多么神奇的事作文800字

蒲公英，在学校的一角有一大丛，当清风徐徐吹来，蒲公英便会漫天飞舞。

这丛蒲公英，陪了我六年的小学时光。

刚入校，从眼前飘过一群蒲公英，天真的我欢快地朝它们跑去，追赶它们，还伸出手想捉住它们。哟！捉到了一个！我小心翼翼地张开合拢的手，映入眼的，是一个小巧可爱、洁白的小蒲公英。它像一把小伞，载着伞柄”下的小圆珠”，飞向远方，勇往直前。哦！它太可爱了！我用手轻轻地抚摸它，真是爱不释手。忽地，一阵微风吹来，把手中的小蒲公英吹走了。望着飞远的蒲公英，我天真地笑着，露出了掉了门牙的乳牙。

转眼间三年级了，成长了的我再一次来到蒲公英花丛，望着那洁白质朴的蒲公英，不禁会心一笑。一阵清风拂过，蒲公英再一次飞舞。我又开心地伸手捉一朵，再一次捉到了它。我迫不及待地打开手掌，哟！这是一朵乳白色的蒲公英，比一年级捉的大一点。这把伞变多了，载着它的种子，去周游世界”，去闯荡，去长见识作文。因为学过了蒲公英，所以此次抚摸时，轻轻地对它说：蒲公英啊！蒲公英！你离开了家，要在外面快快长大！”说完，就送它上了旅途。望着那飞远的蒲公英，笑着，那时的门牙已长了出来。

六年级了，还有一个月就要毕业了，就要与母校的所有一切分别了。我再次跑到蒲公英

啪啪啪”鞭炮声欢快得叫起来！姑姑家喜气洋洋的，原来是哥哥考上北京航天航空大学了。这还真是一大喜事啊，姑姑笑得合不拢嘴。听说，今年高考村里考上本科的就有三十五个啊！

送行回来，我瘫坐在沙发上，大姑笑了笑：你啊，真是身在福中不知福啊！”哪有什么福啊？”你还不知道，在我小时候啊，家里很穷，连学费也交不起。我读小学时，成绩可是班里最好的，可惜”姑姑顿了顿说，可惜啊，书我终究没读成。”为什么呀？”我急了。以前啊，人们是对知识文化不屑一顾的，哪怕你学得再好，没有家长的支持，哪能读成书呢？唉！”大姑眼里闪过一丝惋惜。为什么会这样呢？”’当时家庭经济差，父母无奈的选择啊！”

不过啊！”大姑忽然话锋一转：你看看现在，时代进步了，人们也进步了，我们村的那个孩子是上不起学的？我们村的那个村民把文化踩在脚下的？现在，谁不注重文化？谁不注重知识？”可是大姑，那么早辍学要干嘛呢？”当然是帮家里赚钱，去石雕厂磨作文石头了。”磨石头有什么不好？赚的钱也不会少吧？”当时啊，我们也是这样认为的，可是随着我年纪越来越大

现在看上去毫不起眼的水杯，是否让你不屑一顾？你可知道它在未来有多受青睐？

在一世纪后，社会已经进入了高度发达的时代，而这小小的水杯，也有了大用处。

未来的水杯由各种各样的材质制成，不仅是不锈钢、玻璃、塑料等常见材质，还有一些软质电板，棉质布料等令人耳目一新的可选材料。如可通电的石墨烯，在未来就充当着多功能水杯的原材料。

石墨烯制成的咖啡杯整体透明，有一层透明的釉质”护体。杯柄不被握住的部分分别有蓝，黄，红，紫四个小按钮，还有正对着人的一面杯壁上有一个手心大小的方形屏幕。别看这杯子模样也普通，它的用处可大着呢！

杯柄的蓝色按钮是颜色变化的开关。按下蓝色按钮，方形屏幕上会立刻跳出：心情，天气，水温，自定义四个小选项。在你选择好颜色变化的根据后，杯子会对应的变化颜色与图案。如你选择的是天气，当天是雨天，杯子则会变成深蓝色，还会有小伞的图案点缀。这有一定的播报天气与测量水温的作用。

黄色的按钮是用来控制水温的开关，在倒入你要喝的东西后，能在0~100摄氏度中选择水温，三到五分钟后就能达到你想要的温度啦。能在也作文夜晚安睡前喝一杯香浓温暖的牛奶，或在炎炎夏日来一杯冰镇柠檬汁，也未尝不是一件乐事。

红色的按键是什么？哈哈，现在的你估计想不到，杯子也能有通

4月17日虽是一个平常日子，可这一天老师让我们到校时一人带一颗生鸡蛋，这让我感觉有点不寻常。起初我也不知道这是要干什

么，但是师命不可违”，带吧，便挑了一个挺光滑的鸡蛋，装进了一个塑料袋里。

在路上，我小心翼翼的地护着蛋，生怕掉在地下给摔破了。幸好这蛋一路上都安然无恙。到了学校，同学们正七嘴八舌的围在一起讨论呢！我想，他们应该是在讨论拿鸡蛋是要做什么稀奇古怪”的事吧。是不是做实验呢？”我在心中默默想到。

快下早读时，老师带我们去录播室上课，这让我更加好奇。不一会儿，教室里学生坐得满满的，后面的凳子上也坐满了听课的老师。真是坐无虚席啊！我心想：今天一定是一位高手”来给我们上课，好幸运啊！

叮铃铃。”一阵清脆悦耳的上课的音乐声响起。一位胖胖的老师面带微笑着径直走上讲台，作了自我介绍后（原来是晋中高等师范学院的白老师，还是副教授呢！），便告诉大家今天要做一个《有趣的科学实验》，这个实验的名称立鸡蛋。然后从一审、二定、三写三个方面进行辅导。之后，让我们自己先尝试立鸡蛋，要求是不能借助任何外力。

居然和我想的一样。老师的话刚说完，我就手忙脚乱地打开了塑料袋，由于我包的比较复杂，打开后，塑料袋也被我折磨&

星期六，我刚上完课回家，发现妈妈正在做饭。我跑到妈妈面前说：妈妈，陪我玩会儿呗？”妈妈说：不行，不行，现在我要做饭。”就玩一会儿嘛。”不行。”妈妈回答道。我低着头走出了厨房，突然，我想起来我有一间神奇的小屋。我刚想完，就连忙跑向我的小屋。

到小屋面前，我一按按钮，口中说出运动小屋”，那间小屋瞬间变成了一个足球场，我连忙进去当一名球员。来到足球场，我发现我的衣服变了，变成了球员的衣服，一看身上的标志，不禁大喊一声：啊！是皇家马德里！”我激动万分，因为皇家马德里是最厉害的西甲足球队，与巴塞罗那”足球队可以说是不分伯仲啊比赛开始了，我穿9号，打前锋。刚开球，我一下子就把球抢过来了。接着，我与7号完成了碰墙式二过一”，直接冲向球门，我单刀闯入进禁区面对守门员，一下子打了一个香蕉球”，球应声入网，我连忙欢呼起来！最后我们以5：0的绝对优势打败对手。突作文然，嗖”的一声，我又回到了现实世界。我想：好累啊。不过玩得很开心，真想再打一场呀。

我觉得不过瘾，还要再玩一次，又按了一下按钮，口中说出星球小屋”，小屋又变成了星球小屋，我刚进

我算出来了！”经小弟自豪地大叫起来。为什么他会这么兴奋啊？原来是我们在玩算二十四”的智力游戏。

今天由于我们班大多数的同学都去参加书法等级考试了，教室里就只剩下我和经小弟两个人了，平常热闹的教室今天显得过于冷清。老师说：今天人太少了，咱们就玩个智力游戏吧！”一听说可以玩游戏，我和经小弟高兴得蹦了起来。

游戏规则是这样的：从一沓打乱的扑克牌里面任意抽出四张牌，得到四个数，要求运用这四个数，采用加、减、乘、除任意的方法，使其最终结果等于二十四。谁最快算出结果就是谁赢。

在一次热身用脑运动之后，比赛正式开始了。

只见老师的手如魔术师般迅速地打乱着扑克牌，然后我们任意抽取了四张牌，分别是三、五、六、七这四个数，当我看到这几个数的时候，我的大脑已经开始高速的运转：五七三十五，三十五减六还没等我想出结果来，就听经小弟大叫起来：我算好了！”

当时我的心砰砰的大跳了一下，他为什么比我还快？只听经小弟兴奋地说：三加六等于九，九加七等于十六，十六加五等于二十一，哎，不对”。说着说着，经小弟意识到自己算的不对，说不下去了作文。老师微笑着说：怎么算错了？再想想。”这一下，我的机会来了连忙抢着说：我算出来了

小时候经常听爷爷说起节气小诗：春雨惊春谷雨天，夏满忙夏署相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

嫩绿的小草脱下黄色的外衣等待着小雨的到来，大口吸着雨滴，一片片的青草给大地爷爷披上绿色的外衣，春姑娘已经悄无声息地的来到了我们的身边，瞧：苏醒的青蛙和可爱的小兔高兴的蹦蹦跳跳，远处大片的森林发出了嫩芽，慢慢的遮住了太阳形成了大片的绿荫，叽叽喳喳的小鸟叫个不停，形成了春天的交响曲。农民爷爷忙碌着春天的耕耘，等待着苗儿渐渐的长大。

夏天到来了，小草与庄稼慢慢的已经长大，小燕子正在蓝天上自由的飞翔，各种昆虫、小兔子等等许多动物都出来晒太阳吸收着阳光的温度，懒洋洋的各种睡姿，显得那么自在。突然几片黑灰色的云彩覆盖了大地，隆隆的雷声与闪电让大地和天空不得安宁，让各种动物与昆虫回到了自己的洞穴等待着雨停。转眼间大雨变成了河流，哗啦啦的小河里仿佛听见了小鱼在戏水。远处的许多孩子在田地间高兴的玩耍。

慢慢的庄稼已经长大变得成熟作文了很多，各种植物已经有了丰硕的果实。许多动物正在储藏自己的食物。小草、庄家、等各种植物由绿变黄，金黄色的叶子从半空中飘飘落落，给大地包裹着厚厚的衣裳。金黄色的庄稼在阳光的照射下显得那样饱满，农民爷爷的脸颊露出了满意的笑容。清早起来一场霜降落在植

叮叮叮，上课了，刘老师迈着轻巧的步子进来了，她拿起一个盒子，我们好奇的盯着这个盒子，刘老师问：同学们，你们猜猜这里面有什么东西？”这个问题一提出，教室里立刻炸开了锅，有的说月饼，有的说巧克力，还有的说糖果刘老师打开了盒子，我们迫不及待的向前看：有纸条，辣椒和核桃，刘老师接着说：下面，我们要来做个游戏，我会请三位同学上来抽纸条，抽到哪个同学，哪个同学就要把这里面的辣椒或核桃吃掉，我们都跃跃欲试，刘老师请了唐子航，我们都失落极了，唐子航很快的选了一张纸条，慢慢地打开纸条，他从容不迫地说：是辣椒”，接着，他问道：是吃全部吗？”刘老师回答：是的，”他的手抖了起来，他把辣椒送到嘴里，他闭上了眼睛，咬下第一口，他慢慢的张开了眼睛说：是甜的。”于是，他大口大口的吃完了辣椒。

刘老师又请了李偲铷，李偲铷大步大步走上台，自信的抽了一张纸条，读到：吃辣椒。”可能是因为唐子航说了辣椒是甜的，所以，李偲铷作文的脸上还是笑咪咪的，她大口的吃完了辣椒。

最后一个机会了，同学们都特别的积极，纷纷举起手来，随着刘老师一声王馨一”同学们又叹了一口气，我春光满面的走上讲台，自信地抽出了一张纸条，当我

在美丽的小树林里，小蝴蝶、小蚂蚁和小虫子是最要好的朋友，它们经常凑到一起玩耍。

今天早上，它们又相约来到一片草地上散步。它们一边走一边聊天，突然，小蚂蚁发现草地上有半个鸡蛋壳，小蚂蚁眼珠子骨碌碌一转，想到一个有趣的点子，它对小蝴蝶和小虫子说：我们用这个鸡蛋壳做一个跷跷板吧！”啊？这怎么做跷跷板呀？”小虫子瞪着大大的眼睛问。小蚂蚁说：哈哈，瞧我的！”

只见小蚂蚁从洞里搬来蚂蚁糖，小蝴蝶也连忙叫上小虫子，抬来一根细竹板。它们三个先合力把鸡蛋壳盖在地面上，然后在鸡蛋壳的顶端涂上蚂蚁糖，最后把竹板往上面一粘。瞧，一个跷跷板！三个小伙伴开心地玩起跷跷板来，小蚂蚁和小虫子各坐一头，小蝴蝶在一旁为它俩加油。伴着欢快的笑声，它们在跷跷板上忽上忽下，真好玩！

过了一会儿，小虫子看到小蝴蝶拍打着翅膀在空中自由自在地飞舞着，羡慕极了：小蝴蝶会飞作文真好！要是我也能飞上天空该多好啊！”小蝴蝶听到了小虫子的话，对小虫子和小蚂蚁说：小伙伴们，我们用这个鸡蛋壳做一个热气球吧！”说干就干，它们先向蜘蛛大叔借来几根蛛丝，又找来一个手帕。它们把蛛丝的一头贴在鸡蛋壳上，另一头系在手帕的四个角上。看，一个热气球！小虫子和小蚂蚁迫

叮叮叮”上课铃一响，陈老师走进教室，咦？这不是语文课吗？哈哈，陈老师手里还拿着一根又细又长的钢针，进来干什么呢？

玩魔术！”有同学尖叫。同学们听了，个个兴高采烈，有的几乎站在椅子上。陈老师微笑地拿起了气球，吹了起来，拿起那根细长的钢针，慢慢地靠近气球。

哇，是不是要玩气球大爆炸？我的同桌捂住耳朵，身体不由自主地往后倾，眉毛也瞬间成了一个八”字。陈老师故做神秘：这个气球究竟会不会爆炸呢？”同学们紧张极了，胆小的同学闭上了眼睛，害怕地转过了身；胆大的同学却伸长了脖子，望着气球和老师，甚至忘记了呼吸，眼睛都不眨一下，担心错过了那精彩的镜头。

钢针慢慢插入了气球，哇，钢针钻到气球里面去了，慢慢地，又从另一头穿出来啦！

教室里也响起一阵掌声。真是太神了。”难道是那根钢针有神奇的力量？”大家都议论开了。陈老师看出了同学们的心思，于是立刻请了一位同学上来用钢针刺气球。可是相反，这位同学还没有将钢针刺进气球，作文只是稍微用钢针碰了一下气球，气球就嘭”的一声炸了。

咦？奇怪！为什么陈老师的钢针那么神奇，能成功地穿过了气球，而那位同学的钢针却将气球刺破了呢？

陈老师给我们解释道：她刺的地方是