抓河蚌作文

去年暑假，我到表弟家玩。午饭过后，表弟对我说：咱们去河边挖河蚌吧！”挖河蚌，对表弟这样在农村长大的小孩可能算不了什么，但对我这样在城市长大的小孩来说，就是新鲜事了。我顿时来了精神，连声说：好，好！”

我们扛着铁锹、拎着水桶，兴致勃勃地来到河边。河水已经干涸，仅有一股小溪流顺着河中心的小沟唱着歌流向远方，水草懒洋洋地晒着太阳，散发出阵阵清香。这里会有河蚌吗？”虽然我有些怀疑，但还是迫不及待地脱鞋挽裤，跳入河床，抡起铁锹就铲了起来。

那里没有！”表弟大声说，我们首先要找到河蚌爬过的痕迹。”痕迹？”我疑惑地说。接着，就见表弟低头四下找了起来。这里有！”表弟大喊作文道。我顺着他的手指看去，只见湿滑的泥地上果然有一条长长的凹痕，凹痕的尽头有一大块塌陷。表弟很有把握地说：这里一定是河蚌的巢穴。”我兴奋起来，拿起铁锹，对准塌陷的边沿，使出吃奶的力气往下戳去，奋力一翘。哗！”由于我用力过猛，一大块稀泥腾空而起，泥浆四溅

没过一会，一个个硬邦邦、黑乎乎的家伙出现在我们面前，它们有的露出了半截身子，有的刚探出头，还有的索性打了个滚儿。

这么多呀！”我一

每年的七八月份，天气分外炎热。我会随着爷爷去家门前的小河里摸河蚌。这条河水很浅，大约有一米三左右，我的脚可以踩到河底。

第一次摸河蚌，我先看爷爷摸一遍。看懂了，我走入水中，游到水比较浅的地方，深深吸了一口气，把头钻到水底。水底漆黑一片，什么也看不到。我把手伸进泥土里，凭着感觉摸来摸去。仅仅过了几秒，我就感觉憋得不行了，却什么也没摸到，可嘴巴却灌了几口水，连忙把头从水里钻了上来。深深地吸了几口气，我一连潜下水摸了几次，可每次都是空手而归。

看到爷作文爷硕果颇丰，我不禁有些奇怪了。为什么爷爷知道哪里有河蚌，哪里没有呢？我百思不得其解。我刚想潜入水再摸一次，忽然感觉脚底有一块硬硬的东西，我摸起来一看，啊！居然是一只河蚌，我顿时恍然大悟，明白了爷爷摸河蚌的技巧。原来爷爷摸河蚌不仅靠手，功劳最大的就是他的脚了。他一边在河里走一边用脚在搜寻，如果脚下有硬的表面光滑的东西，就有可能是河蚌。按照这个方法再去尝试，果然我也摸到了不少河蚌。

我没想到摸河蚌竟然也会有技巧，真是生活处处有学问。这次可真是开了眼了！

篇一：螃蟹作文350字

螃蟹作文350字

螃蟹作文350字（一）

江西省芦溪县芦溪小学五年级 贺鹏

我养了一大一小和两只差不多大四只螃蟹，它们眼睛都是圆而突出，长着八只脚，脚趾端还长着细细的的绒毛，最前面的两只大螯像两把锋利的钳子。

螃蟹喜欢住在阴暗的地方，好像很怕羞。有一回，我把它们从水中拿出来放在地上，螃蟹一到地上立马爬到我的裤子下面躲起来，真像一只只缩头乌龟。

螃蟹们喜欢玩格斗游戏，双方都举起钳子虎视眈眈瞄准对方，就像是角斗士一样勇猛地搏斗。它们睡觉的时候会把眼睛缩进大大的、坚硬的外壳里。

让我感到不可思议的是，这四只螃蟹中，称王的竟然是一只小螃蟹。有一次我给它们喂食，这只小螃蟹跳来跳去，好像在说：'主人，先喂我吧。'我把食物放在它面前，发现它在进食时，喜欢挑小的食物。那只最大的螃蟹禁不住食物的诱惑，偷偷地过来偷了一点食物，被小螃蟹看见了，连忙用钳子用力地钳住了大螃蟹的脚，大螃蟹吓得连忙落荒而逃。

瞧，我养的螃蟹真有意思吧，它们带给了我无限乐趣。

（指导教师：彭玉萍）

螃蟹的秘密（二）

毛尚峰 湖南省平江县官塘小学四（1）班

我家门前有一条小溪，小溪的石头缝里常常藏着许多螃蟹。每到暑假，我就和伙伴们一起下溪捉螃蟹。

有一次，我捉到了两只比较小的

篇一：螃蟹作文350字

螃蟹作文350字

螃蟹作文350字（一）

江西省芦溪县芦溪小学五年级 贺鹏

我养了一大一小和两只差不多大四只螃蟹，它们眼睛都是圆而突出，长着八只脚，脚趾端还长着细细的的绒毛，最前面的两只大螯像两把锋利的钳子。

螃蟹喜欢住在阴暗的地方，好像很怕羞。有一回，我把它们从水中拿出来放在地上，螃蟹一到地上立马爬到我的裤子下面躲起来，真像一只只缩头乌龟。

螃蟹们喜欢玩格斗游戏，双方都举起钳子虎视眈眈瞄准对方，就像是角斗士一样勇猛地搏斗。它们睡觉的时候会把眼睛缩进大大的、坚硬的外壳里。

让我感到不可思议的是，这四只螃蟹中，称王的竟然是一只小螃蟹。有一次我给它们喂食，这只小螃蟹跳来跳去，好像在说：'主人，先喂我吧。'我把食物放在它面前，发现它在进食时，喜欢挑小的食物。那只最大的螃蟹禁不住食物的诱惑，偷偷地过来偷了一点食物，被小螃蟹看见了，连忙用钳子用力地钳住了大螃蟹的脚，大螃蟹吓得连忙落荒而逃。

瞧，我养的螃蟹真有意思吧，它们带给了我无限乐趣。

（指导教师：彭玉萍）

螃蟹的秘密（二）

毛尚峰 湖南省平江县官塘小学四（1）班

我家门前有一条小溪，小溪的石头缝里常常藏着许多螃蟹。每到暑假，我就和伙伴们一起下溪捉螃蟹。

有一次，我捉到了两只比较小的

【抓蝴蝶】

二年级曹靖杰

一天早晨，小红和爸爸一起去公园抓蝴蝶。

他们一边走一边蝴蝶，爸爸已经抓了许多只色彩斑斓的蝴蝶，小红看见了说：我不想抓了，没劲。”爸爸看透了他的心思，微笑着说：你不要灰心，你认真点可以抓到的。”小红听了认真地找起蝴蝶来。

突然，一只美丽的蝴蝶从一棵大树旁飞过来，小红看见了，赶紧将网举过头顶用力一挥，蝴蝶抓住了。然后他再小心翼翼地把蝴蝶抓到手上，跑过去大喊：爸爸，爸爸，我捉到蝴蝶了。”爸爸听了，笑呵呵地说：哦，是吗？你抓的蝴蝶真好看。”小红高兴极了说：爸爸，我厉害嘛？”爸爸高兴地说：你真厉害所以做任何事都要耐心，别灰心。”小红点点头。

他们带着抓到的蝴蝶高高兴兴地回家了。

【抓蝴蝶】

二年级徐敏皓

春天到了，小亮和爸爸一起去户外捉蝴蝶。

他们扛着网兜，昂首挺胸地走出家门去户外捉蝴蝶。不久，他们就看见了一只五颜六色的蝴蝶在自由自在地飞翔，累了就停在一棵高大挺拔的树枝上休息。小亮看见了，兴奋地对爸爸说：我一定要抓住那只蝴蝶。”可是，树太高了，小亮够不到，急得如同热锅上的蚂蚁蚂蚁团团转。

爸爸看到了小亮那副着急地模样，便对小亮说：孩子，别着急，快想办法呀！&rdq

大学普通动物学实验河蚌系列实验(综合性实验)

一、课题名称：河蚌系列实验 二、文献综述：动物学实验（白庆笙、王英永编著）（高等教育出版社） 三、实验目的和要求：

1.学习解剖观察河蚌内部器官的技术。

2.通过对河蚌外形及内部结构的观察，了解软体动物门的一般特征及其与生活方式相适应的特征。

3.了解变温动物心博频率与温度的关系。 四、实验条件：

1、实验材料：活河蚌。 2、实验器材：显微镜、放大镜、恒温水浴锅、温度计、解剖器具、解剖盘、载玻片、滴管。

3、实验药品:炭末水混合液。 五、实验原理和方法：

方式，河蚌是典型的代表； 六、实验步骤设计

1（1）外形壳分左右两瓣，钝圆的一端是

（2

扭转刀柄，将壳稍撑开，缝隙，再以刀锋紧贴左贝壳内表面切断前、后闭壳肌及其附近的肌肉，将镊子柄取出。揭开左贝壳。

从入水口沿鳃上腔边缘至唇瓣至前闭壳肌腹缘剪掉左侧外套膜，即可进行实验和观察内部结构。

3、心脏搏动与水温关系

（1 ）在内脏的背侧，即贝壳绞合部附近找到围心腔，仔细观察，可见心脏在其周围搏动。

（2 ）将河蚌置于盛有室温水的水浴锅内，让水淹没心脏，记录此温度下每分钟心博次数。

（3 ）将预先制好的冰块放入水浴锅内，使水温逐渐下降，直到4℃

大学普通动物学实验河蚌系列实验(综合性

篇一：不要捉小蝌蚪作文

2008年4月26日 星期六 阴

不要捉小蝌蚪

甘肃省靖煤公司二中小学部一（3）班杨淇

今天，我在公园玩儿。突然，我看见小丁在捉小蝌蚪。我说：“不要捉小蝌蚪，小蝌蚪长大后，就会变成青蛙的。青蛙是益虫。”听完，小丁就把小蝌蚪放走了。我和小丁都笑了。

篇二：捞 蝌 蚪

捞 蝌 蚪

赵县职工子弟学校 张诗

有一天，天气晴朗，和风吹拂着路边的杨柳。小红走出家门，拿着瓶子，带着鱼网往公园里走。

到了公园，小红来到池塘边，看到很多小蝌蚪在池塘里快乐地游来游去。她想：我要带几只回家和我做朋友。她就拿着鱼网使劲向往下捞，捞起后，看了看，网中什么也没有，捞了个空，因为动静太大了，小蝌蚪都躲开了。她又一次小心地将鱼网贴近水面，猛地兜向蝌蚪，终于，几只蝌蚪被她逮入网中。她将瓶子灌满水，将蝌蚪放到了瓶子里。十分开心，拿着瓶子转来转去，看见几蝌蚪好像游的不开心了，她有点想妈妈了，她想：小蝌蚪也该去找妈妈了吧。她决定把蝌蚪放回到池塘里，让蝌蚪回去找妈妈。

这次虽然她没有把小蝌蝌带回家，但是她却很开心。

篇三：妈妈找蝌蚪(看图写话作文)

妈妈找蝌蚪（看图写话作文）

春天，青蛙妈妈在一条清澈见底的小河里产下了一大堆卵。她想：过不了几天，我的宝贝就会孵出来了。于是青蛙妈妈就

哈哈哈” 是从哪个教室发出来的声音呢？走进去瞧一瞧，原来我们在玩一个好玩又刺激的游戏呢抓泥鳅。

老师的话音刚落，教室里便炸开了锅，同学们有的激动得直拍桌子，恨不得马上能玩到游戏，有的紧张得面如土色，连连叫道：我不要抓，我不要抓。”教室顿时变成了一个小菜场，叽叽喳喳的。

最激烈的游戏开始了，同学们个个跃跃欲试，只见他们迫不及待地把手伸进盆子里，有的咬紧牙关，有的眼睛紧闭着，有的在拼命地揺头，还有的在心里默念：老天保佑，不要咬我的手指，那样子搞笑极了！可泥鳅们还没察觉到，正在悠闲地游来游去呢！ 忽听扑通”一声，那些泥鳅都掉到了地上，一动不动，但用手轻轻作文一碰，它便跳跃起来，周围观看的同学尖叫起来，把大家都给吓坏了。胆大的同学费了九牛二虎之力，才把它们从地上捡起来，放到盆子里。

马上要轮到我了，我紧张得脸色苍白，心里像装了一只梅花鹿，怦怦地跳动着，仿佛危险正在向我一步一步地逼近。开始了，我脑子里一片空白，把游戏规则忘记得一干二净，我全身直发抖，心里告诉自己一定行的。在我的努力下，耶，我抓到一条了，可机灵的泥鳅还是从我手指缝里溜回了家”。我看准时机，猛地一抓，水花顿时向我的脸扑来不过，我总算抓到了一条，最后

天空，黑压压的一片，仿佛要下雨了。这时，爸爸对我说：小余儿，我们去抓鱼。”我指了指天空说：都快要下雨了，还要去抓鱼。”爸爸说：这你就不懂了吧！”于是我带着好奇心，拿着鱼网，水桶和爸爸出发了。

我们来到西溪湿地，我看到水面上真的有许多小鱼抬着头，嘴巴一张一合的。我立刻拿起网，一网下去，网刚碰到水面，小鱼就逃走了，小鱼的速度可真快呀！爸爸在一旁对我说：下网要快，这次让我来。”爸爸接过网，快速的一网下去，果真网里抓到了十几条跳动的小鱼。我开心极了！也学着爸爸的样子作文，快速的一网下去，可惜我的力气太小，网下去的速度太慢了，只抓到了两条小鱼。我数了数桶里的小鱼有15条了，比平时多多了。于是我问爸爸：为什么今天我们抓的小鱼比平时多？”接着我又好奇地问：为什么要下雨了，你还带我来抓鱼？”爸爸笑着说：因为下雨前，天气很闷，水里没有空气，小鱼们就要上来呼吸，抓鱼就容易多了。”噢！原来是这个道理啊！我明白了。

这时候，豆大的雨点纷纷落了下来，我和爸爸急忙赶回家了。虽然我们被淋成了落汤鸡”，但是我们还是沉浸在收获的喜悦当中，特别开心！

每年放暑假的时候，房前屋后的知了就开始叫了起来。没有脱壳的知了是棕色，脱壳的知了是绿色，慢慢变黄，最后变成黑色。雄知了腹部有个发声器，会知了、知了地叫个不停；雌知了腹部也有发声器，但发不出声音。

夏天的傍晚，我和爸爸去抓知了，我们带上了电灯、袋子和竹竿。不一会就抓作文到了几个正在爬树的知了，我们还发现一个爬得很高的，就用竹竿把它捅下来，在回来的马路上，还发现了一只迷路的知了。晚上抓的都是没脱壳的，早上我又去路边的小树林抓知了，抓到的都是刚脱壳嫩黄色的知了。

今天我又听到知了的叫声了，看来离期末考试不远了，我要做好准备迎接暑假！