我心爱的一件物品作文闹钟

人人都有自己喜欢的物品，有昂贵的，有廉价的，有华丽的，也有朴实的。有人心爱的或许仅仅是一只鸟，也有人心爱的可能是一条海豚，而我心爱的，则是一盏华丽而又实用的水母灯具。

水母灯，顾名思义，就是由水母做的灯喽！不过，可不是真的水母啦！它是由自然死亡的水母尸体和树脂材料做成的灯具。这水母灯还很环保呢！它能正确回收海滩上那些自然死亡的水母，不让这些水母尸体腐烂，污染海滩。惊奇水母”公司的小伙伴们还把水母尸体嵌在一个卵形的树脂里，抗摔抗震。水母还能在白天吸取光，夜晚，它会自行发光，你看，还不用电呢！

夜幕慢慢降临，我屏息凝神地望着在床头柜上的那盏粉嘟嘟的水母灯。天色初暗，这个嵌在树脂李的水母发出微弱的亮光作文，渐渐地，天空呈蓝灰色，小水母也随之一点一点地发光。几分钟过去了，天色已暗，再看看小水母灯，已经默默发出可爱迷人的粉色。因为它是深海中的公主，是深海粉粉的天使，却又令人惧怕，所以，我为它取名为美杜莎”。

睡前，有了美杜莎”的陪伴，我在它的亮光下欢畅淋漓地阅读，又在它地陪伴下，不惧怕阴森的夜晚，进入甜美的梦乡。在梦里，我也能隐隐约约地梦见美杜莎”与我在一起，在深海李遨游，去看成群的小鱼，美丽的珊瑚，凶猛的鲨鱼

篇一：我喜欢的一件物品

我喜欢的一种物品》课堂教学实录

（一）游戏练说——会说

师：老师带来了一些图片，慢慢欣赏。如果是你喜欢的物品，就大声地叫出它的名字！

课件出示各种水果、玩具、小电器、文具等。学生兴奋地叫着这些物品的名字。

师：有你喜欢的物品吗？拿出自己喜欢的物品，站起来给大家展示一下。

学生按拿来物品的种类，分别展示。

师：正如老师带来了这些图片，是为了分享和交流。你们拿来这些物品打算做什么？

生：观察一下它们的样子，查一下它们的资料。来让我们更好地了解这些水果、文具和小家电。

师：这就叫分享你的——（学生）快乐！

师：怎样才能把自己喜欢的物品写清楚，写具体，把他们介绍给大家。所以，今天我们就来学写说明性习作。（板书：说明一件物品。）

师：大家都带来了自己的物品，想一想应该怎样介绍呢？先不急，我们先来做一个小小的游戏，这个游戏叫——我说你猜。

教师让一位同学背转身。

师：其他同学的任务是尽可能地把一个物品描述的具体、清楚。 教师展示水果——桔子。

师：第一招，先看。你看到了什么？

生：它是一种水果，皮是黄色。

师:我们在介绍物品时，还要先介绍它的——(学生)形状和大小。 生：它的形状是比较圆的。大小和我们的手掌差不多。

生：大小和我们的拳头差不多。

师：这是用了一个什么

我有一条宝石手链，它十分美丽，我也十分喜爱它。

去年暑假末，小乔从新疆给我带回一条宝石手链，它象征着我们的情谊，我一得到它便把它珍藏了起来。它的主体有六段金属物质漆上一层蓝色连接而组成的，每段四个角各嵌着三颗白宝石呢，每段中央都有一颗一厘米的宝石，分别是红橙黄绿蓝，每段下面还镶着一个银片和五颗宝石，颇有维族的热情。摇起来，那欢快的哗啦声犹如那悦耳动听动听的雨声，又好似它在对作文我开心的笑。

记得那一天，我数学测验出成绩了，89分，离90分仅差一分，太可惜了，我妈就这一分骂了我40分钟。我伤心的跑进房中摇了摇手链，哗啦哗啦作响，好像在对我说：别灰心，世上无难事，只怕有心人，只要你努力，你一定会考好的。”听了它的话，我没有那么伤心了。经过我的努力，果然第二次得了97分呢！我又看到它，它在对我笑呢！

我的这条宝石手链多么美丽，多么可爱，我多么喜欢它。

【大胖灯】

原创：彭政如

我很喜欢在周末的时候整理整理柜子，特别是在晚上，可以打发空闲的时间。

这天晚上，当我打开柜子，正整理时，只听哗的一声，很多东西滑了下来，东西堆成一个斜坡”。在这个斜坡的最顶端露出了一个黑黑的东西，我以为是什么好东西的，便把它拖了出来，原来是我的那个大胖灯”。我插上电源打开按钮，它发出的光芒还是那么柔美而明亮，看着这灯光，我回想起了前几年前的一个夜晚。

那是一个夏天的夜晚。我从姐姐那儿要了很多海棉宝宝”，足足装满了三四个饮料瓶。因为杂乱不美观，于是在这天晚上，我拿了一个粉红的大脸盆，把所有海棉宝宝”倒进去，把不同颜色的海棉宝宝”装进不同的饮料瓶里。有的装了好大瓶了还有剩余，有的只装了一点就没了。为了更美观，我就在瓶里注入了水。但这些都不是最主要的，接下来主角就要登场了，那就是我的大胖灯”。它的形状与舞台上常摆放的灯相似，可以用手拎，大大的、胖胖的、黑黑的，显得有些笨，又有些丑，我给它取了个名字叫大胖灯”。出于好奇，我把客厅的大灯关了，开起了大胖灯”，把装满海棉宝宝”的瓶子放在了大胖灯”前面，顿时整个房间闪耀着

每个人都有自己喜欢的物品：一本有趣的书、一件漂亮的衣服、一个玩具、一张精美的书签如果你问我最喜欢什么，我会回答：我的标志红领巾。”

红领巾！我听到有人感叹了。这只不过是一条简单、朴素的布围巾，你喜欢它有什么意义呢？对此，我的回答是：真的，我最喜欢红领巾。我就是喜欢它，因为我是少先队员。少先队员的标志就是红领巾，你如果戴着它走在路上，一定会觉得很骄作文傲。

有时，连周末我都想戴红领巾虽然多半父母不让。当我周末戴着红领巾走在路上，总会听到人们传来议论声：瞧，多么活泼可爱的小学生！”啊，那是少先队员！”这当然很神气。但总有那么一天，我会毕业，不可能再每天戴红领巾。那时，我肯定会经常望着它，想：我曾经是一名优秀的少先队员！

现在，我还没有毕业，红领巾仍是我的标志。它，让我信心十足；它，让我坚韧不拔！

我有一件物品，我特别喜欢，它就是陪伴我童年的一个玩具。

这个玩具就是一个水晶球，有着翠绿的底座，里面坐着两只小兔子，还有一些白色的晶片，一倒过来，里面就如下雪了一般。

这个玩具一直陪伴了我六年，我只要无聊，就摇一摇它，我只要不开心，就看一看两只小兔快乐的情景。是它，让我的童年变得五彩缤纷。另外，它还有一段特殊的经历呢！

我八岁的时候，不小心把这个水晶球碎裂了一条缝，当时我把它捧在手里，左看看右看看，心疼的我都掉下了眼泪，后来这个水晶球也就被搁置到了一边。

时间像飞箭，转眼间，一年过去了，那个水晶球上面已沾满了尘土，漂亮的水晶球变成了一颗脏球，作文爸爸看见了，就偷偷地把它藏了起来。

一天，我回到家，爸爸问我：闺女，你最重要的物品不见了，你知道是什么吗？”我说：知道呀，今天我把小钱包给您了，您要还给我，对不对？”

爸爸说：不对，是陪伴了你六年的水晶球。”我说：什么？这球怎么还不扔呀？”爸爸说：什么？你居然要扔掉你的朋友！它陪了你六年，给你带来了多少快乐，它从来没有离开过你，现在，它有裂缝了，不完美了，你却嫌弃它。”听了爸爸的话，我羞愧的低下了头。于是，我拿来胶水，对爸爸说：我们把它修好吧！&rdqu

星期五，我妈妈给我买了一个闹钟，我很喜欢它。

它有短短的小腿、圆脸庞，耳朵长在头顶上，肚子圆圆的，可爱极了。它是红色的，它的鼻子上面有两个针，短的是红色，它是时针；另一个长的是蓝色的，它是分针，还有一个黄色的是秒针。

一天晚上，我睡的很香，到了早上，闹钟铃、铃、铃”的响个不停作文，可是我没有被闹钟叫醒，我醒来的时候都已经八点多了。到了学校，我把发生的事给老师说了一遍，老师说：下次要起早，可不能贪睡了。”我觉得这一次是我没有听闹钟的话，以后我要听它的话。

从此以后，我就没有再睡懒觉了，每天早上也不再匆匆忙忙了。

我爱我的小闹钟，虽然它个子小，但是作用很大呢！

小狗计时器

小狗计时器，像一条狗的闹钟，这个闹钟可以一天计时24小时。

小狗闹钟，它可以把嘴巴打开，放入任何物品，将计时一天，它还可以叫醒沉睡中的人们，发出旺旺，旺！”的声音，人会被吓一大跳，迅速被惊醒。

小狗的声音，叫出来非常难听，相当于噪音，它的特点是叫醒好吃懒做”的人。它的外表可怕又很可爱，眼睛瞪得老大老大，牙齿露出来十分的锋利，看起来很吓人，它还有作文一个特点，就是尾巴会翘得老高老高的，还会摇来摇去像是在与你招手。

我喜欢它定时到点的那一刻，放出大声的吼叫声和左右摇摆的尾巴，我就联想到了高音大喇叭，播放天气预报，让你了解更多的天气状况。

俗话说的好光阴似箭，日月如梭”。小狗计时器陪伴我度过了开心快乐的每一天，帮我记录下了成长的回忆，同时也让我对时间的珍惜，养成合理安排时间的好习惯，争做一名优秀的阳光好少年。

纪念品不一定是价格非常昂贵的东西，但它一定是具有重大的意义的东西，它可能蕴含着一段美好的回忆，让人在今后的日子里一看见它，就想起物件的主人和那段珍贵的回忆！

我的这件物品，其实是一件外套，红白相间。上半部分是大红色，有白色的圆点，右上方是一个迷糊娃娃，她正面带一个小红帽，笑嘻嘻的活像一个小精灵，身穿一条漂亮的连衣裙，下摆的部分是由白色拼接的，很好看。

这件衣服是我三岁时外公精心挑选送给我的生日礼物，那时候我和妈妈一起在门口玩耍，突然看见外公来到我家，远远地就喊道：宝宝，外公给了给你买礼物了！”听到礼物两个字，我的眼睛直发光，抓起外公给我的礼物，开心地作文抱在怀里！

接着我又迫不及待地让外公帮我打开，我看见一件崭新的衣服出现在我面前！哇！这的的确确是一件漂亮的衣服！我急忙穿上去，走了两步，便高兴地手舞足蹈起来，左右邻居都在夸我这件衣服好看！我转过身去，看见外公脸上洋溢着笑容，那一刻我觉得心里暖暖的

时间飞逝转眼都已经十年了，这十年的变化很大，外公在一次意外中去世了，虽然我还小，但是印象中的外公是那么慈祥，那么温柔。妈妈告诉我外公也总是帮助一些困难的人，所以关于外公的一点一滴，我都记在了心上。还有那漂亮的红外套，我也一直保留着。

因为一看见外套

篇一：我心爱的文具盒作文700字

从进入小学以来，我换过不止三个文具盒。在这些文具盒中，我最喜欢的还是那个米老鼠铁文具盒。虽然它的外观不是那么的华丽，但却很实用，而且对我还有着非凡的意义。 其实，这个文具盒是我努力学习的成果。那时我在培训学校里学英语，老师见我成绩突出、积极发言，便将这个文具盒作为奖励。从此，我就一直十分珍惜它，它也时常在学习中鼓励着我。它浑身一片绿色，如果写作业时间太久感到疲倦了，看看它，可以为我们减少一些疲倦。文具盒上的图画也会勾起我们童年时的回忆，上面有两只可爱的米老鼠，一只米老鼠手放在嘴边，仿佛有什么悄悄话要跟我们讲；另一只米老鼠则摆着跳舞的姿势；还有一条滑稽的狗趴在旁边，吐着湿漉漉的舌头。一个个活灵活现的。背景是大片大片绿油油的草坪，一大簇梅红色的玫瑰以及一棵茂密的参天大树，还有那童话中华丽的皇宫。每当遇到烦恼时，看看他们就会让我的心情变得愉快。文具盒底下还印有26个英语大写字母和乘法口诀，时刻提醒着我不能忘记这些最基本的东西。 打开文具盒，里面还贴着一张课程表，上面有可爱搞笑的麦兜和憨厚老实的奶牛正在跳集体舞。右下角还有一句话：“开启智慧之门，让快乐伴随成长！”自从我第一次看到这句话，我就深深地被它吸住了，久而久之也