高中必修二历史笔记

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历史笔记必修二专题五

标签:文库时间:2024-09-19
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必修二

专题五

第一节 新航路的开辟 一.原因

1.经济根源:西欧商品经济的发展,资本主义萌芽的产生。 2.社会根源:《马可·波罗行纪》的刺激,“寻金热”的兴起。 3.直接原因:奥斯曼土耳其控制了东西方商路,引起商业危机。 4.宗教因素:传播天主教。 二.条件

1.天文、地理知识的进步。→相信地圆学说的客观原因 2.造船航海技术发展→相信地圆学说的主观原因

3.葡萄牙、西班牙的支持——最早开辟 主要原因:最早完成中央集权 三.概况

四.影响

A.对欧:1.引起商业革命和价格革命。加速西欧封建制度解体和资本主义发展 2.进行早期殖民扩张,加速欧洲资本的原始积累

3.证明了地圆学说的正确性,冲击了西欧思想文化领域

B.对世:打破了各地相对孤立的状态,世界日益连成一个整体,资本主义世界市场的雏形开始出现

第二节 殖民扩张与掠夺 一.荷兰 1.有利条件

1),地处大西洋沿岸

2).资产阶级革命成功,摆脱了西班牙统治

3).资本主义经济发达,造船业、对外经济贸易发达 4).1588年,英国打败西班牙“无敌舰队”,荷兰取代西班牙,成为海上霸主 2.殖民扩张

1).17世纪上半期,垄断了世界航运业,成为世界上的海上马车夫 2).成立垄断性的贸易公司,参与殖

历史笔记必修二专题五

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必修二

专题五

第一节 新航路的开辟 一.原因

1.经济根源:西欧商品经济的发展,资本主义萌芽的产生。 2.社会根源:《马可·波罗行纪》的刺激,“寻金热”的兴起。 3.直接原因:奥斯曼土耳其控制了东西方商路,引起商业危机。 4.宗教因素:传播天主教。 二.条件

1.天文、地理知识的进步。→相信地圆学说的客观原因 2.造船航海技术发展→相信地圆学说的主观原因

3.葡萄牙、西班牙的支持——最早开辟 主要原因:最早完成中央集权 三.概况

四.影响

A.对欧:1.引起商业革命和价格革命。加速西欧封建制度解体和资本主义发展 2.进行早期殖民扩张,加速欧洲资本的原始积累

3.证明了地圆学说的正确性,冲击了西欧思想文化领域

B.对世:打破了各地相对孤立的状态,世界日益连成一个整体,资本主义世界市场的雏形开始出现

第二节 殖民扩张与掠夺 一.荷兰 1.有利条件

1),地处大西洋沿岸

2).资产阶级革命成功,摆脱了西班牙统治

3).资本主义经济发达,造船业、对外经济贸易发达 4).1588年,英国打败西班牙“无敌舰队”,荷兰取代西班牙,成为海上霸主 2.殖民扩张

1).17世纪上半期,垄断了世界航运业,成为世界上的海上马车夫 2).成立垄断性的贸易公司,参与殖

高中历史 时间表 必修一必修二

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时间表 手打

历史 必修一

近代中国事件

1840-1842年 鸦片战争P24

1841年 三元里抗英P29

1856-1860年 第二次鸦片战争P24

1883-1885年 中法战争P24

1894-1895年 中日甲午战争P24

1894年 黄海海战P31

1895年 台湾人民反割台斗争P32

1900-1901年 八国联军侵华战争P24

1905年 中国同盟会成立P50

1911年10月 武昌起义P51

民国时期

1912年1月 中华民国成立P51

2月 宣统帝退位P53

3月 《中华民国临时约法》 一部资产阶级宪法P52

1919年5月 五四运动P54

1921年7月 中共一大P55

1922年 中共二大 民主革命纲领P55

1924-1927年 国民革命P55 56

北伐战争

1927年8月 南昌起义 P57

9月 秋收起义P57

革命失败 四一二政变和七一五政变P56

1931年 九一八事变

1934.10-1936.10 红军长征

1935年 共产

如影随形必修3历史笔记

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第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成

一、“百家争鸣”局面的形成

1.含义:(1)百家:虚指当时的十个学派 (2)争鸣:相互批判、相互融合 2.“百家争鸣”局面形成的原因

(1)经济:井田制崩溃,私田瓦解,生产力的大发展促进了社会大变革(根本原因) (2)政治:周王室衰微,分封制崩溃 (3)阶级:“士”阶层活跃和崛起

(4)文化:私学兴起,学术下移(“学在官府”变为“学在民间”)

3.主要流派及其代表人物: 儒家、道家、法家、墨家、名家、阴阳家、纵横家、杂家、小说家 4.影响:

(1)“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动;

(2) 是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段,奠定了中国思想文化发展的基础。 (3) 形成中国的儒学体系,对当时和后来社会的发展,影响深远。 二、孔子和早期儒学

1.孔子---春秋晚期,儒家学派的创始人 (1)政治思想:“仁” 与 “礼” (2)民本思想:“以德治民”

(3)教育思想:①教育方式:首创私学

②教学主张:“有教无类” ③教育方法:因材施教

2.战国时期儒学的发展

(1)孟子:①政治主张: “仁政”

②民本思想: “民贵君轻” ③人 性 论: “性本

高中历史必修二复习提纲

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高中历史必修二复习提纲

必修二迎考复习

高中历史必修二复习提纲

▲1.古代中国的农业经济 1.古代中国的农业经济 ①古代中国农业主要耕作方式的演变 ②古代中国著名的水利工程 ③中国古代农业经济的基本特点 ① 古代中国农业主要耕作方式的演变

a a a

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刀耕火种——石器锄耕 石器锄耕——铁犁牛耕(春秋战国出现,汉代普及) 铁犁牛耕( 刀耕火种 石器锄耕 铁犁牛耕 春秋战国出现,汉代普及) 耦犁(二牛抬杠) 耦犁(二牛抬杠) 一牛挽犁(东汉) 一牛挽犁(东汉) 曲辕犁(唐代) 曲辕犁(唐代)

高中历史必修二复习提纲

▲1.古代中国的农业经济 1.古代中国的农业经济 ①古代中国农业主要耕作方式的演变 ②古代中国著名的水利工程 ③中国古代农业经济的基本特点 古代中国著名的水利工程 p9

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战国:李冰(都江堰);郑国(郑国渠); 战国:李冰(都江堰);郑国(郑国渠); );郑国 汉代:关中农民创造"井渠" 现流行于新疆地区; 汉代:关中农民创造"井渠",现流行于新疆地区;

高中历史必修二复习提纲

▲1.古代中国的农业经济 1.古代中国的农业经济 ①古代中国农业主要耕作方式的演变 ②古代中国著名的水利工程

高中历史必修二知识点总结

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三一文库(www.31doc.com)/工作总结

高中历史必修二知识点总结

1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革 (1)原始农业:汉代:刀耕火种,曲柄锄,一牛挽梨,二牛抬杠,战国时,牛耕技术和铁制工具。

(2)我国农业进入了“耜耕”耧车或“石器锄耕”阶段的标志。 (3)地主阶级农民阶级是基本的阶级,赋税和力役是剥削的主要手段

(4)水利工程:李冰的都江堰郑国的郑国渠汉代,井渠唐代,立井水车长江流域,高转筒车宋代,水转翻车明清:风力水车 工官匠户:垄断性:仅限与贵族与皇帝高超性封闭性缺乏积极性特殊性奢侈性

2、我国古代农业经济的特点:

(1)小农经济以(家庭为单位,种植业为主和家庭手工业相结合,自己自足的自然经济,小农经济精耕细作)为满足自家基本生活的需要和交纳赋税

(2)中国封建经济中占据主导地位的是:自给自足的自然经济。

(3)中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因:自然经济的牢固存在。

(第二课)世界的古代手工业

●了解古代中国在冶金术、制瓷业、丝织业等手工业部门取得的主要成就

1.商朝的司母戊鼎世界稀有。2.东汉杜诗发明水排,用水利鼓风冶铁。3.魏晋南北朝发明灌钢法

高中历史必修二知识点总结

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第一单元 古代中国经济的基本结构与特点

第1课 发达的古代农业

早期农业生产的出现

1、 中国是世界农业起源地之一,是世界上最早培植水稻和粟的国家。

2、 原始农业的主要耕作方法是。商周时期,们进行农业生产的重要工具。

精耕细作的传统农业

3、 春秋战国时期,人们开始使用铁农具和牛耕。

4、 著名的水利工程有战国时期的都江堰、汉朝的漕渠、白渠和龙首渠等。曹魏时,经改制的翻车用于灌溉;唐朝时创造了筒车。

男耕女织的小农经济

5、 商周时期,土地归国家所有,劳动者在田间集体耕作。

6、 春秋战国时期,铁农具的出现和牛耕的逐渐推广,提高了社会生产力。封建土地私有制确立,以一家一户为单位男耕女织的小农经济逐步形成。农民要交纳赋税。

7、 小农经济下的农民,拥有一定的土地、农具或耕畜等生产资料,但在封建地主阶级的严重剥削下多数农民家庭就会陷于贫困,失去土地或破产流亡。

第2课 古代手工业的进步

素称发达的官营手工业

8、,使用,生产不计成本。官营手工业素称发达,保持领先地位。

9、商周时代,青铜铸造进入繁荣时期,展示出辉煌灿烂的青铜文明。

10、有。,极大地提高了生产力的水平。

11、东汉烧出成熟的青瓷,北朝烧出成熟的白瓷。

江西景德镇是著名的瓷都。 12、中国是世界上最早

高中历史必修二知识点总结

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第一单元 古代中国经济的基本结构与特点

第1课 发达的古代农业

早期农业生产的出现

1、 中国是世界农业起源地之一,是世界上最早培植水稻和粟的国家。

2、 原始农业的主要耕作方法是。商周时期,们进行农业生产的重要工具。

精耕细作的传统农业

3、 春秋战国时期,人们开始使用铁农具和牛耕。

4、 著名的水利工程有战国时期的都江堰、汉朝的漕渠、白渠和龙首渠等。曹魏时,经改制的翻车用于灌溉;唐朝时创造了筒车。

男耕女织的小农经济

5、 商周时期,土地归国家所有,劳动者在田间集体耕作。

6、 春秋战国时期,铁农具的出现和牛耕的逐渐推广,提高了社会生产力。封建土地私有制确立,以一家一户为单位男耕女织的小农经济逐步形成。农民要交纳赋税。

7、 小农经济下的农民,拥有一定的土地、农具或耕畜等生产资料,但在封建地主阶级的严重剥削下多数农民家庭就会陷于贫困,失去土地或破产流亡。

第2课 古代手工业的进步

素称发达的官营手工业

8、,使用,生产不计成本。官营手工业素称发达,保持领先地位。

9、商周时代,青铜铸造进入繁荣时期,展示出辉煌灿烂的青铜文明。

10、有。,极大地提高了生产力的水平。

11、东汉烧出成熟的青瓷,北朝烧出成熟的白瓷。

江西景德镇是著名的瓷都。 12、中国是世界上最早

人民版高中历史必修二全套教案

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专题一古代中国的经济基本结构与特点

一 古代中国的农业经济

课标要求:

知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度,了解古代中国农业经济的基本特点。 教学目标: (1)、知识与能力:了解中国远古时期,农业就占据了主导经济的地位。了解古代中国农业的主要耕作方式和生产工具的演进。了解中国古代赋税和徭役,进而明白古代中国的农民承受的沉重负担。了解古代中国的土地制度和土地兼并问题。了解古代中国水利事业在农业经济发展中的重大作用。通过对课本内容的学习理解古代中国农业占据主导的经济地位的原因,从而锻炼历史分析和历史概括的能力。通过对主要耕作方式和生产工具的演进的了解,理解工具变革在生产发展中的关键作用,从而培养学生运用唯物主义观点分析问题和解决问题的能力。 (2)、过程与方法:学生可以根据教材内容以及教材所提供的历史史料和历史图片,并在教师的指导下,进行大胆想象、数理分析和创新性思维。并使学生学会用比较法、阅读法、观察法和历史联想法等方法进行历史问题的分析和解决。 (3)、情感态度与价值观:通过对本课的学习,使学生知道古代中国有高度发达的农业文明;我们的祖先在生产实践中建造了大量的世界闻名的水利工程,从而增强民族自豪感和自信心,加深对伟大祖国的热爱之情。

高中历史必修二专题一复习

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有选择和简答

专题一、古代中国经济的基本结构与特点

第一节 古代中国的农业经济

一、“神农”传说

1、中国自远古时代起,农业就开始在经济中占据主导地位。

2、农耕作为最基本的经济形式,支撑着中国古代社会的社会生产和社会生活。

3、中国古代的一切文明成就,都建立在农业经济正常发展的基础之上。

4、据说,神农氏创制了原始农具耒(lei)、耜(si),教导民众耕作,还进行了农作物品种的改良实践,这一切对农业经济的贡献是巨大的。

二、耕作方式的演进和生产工具的革新

1、原始农业的产生:“刀耕火种”、“火耕”

2、距今七八千年前:中国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”时代

3、春秋战国时期:铁犁牛耕,中国古代农业的传统耕作方式形成。 牛耕在春秋末年兴起是我国农业技术史上农用动力的一次革命,目前发现最早的铁犁具是战国时期的。汉代已在全国范围普遍推广牛耕(二牛抬杠 → 一牛挽犁),而且耕犁基本定型。

三、中国古代的土地制度

1、原始社会:土地公有制

2、奴隶社会(商周):国王所有的贵族土地所有制(井田制)

①一切土地属于国王所有。国王把直接控制之外的土地,分封给诸侯,诸侯又将土地分赐给卿大夫。受田者只有使用权,没有所有权,只能世代享用,不能转让与买卖,并要向国王承担义务。 ②诸侯、卿大