难忘的盈香生态园作文

童年的生活是多彩的。有的人和猫咪玩耍，有的人和蚂蚁说话”，有的人去游乐场玩有趣的事儿，说也说不完，其中印象最深刻的是四年级去生态园综合实践活动。

还记得那时班主任满面春风的走进教室，郑重宣布：学校本周三到周五将组织四五年级的所有学生去生态园，参加综合实践活动。我们高兴得又蹦又跳，心儿早已飞到生态园了。

我们每个班一辆大巴车，一路上，大家有说有笑，终于来到了生态园。我们在教官的带领下，在广场上排好队伍，然后听教官讲解在生态园的规则，然后把行李放到各自的宿舍。接着就分组进行活动。

我们第一个活动是乘坐海盗船。看着左右摇晃的海盗船，一些胆小的同学不敢坐上去。我和几个胆大的同学踏着自信的步伐，登上了海盗船。工作人员打开开关，海盗船开始作文晃动起来，起初没有什么感觉，因为高度不到一米，随着摆动的幅度加大，有的同学开始尖叫起来，从高处向下晃动的时候，感觉心向下面猛的一落，真是身不由己。有的同学在剧烈的晃动下，居然吐了，还好，我没有吐。坐海盗船真是刺激不已。

后来，我们又去玩了激流勇进”这个项目。我们坐在过山车上，车缓缓地往上开，突然拐了一个弯，像一支离弦的箭冲了过去，水溅了我一身，还有一圈，这次溅起的水花像个巨人，向我们冲来，把我们全身都

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生态园的景观设计还应符合时代发展，体现时代精神。现代文化是一个动感时代

的文化，追求动态的美。在景观造型领域，现代人欣赏的几种美是:重复中有变异的美，均衡中有失衡的美，整齐中有破坏的美，以及打散后重构的美。它们应该被广泛地用于餐饮生态园的景观布局与细部设计之中。

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这是现代文化的具体体现。 生态园的景观设计手法还应注意中西文化的结合。既注意对中国传统造园手法的继承与发展，同时将西方现代的美学构成思想也融合其中。

具体的说，对生态酒店自然景物的形状、色彩、质感、空间等美学性状的处理要熟练运用传统的造景方式和手法，掌握经典的现代构成美学布局法则，重视景观布局序列

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的塑造。

大型餐饮生态园的作用 ，大型餐饮生态园的生态作用。对室内环境的调节、净化作用 生态园景观部分主要分为绿色景观、水景和山石景观等。有大量资料显示，由于植物、水体等具有其特有的生态功能，能吸收有毒物质、调节温湿度等，因此，绿景与水景对室内空气质量有明显的调节、净化作用。

绿色景观的

星期日清早，我们一行几十人来到绿色原野生态园。下车后，路边站着一位老人，微笑着迎接我们的到来。我们发现，那个爷爷皮肤黝黑，身形消瘦脸上已经有很多皱纹了。这第一面就让我爱上了眼前的爷爷。他是多么朴实亲切啊！

我们先来到青蛙养殖园，养殖园的外面还有一层保护网，我们刚进去，就听到青蛙呱呱地在叫。青蛙生活在一个池塘里，池塘外还围了一些保护网，防止青蛙跑出来，但还是有很多青蛙从缝隙中跳出来。青蛙池里还有一些灯，殷爷爷说那些灯分为三种，有黑光灯、黄光灯和白光灯。它们都是用来引诱害虫的。特别是金龟子，殷爷爷说：金龟子又叫鸡屎虫，作文只要这些害虫来到灯前，青蛙就会把它们吃掉。”

离开了青蛙养殖园，我们又来到玉米地，这片地里的玉米都是科学家最新研制的品种黑香糯6号，里面含有许多花青素呢。殷爷爷耐心的给我们讲解怎样辨别玉米的成熟情况，随后我们自已下地摘玉米。地里有一位老奶奶教我们如何摘玉米，她说：一手拿着玉米棒，一手拿着玉米棒的后面部分，轻轻一掰，玉米棒就摘下来了”。我照着奶奶的样子，轻轻松松就掰了三根玉米。临走的时侯，殷爷爷又送我们每人十根玉米，我们开心得都要飞起来了。

虽然天气炎热，但是我们不仅收获了可口的玉米，还收获了许许多多的知识。

金秋的生态园是最美的。

抬起头，昂首走过去，让锦屏藤红色的根须轻轻地，慢慢地从身边拂过。那红色的根须像帘子一样从空中垂挂下来。如同母亲的手正在温柔地抚摸着你。

清晨的生态园，一垄一垄的绿色淹没在晨露里。枝头已有了膨胀的金色花苞，正等待着那一团金色的火焰唤醒它们内心金色的绽放。

阳光很快照射进生态园，朗朗的读书声在校园中回荡，生态园里的瓜果蔬菜挺胸抬头，日子过得舒爽无比。

生态园中的黄瓜，沉甸甸的，黄色的花萼将开未开紧密的似要炸裂，缝隙中露出最殷实的绿色。

太阳到中午最热烈的时刻，无与伦比的光热充盈了空气，仿佛将这一片天地压成了一个花之海。我想，如果所有的黄瓜都甜密地微笑，橘黄色的阳光会毫不吝惜地为他们画上傻姑娘一样的眼线，其中一个黄瓜想先穿上一件金作文灿灿的裙子，另一个黄瓜就会淘气地比她先穿上。

阳光明晃晃地直射下来，辣椒的颜色也不同。一串一串的红辣椒喜欢站在阳光下，叉着腰，双手绿到心里。他们的口袋里一定有昆虫的秘密。只是，我们不知道而已。

靠在栏杆上，看着锦屏藤叶子的颜色在层层地交换着。下午的阳光被教学楼细心地剪成了两半，墙角的爬山虎在墨绿色的深处慢慢地张开来了，它正一点一点地向上爬，光亮就在远方

生态园在缓慢下沉的夕阳中又被渡上了一层纯金。

是的，纯金。生

桃花姑娘随着春妈妈一同到来了，因为桃花本来就象征着春天的来临。

瞧！我们学校的生态园中就有一棵美若天树的桃花树。

桃花，桃花，色彩引人停步前来观赏！梅红色或淡或浓的，再加上灿烂明媚的束束金光，在我看来简直是走遍全世界，也见不着的无价之宝！远远望去，遍地小草茂盛，空中一片湛蓝，再加上美若天树的桃花树上片片翠绿的树叶和朵朵耀眼的桃花，微风一吹，顿时，梅红的花瓣一片一片纷纷地为大地铺上一层又一层的梅红被，这画面可真像一幅奇世之珍的名画！我深信当你们看到这番景像时，也会像我一样被它深深地迷住，停下脚步观赏一番，不信，欢迎你前来我们学校作客哦！

桃花不仅色彩美，而且姿态也朵朵不同。

看这朵呀！哇，还有那朵！桃花们有的把害羞得涨红了的脸使劲往裙子里藏；有的与周围的桃花说着悄悄话；有的在欣赏着自己的舞裙；还有的甚至吵起架来

今天，爷爷带我们去生态园游玩，每人五张票。我先玩的是蹦蹦床。我使劲一跳，跳得非常高，都弹到空中了。

接着，我又去玩的海盗船。我刚坐上去，吓呆了，心想：这海盗船太高了。开始后，直接一个360°大旋转，吓得我的心脏都快飞了，我吓得不敢玩了。随后，我就去玩安全”的游戏旋转木马，让我非常安心，不过，转的时候我受不了了，感觉很晕，就赶紧下去了。

我又去玩了小汽车，我不知道它和过山车是一样的速度，吓得快要晕了过去。我最作文后一张票玩了采花游戏。我在里面疯狂的摘花，结束后一统计，我采的最多，取得了胜利。

我吃好中饭，爷爷又给了一张票，我又去玩了迷宫。我在里面晕头转向的，不知道出口在什么地方。后来，迷宫里的导游把我带了出去。出口那里有一间房子，我走了进去，看到许多军人用的物品和武器。我看到一个小房子，上面写着实验室”。我走了进去，里面都是化学物品，我觉得很新奇，看了一会就出去了。

下次，我一定还要来生态园玩。这是我最开心的一次游玩。

我们学校的生态园一年四季色彩缤纷，引人入胜，令人向往。春天，可看小小的绿芽破土而出，生机盎然；夏天，可看娇嫩的小黄花，浓绿的藤蔓缠绕瓜棚；冬天，可看洁白雪花覆盖下透露出的那一串串惹人怜爱的小小红果子。那秋天的生态园又有一幅怎样的美景呢？今天，我们一起去生态园游览一番吧。

一入门，最好客的当属锦屏藤了，它们长长的辫子”飘飘扬扬，密密的，好像是一张宽大的帘子。阳光抚摸着它们，红血色的长须显得格外灵动。走上平台，小辣椒的鲜红成为平台上最为耀眼的色彩，分外引人注目。不过，它们的叶子有点干了，叶片上还分布着不少被虫子啃出的小窟窿，如果光看小辣椒的叶子，你似乎会嫌弃它长得有点难看。可每一个挂在枝上的小辣椒就不一样了，灵动活泼，表皮极富光泽，在阳光的衬托下亮闪闪的。它们的长相看起来都是不同的，有的长得一板一眼，像个富态的大老板；有的好像是体操运动员，扭着腰；有的长得细细长长，格外秀气；有的好像是来搞笑的，长得上小下大，怪里怪气。并不是所有的小辣作文椒都成熟了，有的半红半黄，有的半黄半青，还有的整个儿都还是青的。青的小辣椒也挺好看的，阳光把它们照成半透明的，看上去是那样稚嫩。但我却分明看见，在它们的体内，有着一粒粒随时准备爆发的小生命辣椒籽。我小心

stressed that promoting the comprehensive revitalization should focus on economic construction as the central focus with, pay special attention to grasp the implementation of five development concepts, deepening reform and promoting the all-round opening up, ensuring and improving people's livelihood, strengthen the construction of ecological civilization, \opment mix. To with new development concept measure work, and command action, and training cadres, in implement implementation new development concept in the looking for

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

刘禹锡《秋词》

秋风吹走了春天的憧憬，秋雨驱散了夏日的静谧。树叶开始凋零，花儿默然枯萎。然而，校园中宁静的生态园，却仍存着丝丝生机。这样的生机，也给我们带来一点愉悦和慰藉。

走进三楼的露天生态园，便可见细密而绵长、泛着羞红的锦屏藤，密密麻麻地垂在半空，它们绵延数米，像是这宫殿的守卫。登上楼梯，前行数步，即刻惊艳、陶醉在这一方宝地之中。左边，是辣椒，小巧玲珑，红的似火、彩的似星，在一片葱郁的绿色中，显得格外夺目。诸位莫道其小，不知其威力之大，只消闻一闻，便被辣得皱眉，继望而生畏。右边，是一片生菜，绿油油的，好似水洗过的祖母绿。再向前行，有几株生姜，叶子翠绿又细又长，虽看不到姜，凑上去细闻，却有沁人心脾的清香弥漫。簇拥在生态园中间的，是一些可爱的萝卜，有红有绿，圆润润胖乎乎，在叶子掩映下露出半截的，就更惹人爱了作文，像躲在襁褓中的娃娃。

温室内是另一番韵味。室内很暖，有助于一些不耐寒植物的生长。已是深秋，早过了瓜果飘香的丰收季，几支黄瓜藤上，无果，却开着小而别致的黄色花朵。软软的茎，那样细，看似柔弱，用手轻轻触碰，却感受到它的坚韧牢固，傲然挺立的风骨不仅让我心生敬佩。

六楼的主角则是葫芦，绿色的果实隐在绿色的叶子与茎之间，

冬日的阳光，给人带来了一丝暖意。此时，我们随着老师来到三楼的生态园，一进生态之门”，我们就被淘气的锦屏藤搔痒，脸上柔丝丝的，仿佛是在热情迎接我们的到来。我连忙弓着腰，上了楼梯。

我们眼前马上就浮现出许多生机勃勃的植物，它们努力汲取着营养，吸收着阳光，朝着我们微笑呢！看！那一棵棵小白菜整整齐齐地排着队，像一个个水灵灵的小姑娘，抖着翠绿的裙摆，骄傲地昂着头，像正要为我们表演似的。那一个个辣椒活像一群稚气未脱的顽童，在向我们打招呼呢！它们形状各异，有的尖尖的，像牛角；有的圆鼓鼓的，像灯笼；有的弯弯的，像月牙。最让我望而却步地是红萝卜了，它们有的绽开了笑脸，从肥沃的土地里钻了出来，迫不及待地探出头来呼吸新鲜空气。红色的茎、绿的叶。叶子在阳光的照耀下发出绿油油的色彩，绚丽多彩。有的则把白白胖胖的脸蛋躲在泥土里，非常害羞，让作文人忍不住想把它拔出来。不经历意间，我还在红萝卜旁发现几个青萝卜，它们靠在大红萝卜的旁边，像孩子依偎在母亲的怀里。

上了六楼，我才真正体会到什么是生机”。六楼是个大温室，里面有好多葫芦。看，有酷似飞碟的飞碟瓜，还有鸳鸯梨我最喜欢的是一种圆圆的、白白的小瓜葫芦娃”，它们有大有小，颜色跟白云那样纯洁，在绿