我的自画像作文二年级

　　我叫王彩虹，今年八岁，是个小学生二年级的学生，我的身高是一百三十五厘米，是我们班上最高的女生，我有一双又大又黑的眼睛、长长的睫毛、浓密的眉毛、结白的牙齿，还有一张樱桃般红润的小嘴巴。妈妈说我就像个洋娃娃一样，既漂亮又可爱。

　　别看我长得漂亮，可脾气却像男孩子一样。

　　就在某个星期二放学的时候，我们班最调皮捣蛋的男生出现在我回家的路上，我追上去就问我说，黎伟逊，你家不是在市桥吗？你现在应该在公交车上啊？怎么会在这里？你管我呢！我搬家了不行啊！女生真是多管闲事！他大声的回答。我不喜欢别人大声的和我说话，就在他刚说完话，我的脾气就上来了，喊道：好好说话不行啊！非得那么声吗？估计他预料到了不祥，拔腿就跑了。我撒开腿就追了上去，我可是校运会跑比赛的第一啊，不一会儿就追上去了。我抓起黎伟逊的手大声喊道：你算哪门子的人啊，那么大声喊我，立刻给我道歉，并且说清楚为什么从里回家！黎伟逊估计是被我的气势压倒了，小声的说道：姑奶奶我真是怕了你啊！对不起！呃我是因为因为因为什么？因为想和李承逊玩才走这里。他吞吞吐吐地说，说完立刻跑上了一辆公共汽车。

　　我不仅脾气不好，而且嗓门也很大，经常被同学们称为河东狮吼。在某个星期五，语文老师外出学习了，让我告诉同学们这一节

小学美术教案二年级上册：03 自画像

小学美术教案二年级上册：03自画像 [分析]自画像 一、教材分析

一个自画像社会人免不了正常的人际交往，而向外界推介自己又是人际交往中一种重要的能力。自画像学生从小就应进行这种能力的培养。本自画像设计围绕学生的成长需要，安排了三个相关学习活动：画自画像，用绘画的形式，抓住自己的外貌特征大胆表现；生肖剪纸，剪出自己的属相；做个人信息卡，介绍自己的姓名、年龄、属相、爱好、理想等。小学美术教案二年级上册：03自画像

在以往的命题画中学生接触过人物画，但大都是概念化的表现。如何让此年龄阶段学生，生动地画好不同形象特点的人物一直是教学中的重点和难点。本活动一的学习内容为观察性绘画，通过有趣的观察活动——对着镜子仔细观察自己的外貌特征，再画下自己的头像，以达到帮助学生克服概念化表现的目的。教材中提供的范画大胆、生动地抓住了人物的面部特征，并且均为学生的堂作业，使学生观后感觉到“我也能画出来”。

十二生肖是我国一种传统纪年方法的标志。每当新年旧岁的更替，人们就喜以与之相对应的动物的此去彼来为标志，所以生活中到处可以见到它们的形象和影响。自画像而用剪

纸的形式来表现十二生肖更是许多民间艺术家的拿手好戏。

小学美术教案二年级上册：03 自画像

小学美术教案二年级上册：03自画像 [分析]自画像 一、教材分析

一个自画像社会人免不了正常的人际交往，而向外界推介自己又是人际交往中一种重要的能力。自画像学生从小就应进行这种能力的培养。本自画像设计围绕学生的成长需要，安排了三个相关学习活动：画自画像，用绘画的形式，抓住自己的外貌特征大胆表现；生肖剪纸，剪出自己的属相；做个人信息卡，介绍自己的姓名、年龄、属相、爱好、理想等。小学美术教案二年级上册：03自画像

在以往的命题画中学生接触过人物画，但大都是概念化的表现。如何让此年龄阶段学生，生动地画好不同形象特点的人物一直是教学中的重点和难点。本活动一的学习内容为观察性绘画，通过有趣的观察活动——对着镜子仔细观察自己的外貌特征，再画下自己的头像，以达到帮助学生克服概念化表现的目的。教材中提供的范画大胆、生动地抓住了人物的面部特征，并且均为学生的堂作业，使学生观后感觉到“我也能画出来”。

十二生肖是我国一种传统纪年方法的标志。每当新年旧岁的更替，人们就喜以与之相对应的动物的此去彼来为标志，所以生活中到处可以见到它们的形象和影响。自画像而用剪

纸的形式来表现十二生肖更是许多民间艺术家的拿手好戏。

他个子很高，圆圆的脑袋，大大的头，皮肤白白的，人送外号土豆”。他有一双招财耳”，高高的鼻梁上架着一副蓝框小眼镜，更增添了几分帅气与智慧。他还有一张能说会道的小嘴，经常提些稀奇古怪的问题，比如：冬天为什么会下雪？地球为什么是圆的？海水为什么是咸的？仿佛他的小脑袋里装了一本《十万个为什么》，有时连爸爸妈妈都会被他问得面面相觑、哑口无言。在老师眼里，他是个聪明好学的学生；在父母眼里，他是个懂事的乖儿子；在同学眼里，他是班上的领头羊”；在他自己的眼里，他就是他，一个独一无二、有个性、有理想的小男子汉。猜出来他”是谁了吗？告诉你吧，他”就是我。

我叫张天睿，今年十岁了，上小学三年级。我是个文静的男孩，最大的爱好就是看书。每当我看到好玩的地方，我就会捧腹大笑；而看到紧张的地方，汗毛都会竖起来；有时入迷了，一连看上几个小时，真是废寝忘食。爸爸妈妈都说我是个名副其实的小书虫”，以后干脆啃书得了。每当这时，我都会笑着说：是啊，要不怎么对得起我这鼻梁上的眼镜呢！”

做数学难题也是我的一大作文爱好，因为破解一道难题，能带给我成功的喜悦。只要有时间，我就会像条小鱼一样畅游在数学的海洋中。

【我的自画像】

张欣妍

大家好，我叫张欣妍，今年九岁了，是扶风第二小学四年级的学生。我是中等个子，身体很瘦，却长着一张胖乎乎的脸，头发扎个马尾辫，鼻尖扁平，牙齿整齐。

我的爱好是画画、读书和写书法。我最喜欢画油画，可是妈妈就不给我买材料。

我的优点是软笔书法写的好，缺点是喜欢玩手机。记得有一次，我偷偷地玩手机，结果被妈妈发现了，我给妈妈说：别收手机。”妈妈说：不行。”我给妈妈说：我写完作业后，可以让我用手机拍照片吗？”妈妈就把手机里的游戏都给删了。妈妈把手机给我说：现在可以了。”我高兴极了。因为，我喜欢拍照片，我的梦想是成为一名摄影师，拍下世界上最美好的东西。

你们认识我吗？希望能和你成为好朋友。

【我的自画像】

王振蕊

大家好，我叫王振蕊，我今年九岁了！我有一双黑黑的、大大的眼睛，像两颗亮晶晶的大葡萄。我有一个大大的鼻子，这是遗传我的妈妈的！我的头发是黑黑长长的，我的手臂是短短的。妈妈说我瘦的很，因为我不爱吃饭。我的个子不是很高，只有一米二多一点，在班上排队排第七个。

我有一些优点，也有一些缺点。优点是不闯红灯，不说不文明的话；缺点是上课坐姿不怎么好，作文那么写出来的字也就不好。有一次，我回家练字，就是因为没坐

【篇一：我的自画像作文三年级】

宋思源

你们想知道我是谁吗？如果想的话，就看一下我的自画像吧。

我的头发很长，我走路时常常被头发打到，而我跑来的时候头发会随风飘舞，像一条丝带似的。当我的鼻子闻到饭香时，也会一动一动的，好像要把香气全部吸到鼻子里是的。我喜欢穿运动装，因为这样可以更好的走路。

我是一个小书虫，我喜欢看《福尔摩斯》《鼠的月亮河》有一次我要睡觉的时候在看书，我看的实在太入迷了，看完一本看另一本，是妈妈叫了我好几次我才反应过来。

可是我还有一个缺点，就是爱睡懒觉。有一次我从早上睡到下午五点多钟才醒过来。

看，这是我，一个爱看书，爱睡懒觉的我，别忘了我叫宋思源。

【篇二：我的自画像作文三年级】

殷伟航

你们想知道我是一个怎样的人吗？如果想知道的话，就来看一看我的自画像吧！

我的身高是1米47米，算是我们班很高的了。我的眼睛又大又圆，当它们看到堆成小山的玩具时，作文它们会射出贪婪的光，我的嘴会张得比脸还大。当我生气时，我的眼睛会放射出冷酷无情的寒光和愤怒的光，我的脸会涨得通红，好像要爆炸似的。

我很喜欢踢足球，我几乎每场比赛都会参加。我是三年级的主力前锋，现在已经被调到四年级了，和四年级的哥哥们一起踢球。平常我也喜欢看书，不过在我看写景类，写动物类等一大堆比较

我

世界很大，人很多，而我是独一无二的。

biàn

我，总是扎着一条小辫，走起路来一晃一晃的。我的眉毛挺浓，弯弯的。眼睛挺黑，

xiānɡ

liē

亮亮的，虽不大，但镶在我这张小小的脸上倒挺合适。嘴巴闭起来挺小，可是一笑就咧得老大，还会露出两排不太整齐地牙齿。

shuǎnɡlǎnɡ

在学校里，我和同学们相处得很好，整天乐呵呵的。爸爸说我是个性格

chā

爽朗的孩子。

我上课很专心，但我有一个非常大的毛病——粗心。作业里常出差错。我下决心一定要改掉这个毛病，由“小粗心”变成“小细心”。

我的兴趣爱好十分广泛。读书是我最大的爱好。好的作品，我拿起来就放不下。我读过许多大作家的文章，这对我产生了很大的影响，我立志要当一名作家。

xīnshǎnɡ

táoyě

cāo

我还很喜欢欣赏自然风光，喜欢到大自然中陶冶情操。在尽情领略自然风光时，

chī

zuì

我会如痴如醉般进入忘我的美妙境界。

cāi

这就是世界上独一无二的我！你们也一定猜到我是谁了吧，对啦！我就是读三年级的徐智慧。我想，即使我混在拥挤的人群中，你也一定会找到我的。

kuākuā

夸夸我的好妈妈

māmā

shìyìjiāzhīzhǔ

妈妈是一家之主，也是严厉的“财政部长”。我

láodāo

zōnɡjì

zhǐzhǎn

备课时间：第（）周周（） 授课时间：第（）周周（） 总课时：第（）节

1、我的自画像

教学目标：

1、了解自己的特点，发展自我意识和自我概念。

2、发扬自己的优势，有自信心，形成自我认同、自我悦纳的态度。 3、通过自画像，制作“明星卡”，培养学生动手动脑能力。 教学时间： 两课时 教学过程：

第一课时 一、从了解老师开始，激发学生兴趣

同学们，你们发现了没有，今天我们的课堂有许多不同的地方。（指说）

我们是老朋友了，你们对我有哪些了解？还想知道些什么？（学生提问，教师回答） 二、自己眼中的“我” 1．过渡

你们对我有了一些了解，想不想让我也了解你？

同学们之间已经相处两年多了，想不想让大家更了解你？ 2．介绍游戏

好，下面我们就来玩个游戏，好吗？这个游戏叫——“猜猜我是谁”。现在我们每位同学都有一张“我的小档案”，等会儿我们把自己的外貌特征、爱好、长处都写在上面，不过有一样不能写（名字），对，这一写可就露馅了。我们来看看哪些同学平时对别人了解的比较多，能看了介绍，立刻就把猜出他是谁。 3．师生独立填写《小档案》 4．二人

我的名字叫李奕雯，是一个五年级的小女生。我的身材高高的，脸蛋小小的，高挺的鼻梁上架着一副粉色的框架眼镜，一双水灵灵的大眼睛十分可爱。上课时，我的眼睛总是一眨不眨地盯着黑板，耳朵配合着眼睛不放过老师所说的每一个字。

我特别喜欢看小说，像《查理九世》、《怪物大师》之类的科幻小说几乎被我看了个遍。记得有一次，妈妈把蒸好的小笼包放在桌上，让我趁热吃掉，可我正津津有味地看着《查理九世》，根本没有注意到桌上的小笼包。等我看完书的时候，小笼包都凉到变硬了。

我有一个爱好，那就是集邮。我还有一本集邮册，每次都把收集到的邮票放在集邮册里。我作文的叔叔也和我有同样的爱好，每次见面，他都会给我带一些各地的邮票。无聊时，我总会翻看我的集邮册，心里别提有多愉快了！

朗诵是我的强项，我经常担任校内活动的主持人，还多次代表学校参加市区各项朗诵比赛，并获得优异成绩。

当然，我的缺点也不少，其中最让我头疼的就是粗心。数学测试的100分总是在对面朝我招手，却经常和我失之交臂。每次我都暗暗下定决心，一定要改掉这个坏毛病，可每次考试的时候还是会因为粗心犯错。唉，这个坏毛病到底还要困扰我多久呢？

我有优点，也有缺点，面对优点我不会骄傲，面对缺点我会改正。这就是我的自画像，你们喜欢我吗？

　　如果要你画自己的画像，你会怎么画，下面是小编整理的我的自画像作文，欢迎阅读。

　　我的名字叫谭炳垚，今年九岁了，我有一头乌黑的头发，两只小眼睛很聚光，有什么问题一转眼珠，就会想到办法。我的眉毛有一点弯，大家都说长得好看。我还有一张大大的嘴巴，说起话来声音可大了，更是滔滔不绝。大家都说我的耳朵特别大，所以很有福气。

　　我非常喜欢踢足球。每天放学写完作业后，我就会找到同学，和他们一起去公园踢球。有一次我在守球的时候，被突然飞来的球打到了，鼻子上鲜血直流，我用手抿了抿，并不怎么疼，又继续踢球了。我这个小球谜可让爸爸和妈妈担心了，因为这件事，回到家妈妈还批评了我呢，她生气地说：“怎么这么不小心啊，弄得到处是伤，什么时候能学会保护自己呢……”幸亏爸爸劝架，否则她可真是要唠叨下去了。

　　我不但体育好，还喜欢动脑筋呢。记得一次数学课上，老师在黑板上出了一道题：有365本书7个同学运，需要几次能运完，还剩下几本?老师的话音刚落，同学们都不约而同的拿出了笔和纸开始计算起来，但我却坐在那儿一动没动，想了想就有了答案，这不是跟一年中有52个星期是一样的吗，只不过是变了个说法而