快乐的六一儿童节文艺汇演作文
“快乐的六一儿童节文艺汇演作文”相关的资料有哪些?“快乐的六一儿童节文艺汇演作文”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“快乐的六一儿童节文艺汇演作文”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
六一儿童节文艺汇演
篇一:关于六一儿童节文艺汇演的通知
关于筹备六一儿童节文艺汇演的通知
全镇各中小学、幼儿园:
"六一"儿童节即将来临,为激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,反映全镇各校近几年取得的素质教育成果,展示全镇教育工作取得的新成就,倡树安庄教育良好社会形象,经向镇党委政府汇报,决定举办2015年庆六一全镇中小学生文艺汇演活动,现将有关事宜通知如下:
一、 节目主题
拟定为“幸福教育 快乐成长”
二、节目要求
1、要与当前的社会主义核心价值观教育紧密结合,树立创新意识与精品意识,确保节目质量,鼓励原创优秀节目参赛。
2、节目形式:舞蹈、歌伴舞、小品、相声、歌曲联唱、配乐诗朗诵、快板、器乐演奏等形式不限,欢迎综合类群体节目,以学生节目为主。
3、节目时间:歌舞、声乐、器乐类每个节目时长一般不超过6分钟;小品、相声类每个节目时长不超过15分钟。
4、演出人员服装要穿着演出服,必须是本校学生。
5、节目分配:安庄中学、马埠中学、中心小学各至少3个(其中安庄中学准备1个合唱节目);马埠小学、张安小学、坡庄小学至少2个;其他小学每校至少1个;中心幼儿园、安庄村幼儿园、马埠幼儿
园、新世纪幼儿园各2个,其他幼儿园各1个。
6、2015年已参加教师节文艺汇演
六一儿童节文艺汇演
篇一:2015“六一”文艺汇演活动方案
学校示范性活动实施方案
(“六一”儿童节文艺汇演)
小学
2015.5.14
学校示范性活动实施方案
(“六一”儿童节文艺汇演)
一、活动目的:
为丰富我校师生校园文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿童节。以“六一”国际儿童节为契机,引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。
二、活动主题:
红领巾相约“中国梦”
三、活动时间:
6月1日上午(注:受天气影响,若调整的学校将作临时通知。)
四、活动地点:在楼前广场
五、“六一”活动筹备工作领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
六、“六一”儿童节文艺汇演节目具体要求:
1、本次节目内容以反映庆祝“六一”儿童节为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健
美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。
4、以班级为单位参赛,每个单位出1-2个节目,参赛
庆六一文艺汇演串词_六一儿童节
男:尊敬的各位领导、各位来宾。
女:亲爱的老师们、同学们。
合:大家上午好。
男:六月里花儿香,六月里好风光。
女:六一儿童节,歌儿到处唱。
男:歌唱我们的祖国繁荣富强。
女:歌唱我们的生活幸福安康。
男:让我们和全世界的小朋友们一起欢乐的歌唱。
女:歌唱和平,歌唱阳光,愿所有的快乐,缤纷绽放。
合:武湖东风小学庆“六一”文艺汇演现在开始!
男:首先请欣赏四年级同学带来的大合唱,《校园多美好》和《友谊花开万里香》
女:“文明标兵”绿色先行,请欣赏二(2)班带来的舞蹈《绿色旅行团》
男:生活在五星红旗下,沐浴着党的阳光雨露,我们茁壮成长,看!三(2)同学英姿飒爽的样子多令人羡慕,请欣赏舞蹈《国旗下的我们》
女:想学好英语吗?就从abc开始吧!一(2)班可是有再而三群同学喜欢学英语,欢迎他们带来的舞蹈《我说abc》
男:瞧,瞧!我们学校的小朋友多棒啊!小小学前班的同学就是舞蹈家,真了不起!掌声欢迎他们精彩的表演。
女;让我们再次把掌声送给他们,小朋友们的出色表现,印证了一句话,我们是祖国的花朵,所以我们的成长也牵动着一代一代总理的心,得到了他们的殷切关怀,这不《温爷爷来信了》,欢迎四(2)班同学带来的舞蹈。
男:感人的舞蹈,让我们无比激动,是的!有了这样的好领导,还有什么不可战
快乐的六一儿童节作文
篇一:快乐六一儿童节作文大全
快乐六一儿童节作文大全
作文快乐的儿童节:六月儿童节
六月是百花盛开的季节,是鸟语花香的季节,更是我们向往的季节。因为在这个季节里有我们每个小朋友都期盼的一天,那就是六月一日。这一天是全世界小朋友自己的节日。以前到了节日这一天都是爸爸妈妈给我买新衣服,吃吃喝喝玩玩。今年是我们第十个儿童节,老师让我们全班同学集体活动,带领大家吹泡泡。过一个特殊而有意义的六一儿童节。
一大早,走在路上我感觉天空格外蓝,云儿格外白,就连小鸟也在枝头喳喳地叫个不停,好像在为我唱歌祝贺。我迫不及待地来到学校,哇!学校里张灯结彩彩旗飘飘到处都洋溢着节日的喜悦。操场上已经有很多同学在做准备工作了。我也赶忙拿出工具开始制作泡泡水,先在水里滴几滴洗手液再加点盐,最后盖上瓶盖。信心满满地等待游戏开始。随着老师一声哨响,游戏正式开始。同学们都吹出了大大小小五颜六色的泡泡。可我用尽力气也没吹出一个泡泡,我焦急万分不停地摇晃瓶子。这时,罗欣走过来说:别着急,慢慢来要先捏着吸管的一头用另一头蘸一蘸泡泡水,然后再不轻不重地吹。如果你把吸管的一头剪四刀再折成风车状,会吹出更大更多的泡泡。经过她的耐心指点,我果然吹出了泡泡。在阳光的照射下,泡泡显得光彩夺目、晶莹剔透。有
六一儿童节文艺汇演活动流程精选模板
六一儿童节文艺汇演活动流程精选模板【一】
一、活动目的
为了体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我校少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。经学校研究决定,我校将举行庆六一文艺汇演活动。
二、活动领导小组
组 长:
副组长:
成 员:各班班主任
三、活动时间
1、 5月4日——5月27日为各班准备节目时间;
2、5月22日为节目上报初审时间。
3、5月28日节目彩排。
4、5月29日上午节目演出。
四、活动地点
学校中院
五、组织方法
1、以班级为单位参赛,学生参与面要广,每个班出2个节目,必须有一个集体节目,另
作文:快乐的六一儿童节
篇一:快乐的六一儿童节作文
快乐六一儿童节
(一)
我盼望已久的六一儿童节终于到了!学校开展了一年一度的庆六一活动——文艺汇演。校园里的气氛和往日大不相同了!一只活泼可爱的唐老鸭充气玩偶站在校门口和人们打着招呼。老师和同学们的脸上洋溢出喜悦的神情。
上午,一,五,六年级的同学代表都出了自己的才艺。最让我看入迷的是五年三班的二人转。这些大哥哥大姐姐滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。
拉丁舞表演开始了,他们优美的舞姿和熟练的舞步把我看入了迷。下午,终于轮到我们二年级演出了,我非常激动,因为我也是其中的一员。我们的童话剧——,演得很精彩,赢得了老师同学们的阵阵掌声。
这一天过的太快乐了!
(二)
六一儿童节到了,我们一个个都兴高采烈,整个校园洋溢着欢声笑语。前一天,我们在校园里举行庆祝六一的节目。
节目很快开始了,哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩,有吹萨克斯的,有大合唱,还有表演足球舞的。很快轮到我们表演了,看着大大的舞台,心里真是又紧张又激动。想着老师鼓励的话语,我们一个
个都面带微笑,听着欢快的音乐,尽情地跳着优美的舞蹈,把快乐带给每一个人,舞蹈表演完了,台下响起一阵热烈的掌声。
回到家里一想起这件事,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一样甜。(三)
今天是星期一,也
关于六一儿童节文艺汇演活动流程范本
关于六一儿童节文艺汇演活动流程范本【一】
一、指导思想
为了丰富校园文化生活,提高学生的艺术表现能力,拓展学生的艺术视野,陶冶学生艺术情操,展示学生艺术特长,促进学生素质全面发展,特举办庆六一文艺汇演。
二、组织机构
1、组织委员会
主任:
副主任:
成员:
2、工作小组
①筹备组:
组长:
副组长:
成员:
职责:
(1)整个活动的策划、组织、协调、联络。
(2)活动经费的筹集。
(3)节目的选拔。
②节目组
组长:
副组长:
成员:
职责:
(1)节目的排练、安排、指导。
(2)主持人的训练、串连词的撰写。
(3)演出时节目总调度。
③场务组
组长:
副组长:
成员:
职责:
(1)舞台的设计、布置。
(2)舞台的音响、灯光。
(3)演出时的场务、摄制(联系电视台的拍摄、制作、播出)、拍照及宣传。
④保卫组
组长:
副组长:
成员:
职责:
(1)纪律、安全。
(2)观众场地的安排
六一儿童节的来历_六一儿童节
六一儿童节的来历早在1949年11月,国际民主妇女联合会在前苏联莫斯科召开会议,参加会议的代表为了保证全世界儿童的生存权、保健权和受教育权,反对帝国主义战争贩子毒害、虐待儿童,提出了每年的6月1日为国际儿童节的建议。从此以后,每年的6月1日,各国儿童举行集会,庆祝自己的节日。
我国是在1949年12月23日做出决定,规定每年6月1日为儿童节。1950年的6月1日,毛泽东主席还亲笔为儿童节题写“庆祝儿童节”。今年已是新中国成立之后的第52个儿童节了。同学们在欢度节日的时候,要时刻牢记:今天我们是祖国的花朵,将来要做社会主义大厦的栋梁。关于“儿童节由来”
每当“六一”国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。
那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,
2021年六一儿童节文艺汇演活动流程文本
2021年六一儿童节文艺汇演活动流程文本【一】
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特制定“ 六 一儿童节文艺汇演”活动方案。
二、活动主题
童心飞扬,快乐成长。
三、活动要求
1、中心小学以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,各校区以学校为单位出两个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题
六一儿童节文艺汇演活动流程优选5篇
六一儿童节文艺汇演活动流程优选5篇【一】
为全面实施素质教育,着力在取得实效上下功夫,结合县教育局及乡中心校的相关要求,同时,为了丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的`节日,通过开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的"六一儿童节",经学校研究决定在"六一"期间举行系列活动。为保证活动顺利实施,取得实效,特制定如下实施方案。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感,勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。丰富校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,力争使学生在活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
二、活动主题
阳光下成长 快乐中飞翔
三、活动内容
1、庆祝"六一"儿