环境布置好后，让幼儿充当观赏

成都市幼儿园标准化建设指导意见

第一章 总 则

第一条 为贯彻执行《中华人民共和国教育法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、原国家教委《幼儿园工作规程》和教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》，使学前教育适应我市经济社会发展需要，适应我市幼儿教育事业现代化的改革和发展，推进素质启蒙教育对园舍条件与环境的要求，创造适合幼儿体、智、德、美全面发展的办园条件和育人环境，加强幼儿园建设的科学化、规范化管理，确保幼儿园园舍的规划和设计质量，提高建设水平，根据国家住房与城乡建设委员会、国家发展与改革委员会《幼儿园建设标准（征求意见稿）》，结合我市学前教育实际，针对我市幼儿园标准化建设工作实施情况，特制定本标准化建设指导意见。

第二条 本指导意见是编制、评估和审批幼儿园建设项目建议书、可行性研究报告、幼儿园规划设计和建设规划用地的依据，也是项目设计审查和工程监督检查的尺度。

第三条 本指导意见适用于新建普通幼儿园（以下简称“幼儿园”）的规划设计和建设。改建和扩建项目可参照执行。新建实验性、示范性以及有特殊要求的幼儿园，经教育行政主管部门批准，其建设标准可适当提高。

第四条 幼儿园的总体规划和园舍建设，必须贯彻安全、适用、经济、美观和节约

成都市幼儿园标准化建设指导意见

第一章 总 则

第一条 为贯彻执行《中华人民共和国教育法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、原国家教委《幼儿园工作规程》和教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》，使学前教育适应我市经济社会发展需要，适应我市幼儿教育事业现代化的改革和发展，推进素质启蒙教育对园舍条件与环境的要求，创造适合幼儿体、智、德、美全面发展的办园条件和育人环境，加强幼儿园建设的科学化、规范化管理，确保幼儿园园舍的规划和设计质量，提高建设水平，根据国家住房与城乡建设委员会、国家发展与改革委员会《幼儿园建设标准（征求意见稿）》，结合我市学前教育实际，针对我市幼儿园标准化建设工作实施情况，特制定本标准化建设指导意见。

第二条 本指导意见是编制、评估和审批幼儿园建设项目建议书、可行性研究报告、幼儿园规划设计和建设规划用地的依据，也是项目设计审查和工程监督检查的尺度。

第三条 本指导意见适用于新建普通幼儿园（以下简称“幼儿园”）的规划设计和建设。改建和扩建项目可参照执行。新建实验性、示范性以及有特殊要求的幼儿园，经教育行政主管部门批准，其建设标准可适当提高。

第四条 幼儿园的总体规划和园舍建设，必须贯彻安全、适用、经济、美观和节约

幼儿园安全演练方案

为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。

一、演练的时间、参加人数

时间：

人数：全园

二、演练领导小组及应急小组成员

1.现场指挥:

2.班级组织指挥：各班老师

3.摄影

三、准备工作：

准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯(方法、顺序、路线)。

四、疏散集中地：操场

五、幼儿逃生路线：

总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一

六、演练过程

1、警报声起

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：

(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。

3、集中到指定位置，清点

安全生产标准化工作实施方案

全体员工：

根据《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》（国发[2010]23号）及上级各部门相关文件精神，决定今年我站以“企业达标升级”为主要内容之一，作为今年本站安全经营工作的一项重要工作。各岗位员工应该积极响应上级的工作要求，从源头做起，从根本抓起，从而推动企业达标，使企业安全生产纳入制度化、规范化轨道。

按照上级文件政府的有关文件精神，结合本站客观存在的实际情况，我站今年安全生产标准化必须达到三级，为顺利完成应从以下要求抓紧贯彻落实：

一、 充分认识安全生产标准化建设工作的重要性。本站全员了解了沧州市安监局全面开展危险化学品经营储存企业的现实必要性，认识到开展是危险化学品企业遵守有关安全生产法律规定的有效措施，是持续改进安全生产条件、实现本质安全、建立安全生产长效机制的重要途径。

二、 力戒“重形式，轻过程、轻落实”等现象。要结合油站达标、岗位达标，全体动员，全体参与，注重安全经营“三项制度”的完善和落实，从根本上解决问题，改善工作条件，提高操作水平。

三、 加强领导，做好安排，积极工作。

本站站长相当重视安全标准化工作，从本站改建项目试运行开始就按照标准化要求，安排实施各项管理，为顺利达标，特从以下

　　为深入贯彻落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》，推进幼儿园科学保教，日前，省教育厅印发《**省开展幼儿园“小学化”专项治理工作实施方案》，要求各市各单位通过自查摸排、全面整改和专项督查，促进幼儿园树立科学保教观念，落实以游戏为基本活动，坚决防止和纠正“小学化”倾向，切实提高幼儿园科学保教水平，促进幼儿身心健康发展。

　　治理任务

　　严禁教授小学课程内容。对于提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容的，要坚决予以禁止。对于幼儿园布置幼儿完成小学内容家庭作业、组织小学内容有关考试测验的，要坚决予以纠正。幼儿园不得以举办兴趣班、特长班、实验班等为名进行各种提前学习和强化训练活动，不得以任何名义进行有损幼儿身心健康的比赛、表演或训练，不得擅自组织幼儿参加民间组织的竞赛、评奖或者其他社会活动。社会培训机构也不得以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容，各地要结合校外培训机构治理予以规范。

　　纠正“小学化”教育方式。对于幼儿园不能坚持以游戏为基本活动，脱离幼儿生活情景，