谁都可以成功作文500字

其实，每个人都可以创造奇迹！

有一个男的，没考上大学，父母就给他找了个老婆结婚了，结婚后就在本村的小学教书。由于没有经验，不到一周就被学生轰下了台。回到家后，老婆为他擦了擦眼泪，安慰说，满肚子的东西，有人倒得出来，有人倒不出来，没必要为这个伤心，也许有更适合你的事情等着你去做。 后来，他外出打工，又被老板轰了回来，因为动作太慢。这时老婆对他说，手脚总是有快有慢，别人已经干很多年了，而你一直在念书，怎么快得了？ 他又干过很多工作，但无一例外，都半途而废。然而，每次他沮丧地回来时，他老婆总安慰他，从没有抱怨。 三十多岁时，他凭着一点语言天赋，做了聋哑学校的辅导员。后来，他又开办了一家残障学校。再后来，他在许多城市开办了残障人用品连锁店，他已经是一个拥有几千万资产的老板了。 有一天，功成名就的他问自己的老婆，自己都觉得前途渺茫的时候，是什么原因让你对我那么有信心呢？ 他老婆的回答朴素而简单。她说，一块地，不适合种麦子，可以试试种豆子；豆子也长不好的话，可以种瓜果；如果瓜果也不济的话，撒上一些荞麦种子一定能够开花。因为一块地，总有一粒种子适合它，也终会有属于它的一片收成。 听完老婆的话，他落泪了！「老婆恒久而不绝的信念和爱，就像是一粒坚韧的种子；他的

　　一样平常来说，不是什么高中都可以考的，这就要看地点都会的复读政策。

初三复读生有什么限制

　　按照今朝中考报考政策来看是可以承受往届学生报名的，但是初三复读就只有裸考这一条路可以走了。什么样的学生得当复读，复读生该当怎么样选择，还必要大师谨严考虑。

　　初三是可以复读的。中考败北，不想上普通高中、民办高中、中职的初三结业生，因今朝成果不睬想，从头参与下一届中考，这种选择就是复读，方式后果同等于高考复读。初三复读生在择校范畴、登科政策与应届生不异。

　　选择复读的学生不存在学籍成绩，所有的初三结业生在领取地点黉舍的结业证书后，即宣告初中学籍业已失效，成为空档，下一步比及学生考取高中当前再设立建设高中学籍。因此，不必担忧复读受到学籍的影响。

中考复读生学习本领

　　与怙恃做一次深谈。家庭环境对学习也有不小的影响。固然很多复读黉舍都采纳寄宿制，怙恃与孩子的相处时间大概多会合在周末，但是倡议学生无妨操纵空闲时间和怙恃来一次对将来计划的“严肃”座谈。看看怙恃对本人的期望有哪些，对本人是不是有新的要求，大概报告怙恃但愿失掉他们哪些帮忙。

　　职高和技校的差别：职高有分数线，技校没有分数要求；像职高里面3+2、3+3必需参与中招测验、必需是应届生，技校没有要求；职高结业颁布的是职业高中结业证，技校颁布的是技工院校结业证和对应的技巧证书。

职高和技校的差别

　　1、职高有分数线，技校没有分数要求；

　　2、像职高里面3+2、3+3必需参与中招测验、必需是应届生，技校没有要求；

　　3、职高结业颁布的是职业高中结业证，技校颁布的是技工院校结业证和对应的技巧证书。

什么是职高
　　

　　职高全称职业高中，是普高教导与职业教导相分离的中等职业黉舍，学历与相当于高中层次。同归于教导部分主管。招生工具为：应届初中生。学制有三年制、五年一贯制、3+3学制，差别的学制拿差别的结业证书。

什么是技校

　　技校全称为技工黉舍，归人社部分管辖，学历相当于高中层次。技工黉舍包含三个技巧层次：技工黉舍、初级技工黉舍、技师学院三种；招生工具：全日制的话丰年龄限制，通常为22岁以内，非全日制的没丰年龄限制，不必要参与测验、也不必要结业证或中招成果，只必要携带户口本、身份证到院校招生部分选专业报名便可。学制有三年制、四年制；具体政策可以咨询报考院校检查招生简章。

职高和技校都可以考大学吗

　　职高里面有高考班，技校没有，所以技校考

　　不管是上职高，还是去上技校，选择得当本人的才是最好的。二者更倾向于读职高。职高是在变革教导布局的根蒂根基上开展起来的中等职业黉舍，大局部由普通中学改建而成，一样平常招收初中结业生，学制3年。

职高、技校介绍

　　职高是在变革教导布局的根蒂根基上开展起来的中等职业黉舍，大局部由普通中学改建而成，一样平常招收初中结业生，学制3年。培育种植提拔方针与中等专业黉舍类似。职业高中属于初中结业后考入，结业后可以参与对口高考持续升学。

　　技校是以专业技巧培训为主体，是以学习技能为主，注重培育种植提拔专业技能能人，能发相关技巧证书。

　　职高和技校都属于我国中等职业技能教导范围，只是办理部分差别。中专、职高统一属于教导部主管，而技校属于国度人力资源和社会保证部主管。

职高和技校都可以考大学吗？

　　职高里面有高考班，技校没有，所以技校考大学难度很大，并且技校都是没有开设报名点的，黉舍也不会统一构造学生报名，所以很多学生结业都是间接就业的，但是其实技校生也是可以大学的，但是必要本人去到教导局报名。

　　具体可以参与的体式格局有：

　　职高：普通高考、对口高考、高职单招、职教高考、技巧高考

　　技校：高职高考（3+x证书高考）报考的条件就是在中专和技校就读期间，必需获得一个

曹仁超：按我方法行事 任何人都可以赚到一个亿http://www.sina.com.cn 2010年08月10日 14:41 《钱经》杂志

“只要按我的方法行事，任何人都可以赚到一个亿！”这是曹仁超时不时抒发的“豪言壮语”。坐拥靠着投资所获的亿万财富，老曹“香港股神”的名号也属实至名归。但老曹不为盛名所累，依然保持着一个财经评论人与专栏作家的本色，通过《信报》的一隅，与读者交流市场趋势与投资心得，拥者甚众。

曹仁超始终认为自己就是一个普通投资者，他的投资思路简单易懂，每个人均可实践；分析方法和所掌握的信息都来自于公开、透明的渠道。很多了解完他的投资历程的人往往感叹，我亦可如此！

中学毕业后，老曹的第一份工作是在纺织厂学维修纺织机。因为总被领班骂太蠢太笨，六个月后转入了当时薪金更低的证券业。从此，曹仁超开始了至今长达四十年的投资生涯，尽管当初连股票是什么都不知道。

不幸的是，四年后因与老板意见相左而被开除。接着又在投资上出现重大损失，一度极端的消沉潦倒。太太一句“我从来不是为了钱而嫁给你，你不知道自己多有才华吗”让他重新振作起来，先后为《明报晚报》和《信报》撰写财经专栏，每天至少5000字，同时逐渐形成自己的一套投资哲

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彩色混凝土密封固化剂停车场地坪，不是在哪里都可以看的到

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随着建筑行业的快速发展，城市道路的日益拥堵，车辆保有量的激增，路面上的停车场已经根本无法满足车辆的日常所需。在城市里，地下车库基本上成为必须配备的场所了，系统的地下停车场是一个庞大的工程。

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成果展示： 展示你日常所用两个资源管理文件夹（电脑本机或网络存储均可） 截图， 每个文件夹资源的呈现至少包括三级， 且呈现资源丰富， 分类合理，命名采用了一定的规则， 管理系统有序。这些天， 在远程教育培训网上学习了《A4 数字教育资源管理》， 观看了视频和参加了在线活动。 我收获很大， 学以致用， 整理了日常所用教案和课件这几个资源管理文件夹， 每个文件夹至少包括三级， 资源丰富， 分类合理， 命名采用了一定的规则， 管理系统有序。 在我的电脑 D 盘上我的数字教育资源文件夹里有教学研究和教育培训等资源管理文件夹， 下面是教学研究和教育培训等资源管理文件夹的截图：

一、 以下是教学研究资源管理文件夹的各级截图。

1、 打开教学研究资源管理文件夹， 一级文件夹截图如下：

2、 打开业务学习文件夹， 二级文件夹截图如下：

3、 打开教学理论文件夹， 三级文件夹截图如下：

二、 以下是教育培训资源管理文件夹的各级截图。

1、 打开教育培训资源管理文件夹， 一级文件夹截图如下：

2、 打开继续教育远程培训文件夹， 二级文件夹截图如下：

3、 打开 2020 年远程培训文件夹， 三级文件夹截图如下：

在每个人的生活或学习中，都有过失败，有过成功。至于我的失败和成功，至今我都历历在目，那我就讲一件我成功的事来与大家分享分享！

周末，爸爸妈妈都出去了，只有我一人在家，我也闲得无聊，就想起我一件衣服的纽扣掉了，妈妈很忙，没有时间帮我缝，于是我就只自己起手来。

我拿出针线盒，拿了一根针和一根线，要穿针。我一手握线，一手拿针，当线要穿过针孔时，突然线头又耷拉下脑袋。第二次，我有了经验，显然不那么鲁莽了，我一点小心翼翼的将线头穿了过去，不料，又偏了。再瞄准，唉，又偏了。我就这样反复折腾了十几次，可这线头就像那作文顽皮的小孩似的，就是不肯穿过针孔，我真是哭笑不得，我又反复试了几次，可这线头就像那软骨头似的，一瓶针孔就瘫了下来，我努力地想着，有什么办法才能把线头变硬呢？

我突然冷静下来，坐着想办法。我左思右想，突然眼前一亮，有了我把目光转移到桌子上那瓶摩丝上，我想摩丝能把人的头发变硬，为何不能把线头变硬呢？于是，我一手握这线头，一手拿着摩丝，朝线头喷了喷，果然，本来的软线头突然变硬了，好像被孙悟空施了定身术，我在把线头往针头一穿，哈哈，轻松搞定！

呵呵，我的试验成功了，原来每次成功都不是唾手可得的，即便是再小的事。

如果可以，我想弥补一件我以前做错的事情，那件事情，到现在我还依然记在心中。

那个时候我才刚刚上二年级，有一次下课的时候，我和好朋友们玩起了捉迷藏，当时正好轮到了我来找，我闭上眼睛数到二十之后，便睁开眼睛开始来找人，找了好一会儿总算看到有人露出了马脚”，我连忙跑过去，那人连忙跑开了，我便追了上去，可是我却没有料到危险就在眼前。当我把她抓到的时候，她却不小心摔了一跤，我也跟着摔了一跤，出乎意料的是我们撞到了花瓶，哗”的一声，花瓶掉在了地上，碎啦！

看到这样的情景，我呆住了，刚要准备溜走，我的朋友却叫住了我，对我说：我们不要就这样溜作文走吧，因为这花瓶是我们两个打破的，责任也在于我们呀。”

我却对她说：这个花瓶是老师的，要是让她知道我俩把花瓶打碎了，一定会生气的，你不走的话，就等着挨骂吧，反正我先走啦！”说完这话，我便飞一般的逃走了。之后我看到她径直向老师办公室走去。

我本以为，她是要去老师那里告发我的，可是没想到的是，她只是去老师那里承认错误的。第二天早上她手上拿着一盆花，到了学校，我便问她为什么拿花，她说：做错啦事情就要学会承担责任，不可以逃避。”我羞愧地低下了头。

如果可以，我真想回到那个时候

每天早晨只要听到走廊上传来这个可以有”这一句话，我们就知道，这一定是我的同学兼朋友王邦丞来了。

王邦丞的口头禅非常有用，就拿这个口头禅来说，几乎每次给他推荐一个方法或事物，他都会说这个可以有”。

记得有一次王邦丞过生日，正愁不知道去哪儿请我们吃午餐。他问我：你说我们去哪儿吃午餐呢？”我想了一会儿，答道：我们去问一下别人的意见吧。”他连忙回答：这个可以有。”他刚刚迈出右脚，我又立刻叫住了他，说：要不去肯德基吃中餐吧，同学们一定会同意的。”他又马上说出了他的口头禅：这个可以有。”

他不仅是在作文这种时候会说出他的口头禅这个可以有”，在受伤的时候也会说。

那一次，我和他一起出去玩，就在这个时候，王邦丞突然一滑，重重地摔了下去，还好及时用手撑住了。不过他虽然用手撑住了，手上还是被粗糙的地面刮掉破了一层皮，鲜血一点一点地流了出来。我马上冲上去问道：你的手上刮破皮了，需不需要去给你买一个创可贴？”他急忙说出了他的口头禅：这个可以有！”听到这句话，我立刻拿出钱，以百米冲刺的速度冲向附近的便利店，买了一个创可贴给他贴住伤口。

这就是王邦丞，爱说这个可