烙印在心里的回忆作文

只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”每当听到这首歌，我就会想起今年夏天那件事。

那天天气不太好，虽然雨刚停，但天空还是灰蒙蒙的。树上偶尔滴答、滴答”掉着水，再加上路上车来车往，不时溅起阵阵水花，使得收起伞的行人都像跳九宫格似的前行。我走在放学回家的路上，忽然看见一群人正在用力推着一辆装满了货、深深陷在大水沟里的车，一、二、三”他们的呐喊声吸引了行人的脚步，我一边走一边看，心里暗暗为他们加油。

这时，有一个衣着朴素的老奶奶正骑着破旧的自行车急急忙忙地赶着路，由于路面太湿滑，老奶奶不小心摔倒了，身上弄了满身泥，绑在自行车车把上的保温瓶滚了出来，里面的浓汤溅作文到一个年轻人的高档西服上了，我心想：这可怎么办？我以为一场激烈的舌战”就要发生了。然而年轻人并没有立即擦掉西服上的油渍，而是赶紧把老人扶了起来，还关切地问：摔得重不重，要不要送您去医院？”老人也没有直接回答年轻人的问题，而是连忙道歉：对不起！小伙子，我不是故意的，我急得给医院的人送饭，唉，这么好的西服，这可怎么办”

年轻人拿出手绢一边擦着西装一边说：这是给医院病人送的汤，那一定很好喝，我这西装可真有口福！&rdquo

我是一个心灵手巧的女孩，二年级时我就学会了绣花，想起这我心里就有说不出的自豪。

还记得，前年妈妈快要过生日了，我准备送给妈妈一个生日礼物。送什么礼物呢？我们想呀，想呀，终于想到：给妈妈绣朵花吧，可是绣什么花呢？问爷爷，他说绣康乃馨。问奶奶，奶奶也说绣康乃馨，奶奶说康乃馨代表了爱，深红色代表深深的爱和关怀。”我就是要表达这种感情啊，于是就决定绣康乃馨了。

说干就干，我先把所有的材料准备好：我先拿一个白色的绸布，再找来几根红线和黄线，准备好了针和剪刀。然后认真地在白布上画上图案，这样我就可以开始绣花了。可我刚刚绣了一会儿就扎到了手，哎呀，真的好痛呀！我心想不然我就不绣了吧，可我又想到了妈妈在生我的时候也非常的痛苦，平时作文抚养我更辛苦，我这一点小伤也不算什么。于是，我又接着绣了起来，我并没有放弃，终于绣好了一朵美丽的花了，并在花的旁边绣上了祝妈妈生日快乐！您的女儿吕萌萌。”的字样，这样我的作品就完成了，我高兴得跳了起来。

妈妈的生日到了，爸爸给妈妈精心准备了生日晚餐，我帮妈妈把蜡烛插好了，爸爸点上蜡烛，妈妈闭上眼睛许愿，然后我们和妈妈一起吹灭了蜡烛。我把藏在包里的礼物交给了妈妈，妈妈看着礼物疑惑地问：这是什么呀？”我

爱，无处不在。爱是一簇让人燃烧的火苗，有时温暖，有时也会灼伤。一些爱是疼爱，一些爱是责怪。爱，有所不同。

有一次，我考试考砸了。妈妈质问我为什么成绩这么差，我不理她，把头埋得低低的。妈妈看在眼里，气在心里，冲过来给了我一个耳光。我的脸火辣辣的，可依旧一言不发。妈妈被我气哭了，我也忍不住，失声痛哭，一下子把考试卷子摔在桌子上。

这一天，我坐在作文沙发上。似乎失去了灵魂，眼神也没有了往日的光芒。像失去了生命，失去了活下去的价值。

一天以后，妈妈想通了，走过来，对我说：儿子，没事了。这次没考好，下次再努力，一定可以取得好成绩的。”

听了妈妈的话，我的勇气又重回了心里。

母爱，是一种平凡又伟大的爱，让人刻骨铭心又无比感动，更会让人有幸福感。当然，妈妈打我骂我，也不能掩盖她对我的爱。

篇一：种 颗 太 阳 在 心 里(作文讲评)

种 颗 太 阳 在 心 里

------作文讲评

一、【题目回顾】

阅读下面的文字，按要求作文。

“我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳，播种一个、一个就够了，会结出许多的太阳。一个送给南极，一个送给北冰洋；一个挂在冬天，一个挂在晚上。啦啦啦，种太阳，啦啦啦，种太阳！到那个时候，世界每个角落，都会变得温暖又明亮。”

这是大家耳熟能详的一首儿童歌谣。其实，人生需要多种几颗太阳，为自己，为他人。让他们驱散心中的阴霾，用它们照亮人生的航程，这样青春就有了分量，世界就会充满阳光。

请联系你的家庭生活、学习经历等，以“种颗太阳在心里”为题，写一篇不少于800字的记叙文

二、【审题立意】

“种颗太阳在心里”，“太阳”的理解应该抽象为乐观、自信等积极向上的人生信条或人生态度，范围较为宽泛；“种”是一个从无到有过程，最好通过记叙性细节化描写呈现；“在心里”即对一个人心灵的某方面一种改变，确实产生了某种积极的影响。本题是一个比喻形式的命题，写作前要将喻体本体化，寓意明朗化。 该题要回答“谁给谁种”的问题，从主体来看可以写我给自己、我给别人、别人给我、别人给别人；该题要解决“如何种”的问题，可以记叙感悟人事或者自然现象进而改变人生

夏天来了！知了趴在树头欢快地叫着，可爱的孩子嘴里舔着美味的冰激凌。夏天是美味与快乐的季节。可谁知道，在那炎热之中，还充满着一位母亲毫无怨言地等待。

起来啦，起来啦，要去上课了”，一大早，一个熟悉的声音从我耳边传来。我漫不经心地坐了起来，慢悠悠地去洗漱，慢悠悠地吃完早饭，妈妈送我去上课了。

天气很闷热，我飞奔向教学楼，到了教室一切热都被隔在了窗外，我松了一口气。下课铃声响起，呀，我作业还没写完呢！我奋笔疾书，终于写完啦，比平时多花了15分钟。

中午的太阳犹如一颗大火球，熊熊燃烧着，它不断地向大地倾泻着热量。我跑出教学楼，霎时热流从四面八方向我涌来，好似卷入了火海之中，让我喘不过气来。望着这火辣辣的太阳，我不住地抱怨：这么大的太阳，要热死人了。”正当我自言自语，忽然看见了一个熟悉的作文身影。啊！是妈妈，她正四处张望，在找寻我，我急忙向她跑去。

妈妈见我满头是汗，赶紧递给我一个新鲜椰汁，关切地说：天气有些热，喝点椰汁，解解暑。”我接过椰汁，急忙喝了起来，瞬间从头顶凉快到了脚底。”我长叹一声爽！”突然我发现妈妈脸上，豆大的汗珠一个接一个滚落下来，汗水已经浸湿了她的衣服，但她没叫一声热，连眉头也没有皱

俗话说：王婆卖瓜，自卖自夸；李白也说：天生我才必有用。哈哈，我同样相信我的自豪也可以绽放光彩。

我喜欢弹钢琴，并且勤奋苦练。爸爸妈妈一直让我过级，尽量在初中之前过完。记得有一次我写作业写的太晚了，妈妈叫我去睡觉，可我说：妈妈，我还没有练琴呢！”妈妈说：今天太晚了，你明天在练，好吗？”可我说：不行，俗话说‘今日事今日毕’，如果天天这样我永远都练不了琴的。”妈妈说不过我，只好让我去练琴了。

还有一次，我和我最好的朋友闹别扭了。我一回家就差点把门给摔坏了，正在我心烦了时候，突然一首钢琴曲从窗口传来，我心情顿时舒服了许多，我躺在床上，听着那美妙的歌声心情就好了起来了。笑容也慢慢的展现出来了。我想为什么不自己弹一首欢快的乐曲呢。然后，我立马从床上跳起来，弹了一首曲子。从那以后，只要我心里烦燥，我就会去弹一首曲子，使自己被轻松快乐的空气包裹。

我从二年级开始就自己去上学、补课啦，所以说，我还是一个很独立的女孩子。周末，我常常一个人坐公交车从乌当到市区补课，又自己回家，不喜欢有人陪，因为自己一个人，比有人看着要方便得多。我也体会爸爸工作的忙碌，妈妈带小妹妹的艰辛。我现在还不能分担爸爸妈妈的辛苦，但是也不

篇一：种 颗 太 阳 在 心 里(作文讲评)

种 颗 太 阳 在 心 里

------作文讲评

一、【题目回顾】

阅读下面的文字，按要求作文。

“我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳，播种一个、一个就够了，会结出许多的太阳。一个送给南极，一个送给北冰洋；一个挂在冬天，一个挂在晚上。啦啦啦，种太阳，啦啦啦，种太阳！到那个时候，世界每个角落，都会变得温暖又明亮。”

这是大家耳熟能详的一首儿童歌谣。其实，人生需要多种几颗太阳，为自己，为他人。让他们驱散心中的阴霾，用它们照亮人生的航程，这样青春就有了分量，世界就会充满阳光。

请联系你的家庭生活、学习经历等，以“种颗太阳在心里”为题，写一篇不少于800字的记叙文

二、【审题立意】

“种颗太阳在心里”，“太阳”的理解应该抽象为乐观、自信等积极向上的人生信条或人生态度，范围较为宽泛；“种”是一个从无到有过程，最好通过记叙性细节化描写呈现；“在心里”即对一个人心灵的某方面一种改变，确实产生了某种积极的影响。本题是一个比喻形式的命题，写作前要将喻体本体化，寓意明朗化。 该题要回答“谁给谁种”的问题，从主体来看可以写我给自己、我给别人、别人给我、别人给别人；该题要解决“如何种”的问题，可以记叙感悟人事或者自然现象进而改变人生

在所有的人心中，都会有那么一个私密的地方，隐藏着一些不为人知的故事。今天我就拿出其中的一个来同大家分享，还请大家替我保密，尤其是不要对我的哥哥说起。

那是一年前的事情了。

哇！”钦佩之情从我的心中流淌而出。

厉害吧？”哥哥满脸得意。

切，有什么了不起？”

你的表情早就把你出卖了哦！”

就在几分钟前，哥哥表演了他的绝技。他一手拿一支笔，然后先后向上抛去，左右手交替着去接住笔，再快速向上抛起，如此反复。每一次笔都是在空中旋转七百二十度，然后稳稳地落在哥哥的手中。哥哥敏捷得就像杂技演员一样。

有什么了不起的？你敢不敢让我试一试？”

可以，只不过你得先猜对我出的题。”

哥哥果然老奸巨滑，连出了三道古怪刁钻的题目。看我答不出来，他就得意洋洋地将笔收到了书包里，说什么也不肯把笔借给我。

看样子那两支笔一定是他的宝贝疙瘩，不让我玩，我偏玩。但我表面上装出一副不屑一顾的样子，回到自己的房间看书。等了许久，作文哥哥终于下楼去了，终于让我逮到机会了。我偷偷地从哥哥的书包里拿出了那两支笔，左看右看，也没看出有什么特别的。接下来，我也学着哥哥的样子，抡起两支笔轮番向空中抛去，此时我才发觉自己的手那么笨拙，有好几回笔

【留在心底的印象】

陈舒昙

她，满头银丝，身上的衣服脏兮兮的，佝偻着的后背，时常背着一个笨重的、脏兮兮的麻袋，年迈的身影，在我们的楼道走廊、在我们的眼前一晃而过，手上套着一副同样脏兮兮的手套。

那天，我经过老师办公室，看见她在里面对老师哇啦哇啦地说着些什么，一双手急切地比划着，似乎有点生气。办公室里的老师茫然地望着她。这也难怪，她是外地人，普通话含着很浓的地方口音。

后来，老师们的神情有了些许变化。哦，原来是男生卫生间的水缸里被扔进了一罐没喝完的饮料。

那几个男生排成一排，低头听着老师与她的责备。她走后，他们也离开了办公室，却在老人身后齐声咒骂她，调皮而任性，脸上的表情令人厌恶。她当然听到了，眼睛里闪过了一丝哀怨，更多的是无奈。但她仍坚持着背起沉重的麻袋，迈起她沉重的双腿，接着干活。

今天我又遇到她了，仍然是乱糟糟的头发，破旧的衣裳，粗糙的双手提着麻袋，佝偻着身子，眼睛里既有点疲惫，又充满着一股坚定、执着的劲儿。她的眼睛好像会说话，它似乎在告诉我：我不怕累，也不怕脏，这是我的工作，养家糊口的工作，这份工作也让校园保持整洁与美丽，这就够了！”

她，只是一个收垃圾的阿婆，但是，每当我看到她，心中便有一种敬佩之情油然而生，她的形象始终留在我的心底。

【留在心里的印象】

谢连轩

在生活中，有些印象，将在心中挥之不去。而那一次，那留在心底里的印象。

他，一头乌黑的头发，帅气的蘑菇头下那双炯炯有神的大眼睛，显得十分精神。他就是徐晨威。

说起他的绰号：乌龟、徐头等等，仿佛班里每人都有一种叫他的方式。一旦说起他的长处：打篮球、踢足球、跳绳、跑步等等，在体育方面，简直是一个天才。

还记得那一次比赛，我们班与一班比赛篮球。

比赛滴”地一声开始了，我们班的队员率先抢到了球，向敌方篮框发起猛攻。

球在我们队的手中穿梭，好似一个调皮的孩子。击地，长传，抢断，球巧妙地进行着，场上的啦啦队和我们，看得眼花缭乱。

球渐渐靠近篮框，一个队友的球被一班的队员抢断了，我们班的队员也不甘示弱，在一次敌方的长传中打断了球，球飞到了徐晨威的身旁，徐晨威跳起来，一看身边没敌人，身体半蹲着，球放在胸前，整个背几乎平行与地面了，双脚分开，腿部收缩起来，全身重心向前，一副要投篮的样子。

场下，欢呼声，呐喊声，此起彼伏，一边的势力大起来，另一边的呐喊声也想超过另一边，仿佛是一个夏日的激情，仿佛是一曲变奏曲。

再看徐晨威，他双腿用力蹬地，双手用力一拨，身体向前倾去这一切仿佛是在一瞬间完成的。

球，从他的手中飞了出去，场下，不知是谁喊了一声：老徐，