描写动物情感特点的作文

人是有情感的，但是自从目睹了那一幕起，我才知道，不光是人有情感，动物也是有情感的。

我的好朋友刘彤桐养了两只白色的小狗。后来，母狗又生了一只小白狗，她家一共有了三只小白狗，它家的三只小白狗都是比熊，毛茸茸的，胖胖的，可爱极了。母狗叫汤圆，第一只小母狗叫可心，第二只公狗叫安心。

那一天，刘彤桐要我去她家里玩，我到了她家，狗一看见我，就往我身上扑，我们一起玩。晚上，吃饱喝足，玩够了之后，刘彤桐提议去外面遛狗，我想都没想就答应了，但是我们只有两个人，只能牵可欣和安欣，我们出门时，汤圆担心地看着可心，好像在说：它还小呢！”我们连搭理汤圆都没有搭理，就带着可心和安心出去了。我们想去公园里玩，就牵着可心和安心往公园里走，可是可心一直跑得很快，不得已，刘彤桐就把可心放开了，可心那叫一个欢啊！

过马路时，我和刘彤彤正在说笑谈话，作文突然只听嗷”的一声叫，我们抬头一看，只看见可欣横躺在地上，地上流了一大片血，我和刘彤桐顿时就傻了，脑子里面空白一片，我手里牵着的绳松开了，安心一跃千丈，一下子就扑到了可心身上，用舌头舔着可心沾满血的身体，一声声地哀嚎，我一下子也缓过神来，赶快给刘彤桐的爸妈打电话，他们来了后，和撞狗的那个人争吵了几句，那个人也没有

动物之间在人们看来无非就是打打杀杀、相互争夺领地，但当我看完沈石溪写的《雄鹰飞翔》，却深深地被动物间的情谊所折服。

在文中，雄鹰金闪子”正准备驱逐外来争夺领地的雄鹰白羽臀”时，突然发现地面草丛中，一条银白色的蛇在游动，那条蛇就是半年前杀害金闪子”妻子和儿女的凶手！所谓仇人见面，分外眼红。一瞬间，金闪子”忘了白羽臀”，它迅速在空中调整方向，冲向银环蛇。

看到这里，我不禁为金闪子”捏了一把汗：金闪子”忽略了白羽臀”去攻击银环蛇，本来银环蛇就很难对付，再加上另外一只虎视眈眈的雄鹰，金闪子”性命难保。接下去白羽臀”可以坐收渔翁之利不仅能猎杀筋疲力尽的银环蛇，还能不费吹灰之力占领这片肥沃的土地。

然而，谁也没有想到，这条蛇的出现，改变了金闪子”作文的命运，也改变了白羽臀”的命运，同时还改变了雄鹰之间的关系。

就在金闪子”生命垂危之时，只听见一阵翅膀煽动声，白羽臀”从天而降，抓住银环蛇的七寸进行攻击，救下了金闪子”。

我想：金闪子”被白羽臀”救下时，几乎没受什么伤

一个周六的傍晚，天空中飘浮着牛毛细雨，我走在老家的公路上。

两只小狗闯入了我的视线，它们一大一小，一黑一白，正在公路上嬉戏玩耍。

一辆重卡行驶了过来，眼看着马上就撞到小狗了，我不禁闭上双眼。

随着一阵急促的刹车声，两只小狗中的一只白狗被撞飞了，地上还残留着轮胎的痕迹和斑斑点点的血迹。

不可思议的一幕发生了，那只小黑狗先是呆呆地坐在地上，继而又飞快地跑到小白狗的身旁，用鼻子拱它。我想：它一定是在让它的同伴从地上作文站起来。那只黑狗用他的舌头舔着小白狗，还发出与平时不一样的低沉的呜呜”声。

雨下的越来越大，我不得不回家去了。我又回头望了它们一眼，那只黑狗在雨中用自己的身躯抱住了白狗，眼里好像还泛着点点泪花，仿佛对自己的朋友说：朋友，没关系，就算下多大的雨，我也会在这守护着你。”我的心不由得震撼了――被动物之间真挚的情感震撼了！

原来，动物的感情这么丰富啊，甚至胜过人类之间的情感。这件事情虽然过去很久了，但我还是记忆犹新。

人与人之间会有情感，谁失去谁都会难过。和人类一样，动物与动物之间也是有情感的。

放寒假的时候，我们一家回到乡下奶奶家玩。一进家门，两只小猫就飞快地从屋子里跑出来，跑到自己的窝里。我不禁笑了起来，心想：它们肯定是又去厨房里偷吃东西了。”

这两只小猫，是奶奶在我小的时候养的。一只是纯白色的，叫大米，一只是黄色的，叫小米。它们俩是一对夫妻”，经常在一起打打闹闹，喜欢去厨房偷吃奶奶做的菜。每到吃饭的时候，都要你争我抢的。

这天，我又像往常一样到院子里去看它们，发现它们都闷闷不乐地趴在地上。这么冷的天，它们怎么不回到温暖的窝里去呢？它们看见了我，立刻走了过来，蹭了作文蹭我的裤腿，又跑到了放杂物的地方。我跟过去，往那儿一瞅，看到一个纸箱子里堆了一堆肉”。我仔细一看，呀！这不是还没有长出毛来的小猫吗！我立马叫来了奶奶。奶奶说，它们已经被冻死了，要赶紧埋起来。两只小猫看见奶奶要把箱子拿走，着急了，发出喵喵”的叫声，眼瞪得大大的，看样子快要流泪似的。它们跑过去拦住奶奶，奶奶都不知道这些已经死了的小猫是什么时候出生的，脸露出了遗憾的神情，最后还是把小猫埋了。

接下来的两天里，大米和小米不吃不喝，一见到奶奶就叫，看样子是很痛

品读重点词句 体会人物情感

——《给予树》（第一课时）教学谈

云南省建水县临安镇中心学校 杨保鸿

人教版语文三年级上册第八单元的课文都是围绕“爱的奉献”来编排的，课文《给予树》是本单元的第三篇精读课文，本课故事情节简单，学生较易读懂。课文主要写了在圣诞节到来之前，小女儿金吉娅把应该给家人买礼物的买了一个洋娃娃，送给了一个素不相识的需要帮助的女孩。课文赞扬了金吉娅的爱心和她的善良品质。《义务教育语文课程标准（2011年版）》在第二学段目标与内容中指出：“能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句表达情意的作用。”“能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。”基于此，教学中要指导学生学习联系课文理解重点词句的方法，并能运用此法理解课文内容。引导学生通过关键词句的品读，体会金吉娅的善良和仁爱，关爱他人的美好情感，获得美的精神享受。

一、游戏导入，理解“给予”

游戏是小学生喜欢的活动形式之一，通过开展与教学相关的游戏，可以唤起学生的生活体验，激发学生参与学习的热情，上课伊始，可以这样做：同学们，喜欢玩游戏吗？现在我们就来玩一个“猜猜看”的游戏，仔细看画面猜猜是什么节日？（课件依次出示春节、端午节、中

篇一：描写人物特点的作文

篇一：描写人物特点的作文

描写人物特点作文 每天早上七点，楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声“牛奶来了！每当听到这一声响起时，我便知道那为送奶工来了，我就会爬起被窝去开门。那位送奶工很普通，是一位50多岁的伯伯。那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的，一看就知道是长年在外风吹日晒的结果；在他花白的头发下，有一双不大却炯炯有神的眼睛。却深深地留在我的脑海里。 因为他的牛奶又浓又香，所以很多楼层的住户都订了牛奶的。其中一家在六楼，六楼那家订户也就是我们家，12层楼，这上上下下一趟，不拿东西就已经把人累得够呛了，何况那牛奶瓶又圆又滑，一不小心就要摔坏几瓶。 冬雪覆盖了大地，万物披上了银色的时装，漫长而又寂寞的严冬提前来到了。但不管刮风还是下雪，那位伯伯总是会来送牛奶。

清晨，还是跟往常一样冷。“丁零”门铃又响了起来，我还想在被窝里睡觉，可又必须去开门，无赖中，我慢吞吞的去开门。打开门，只见往常一样站在门口，面带着微笑，穿着一件黑大衣，额头上有深深的皱纹，好像能把蚊子夹住似的，但是这样看起来也很有精神。我随手拿过牛奶瓶，哪知牛奶瓶一下重重地摔倒了地上，我失望地自言道：“哎，今天的牛奶算是泡汤了！”那位伯伯笑呵呵地说：“不打紧，今天再补一

【篇一：健忘症”妈妈】

李妍洁

我有一个健忘的妈妈，她是怎么健忘的呢？那就让我慢慢地说吧！

有一次，我和妈妈睡过头了，连早餐都没有吃就出门了。到了楼下，妈妈在推电车的时候，突然，来了一个电话，只见她皱着眉头、生气地说：真是的，别的时候不来电话，偏偏这时候来电话！”说完，妈妈气呼呼地接完了电话。刚接完电话，妈妈就尖叫一下唉呀！”把我吓了一跳。我问妈妈怎么了？妈妈惊慌地说：车钥匙找不到，我得回家找找。”听了以后，我还没有说话呢，妈妈就匆忙地回家找钥匙去了。正当妈妈打开门的时候，我在楼下大喊道：妈妈，车钥匙在我这呢！”妈妈又大叫了一声：啊！”才噔噔噔”又跑下楼来。

还有一次，我在睡觉，妈妈在梳头发的时候，发卡找不到了，就一边拍我一边说：洁洁，洁洁，你看见我的发卡的吗？”我睡眼朦胧地说：没有啊，是不是放在什么地方了？”妈妈说：没有啊！”说完，我和妈妈就分头去找发卡了。床上没有，桌子上没有任何一个角落都找过了，还是没有。我一抬头，发卡在老妈衣服上呢，我气急败坏地对老妈说：妈妈，这发卡不是在你衣服上呢吗！”妈妈一低头，看见了自己的发

篇一：作文：有特点的同学

成长像苹果一样，甜甜的；成长像青梅一样，酸酸的；成长像橄榄一样，涩涩的……正因为有了这些酸﹑甜﹑苦﹑辣，童年生活才变得如此美妙。

我们小学六年的时光已经到了尾声，那就说明分别的时候到了。这六年来，我们一起互相扶持着，我们一起努力……

在我们这个班级,每个同学都是这么活泼，每天脸上都洋溢着快乐的笑容！遇到开心的事情，跟着我们一起分享！遇到挫折，笑一笑，没什么大不了！

说到这，我就想到了我们班上的重量级人物——xxx，他呢，时不时就会有着灿烂的笑容,在他的身上，他的快乐就像像清风，萦绕在我们身边。

xxx呢有一个像小猫一样小小的眼睛，粗壮的脚，还有一双胖乎乎的小手。

先不说他以前是怎样的，但我知道现在的他上课时不会干扰周围的同学，而且有时候听讲听的特别投入，特别专注！虽然有时会开小差，但他不会干扰到其他同学，他会自己玩自己的，不会影响老师。

对于成绩这方面，虽然xxx以前的成绩不怎么好，但是他这段时间以来的进步特别大，他不会像以前一样不做试卷，他至少会做完，而且有几回他还考了八十多分呢 ！但我还是想对黄泽宇说无论他将来的人生道路里成绩是好是坏都没有关系，成绩不好只是希望你不要气馁，成绩好，那就说明你已经不在起跑线

上等待，你已经开始和我

篇一：描写人物特点的作文

描写人物特点作文 每天早上七点，楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声“牛奶来了！每当听到这一声响起时，我便知道那为送奶工来了，我就会爬起被窝去开门。那位送奶工很普通，是一位50多岁的伯伯。那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的，一看就知道是长年在外风吹日晒的结果；在他花白的头发下，有一双不大却炯炯有神的眼睛。却深深地留在我的脑海里。

因为他的牛奶又浓又香，所以很多楼层的住户都订了牛奶的。其中一家在六楼，六楼那家订户也就是我们家，12层楼，这上上下下一趟，不拿东西就已经把人累得够呛了，何况那牛奶瓶又圆又滑，一不小心就要摔坏几瓶。 冬雪覆盖了大地，万物披上了银色的时装，漫长而又寂寞的严冬提前来到了。但不管刮风还是下雪，那位伯伯总是会来送牛奶。

清晨，还是跟往常一样冷。“丁零”门铃又响了起来，我还想在被窝里睡觉，可又必须去开门，无赖中，我慢吞吞的去开门。打开门，只见往常一样站在门口，面带着微笑，穿着一件黑大衣，额头上有深深的皱纹，好像能把蚊子夹住似的，但是这样看起来也很有精神。我随手拿过牛奶瓶，哪知牛奶瓶一下重重地摔倒了地上，我失望地自言道：“哎，今天的牛奶算是泡汤了！”那位伯伯笑呵呵地说：“不打紧，今天再补一瓶，不收费。”我接过牛奶，

在动物的心灵深处，也有一种情感。我曾看过一则报道，在小鸭子掉下水道后，鸭妈妈找巡警来相救。这则报道仿佛触动了我内心最柔软的地方，令我想起了什么事。

仿佛是八岁那年的夏天，我到奶奶家过暑假，奶奶家养了一只身上有玳瑁色花纹的小猫，两只浅灰色的玻璃珠似的眼珠，咕噜噜地转来转去，十分讨人喜欢我很喜欢它，恨不得把它抱到家里去养着。不久，它生下了几只毛茸茸的小球，它不再和人一起玩了，总是陪着它的小猫，仿佛小猫到哪里它都不放心。

小猫渐渐长大了，足足六只小毛球，整天在院子里打闹嘻作文嘻，奶奶说：喂这么多小猫太麻烦了，送人吧！”我虽不舍，可仔细想一想，奶奶说得也有道理。到了该送人的那一天，母猫正在台阶上一边喝牛奶，一边看着小猫玩耍，突然见奶奶拿着一只纸箱子来，母猫仿佛知道了什么似的，大叫一声蹦下台阶，死活拽着纸箱不放，眼瞪得和铜铃一样大，全身的毛都立起来，呲牙咧嘴，喉咙里发出咕噜噜的声音，可怕极了。它威胁似的站在小猫面前，奶奶只要前进一步，它就狂甩尾巴。高声叫唤。见状，奶奶只好作罢。

动物之间也有爱，尤其是这种母爱，它让我深切地感受到母性的光辉。