寻访最美党员

寻访身边的先进党员 —调研报告

调研人员：

调研时间：2011年11月14日—2011年11月16日 调研地点：

调研形式：问卷与访谈

今年是建党90周年，所以我以“寻访身边的先进党员事迹”为主题，做一项实地调研报告，目的是为了发现更多优秀党员，向身边的优秀党员学习、致敬。树立先进典型，更好地彰显先进党员的带头模范作用。我将调查当代大学生党员的先进事迹作为调研活动的重要组成部分。此次调查我从两个方面入手：1.开展问卷调查，以建党90周年和大学生对党员先进事迹的了解情况为主要内容；2.实地采访本校先进党员，通过对话形式了解党员的先进事迹。

在这次调研过程，我首先从网上查一些大学生党员的先进事迹。在了解他们事迹的过程中，第一感觉就是能充分感受到作为一名党员的责任与服务精神，他们的身上不仅有当代大学生的朝气蓬勃，也体现了党员的先进性。在调查的过程中我们也发现，许多党员都有着非常突出的贡献，上到官员领导，下至基层党员，都有先进的模范榜样，都是始终坚持全心全意为人民服务，始终把广大人民群众的利益放在了第一位，和群众同甘共苦，保持最密切的联系，不脱离群众，不凌驾于群众之上。可以说，改革开放三十年来，我们国家之所以发展

2018年8月5日，杭州采荷一小钱江苑校区511中队开创小队的队员冒着酷暑，来到位于杭州市拱墅区的文一大院，用镜头探访50年代的筒子楼鸟枪换炮”后古典与现代交相辉映的新容颜，拍摄最美杭城的历史记忆。

这里保留了上世纪五六十年代的5幢苏式建筑，曾经一度破旧不堪。不过，现在这个小院子变化可大了：队员们走进改善后的院子里，只见一幢幢白墙黑瓦的楼房坐落其间，绿树成荫；名为文一大院”的院落墙上还写着集体力量大团结就是力量”、为人民服务”等标语，留下了历史的些许记忆。

队员们热情高涨，寻访院子里作文每个角落的历史，面对镜头自信满满的展示着自己，与历史来一个亲密接触。拍摄期间，在该院子居住了三十多年的王阿姨还给大家讲述了文一大院”的前世今生，每个队员都听得津津有味，并时不时提出自己的问题，和王阿姨深入交流。

最后，队员们参观了修缮后的筒子楼内部，这个改造提升后的筒子楼，内部已一应俱全，与现代化的小区相差无几。居住在这儿的居民们说，是庭院改善改变了他们的环境，提升了他们的居住品质。

这个历史与现代交融的文一大院，是杭州改革开放四十年变化的缩影，蕴含着杭州深厚的文化元素，是杭城最美的风景。

吴文化小组调研报告

题 目：吴文化寻访调研报告

学 院：文化创意学院

班 级：文管

组 员：赵帅帅

指导老师：丁婧

日 期： 1002班 储文昊 刘一腾 孙 浩 顾 刚 程 翔 2012年10月

吴文化小组调研报告

目 录

(一) 摘 要………………………………1

(二) 关键词………………………………1

(三) 吴文化寻访…………………………1

3.1 清名桥………………………………1

3.2 故 居………………………………2

3.2.1顾毓秀………………………………2

3.2.2钱钟书………………………………3

3.3 泰伯庙………………………………3

3.4 梅 园………………………………4

(四) 寻访情况……………………………5

4.1 寻访对象……………………………5

4.2 寻访时间……………………………5

4.3 寻访方法……………………………5

(五) 吴文化感悟与总结…………………6

吴文化小组调研报告

（一）摘 要

吴文化孕育于古代吴越之地，在独特的内陆湖泊环境中形成了人与自然协调的文化内核，呈现了趋水、内敛、多元杂并包容创新的文化特质，长期以来吴文化为区域经济社会发展提供了重要支撑。吴文化是吴地人们的

。

寻访红色记忆

——感受伟大的抗日民族精神

活动背景：

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年。回首那一段历史，苦难的中国人民是迎着尖枪厉炮，手握大刀长矛，前仆后继，浴血奋战，才换来今天和平安定的生活。历史不能忘记，我们要让当今这一代生活在明媚阳光下的孩子们了解历史，铭记历史，缅怀先烈，继承传统，发扬精神，为祖国更加美好的明天而努力奋斗。

南京是一座“红色之城”，见证了中华民族历史上的几多重大事件，拥有着丰富的红色文化资源。用这些生动的教育资源，引导学生牢记中华民族抵御侵略、奋勇抗战的历史，学习宣传抗日先烈的英雄事迹，弘扬爱国主义精神，践行社会主义核心价值观。

活动目标：

1、初步知道中国人民抗日战争的历史，知道侵略给中国人民带来的屈辱和危害，搜集、整理相关的资料。

2、了解走访红色教育基地“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”，了解革命榜样事迹。

-可编辑修改-

。

3、感受中国人民顽强抗日的精神，激发对革命先辈的敬佩，树立奋发图强的爱国志向。

活动准备：

1、提前收集相关资料，了解抗日战争的历史。

2、走访“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”

活动过程：

（一）历史回眸——痛苦的回忆1、影片导入，感受痛苦

播放一段南京大屠杀时期的记录影片（或电影片段），看完

在这个鸟语花香的世界里，春天悄然而至，我们都还不知道，它就施展了无限的魔法！

他先将春风和春雨叫了起来。让她们滋润万物生，春雨淅淅沥沥的下了起来，春风沙沙的吹，他们帮助春姑娘滋润了万物。小草慢慢的、慢慢的从地里冒出了它小巧的头，他长满了一望无际的草原、长满了巍峨的大山、长满的小河边、长满了连绵起伏的高山，野火烧不尽，春风吹有生”的诗句难道不是对它最好的称赞吗？

接着醒来的就是柳树姑娘了！柳树姑娘随着春风的鼓舞，也扭动了它那婀娜多姿的头发，碧玉装成一树，高万条垂下绿丝绦”的诗句正好可以体现出来柳树姑娘的美貌和它那漂亮的头发！

迎春花和油菜花也来迎接春天了！迎春花、油菜花在田作文野里总是一片黄灿灿，独霸一方。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的诗句，正好可以说明他们有多么黄。

苹果花、梨花、李子花都是白色的，就好像下了一场雪，所有的东西都变成白色了！

小野花总是五彩缤纷的，有红的、黄的、粉的、紫的、红的似火、黄的似金、粉的像宝石一样，花下成千上万的蝴蝶在花儿温暖的怀抱里！

农民伯伯们天天都这么辛苦，让我想起了谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”和一年之计在于春，一日之计在于春”的诗句。

孩子们一到春天就会去学习、读

春天是五彩缤纷的，春天是万紫千红的，春天是多姿多彩的，春天还是鸟语花香的，下面就一起去寻访可爱的春天吧！

悄然而至的春天吹起了那轻柔的春风，下起了那细细的春雨，让我们知道春天来了。春风就像一位慈祥的母亲轻轻的抚摸，春雨就像暖和的棉絮铺在脸上。

春天小草探出头来，睁开睡眼朦胧的眼睛，在四周望了望，自问自答的说：春天来了吗？春天已经到了大地，我要出去看看。”眨眼间，小草长满了平地，长满了小路旁，长满了连绵起伏的高山，几乎每一寸有泥土的地方都有它的身影，可以说是：野火烧不尽，春风吹又生。”柳树也吐出了新芽，从远看，那一颗颗新芽像孩子的眼睛。再走近些，好像每一颗新芽都要爆炸了一样，炸出一个个新的生命。在风低下翩翩起舞。真的可以说是：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

春天是不可少花的。春天的花很多，比如说迎春花、油菜花，都是金色一家族，她们俩就像两姐妹，把大地打扮地像一个金色作文的大球。还有很多的果树花，比如说有苹果、梨、李子，它们又是白色一家族，在空中看，别人还以为这时还是冬天呢。

在花丛中还有一只只美丽、勤劳的蝴蝶和小蜜蜂，当我走过油菜田时，我会听见一阵阵嗡嗡嗡的声音，我觉得这是一首美美的音乐。让我想起一首有趣的一句诗

河 南 师 范 大 学 新 联 学 院

2010

级数学与应用数学系

家乡文化大寻访

之安阳篇

活动主题

弘扬中原大文化 增辉中原经济区

活动形式

实地考察、记录

活动时间

2012年寒假

活动地点

安阳

参与者

活动流程、内容

安阳

概况：

1.河南安阳--中国八大古都之一

安阳市（ANYANG）——世界文化遗产殷墟，甲骨文之乡，中国八大古都之一 经纬度：东经113°37′至114°58′、北纬35°12′至36°22′之间 辖区：辖4区、2市、3县

安阳位置图

乡镇：42个镇、50个乡

政府：安阳市人民政府位于东区，市长：张笑东 海拔：介于300～1000米

代 码:410500

电 力：总装机容量101万千瓦 电 话：总装机容量85.1万门

天然气：年供气总量超1亿立方米 供 水：日供水45万立方米

历史名人

上古??颛顼帝

颛顼帝是“五帝”之二，本姓姬，又名颛畜、颛玉，玄帝、黑帝、北方之帝。颛顼是轩辕黄帝的孙子。颛顼帝的父亲名昌意，娶蜀山氏之女昌仆(又名女枢)为妻，在若水(今四川省泸水之打冲

吴文化小组调研报告

题 目：吴文化寻访调研报告

学 院：文化创意学院

班 级：文管

组 员：赵帅帅

指导老师：丁婧

日 期： 1002班 储文昊 刘一腾 孙 浩 顾 刚 程 翔 2012年10月

吴文化小组调研报告

目 录

(一) 摘 要………………………………1

(二) 关键词………………………………1

(三) 吴文化寻访…………………………1

3.1 清名桥………………………………1

3.2 故 居………………………………2

3.2.1顾毓秀………………………………2

3.2.2钱钟书………………………………3

3.3 泰伯庙………………………………3

3.4 梅 园………………………………4

(四) 寻访情况……………………………5

4.1 寻访对象……………………………5

4.2 寻访时间……………………………5

4.3 寻访方法……………………………5

(五) 吴文化感悟与总结…………………6

吴文化小组调研报告

（一）摘 要

吴文化孕育于古代吴越之地，在独特的内陆湖泊环境中形成了人与自然协调的文化内核，呈现了趋水、内敛、多元杂并包容创新的文化特质，长期以来吴文化为区域经济社会发展提供了重要支撑。吴文化是吴地人们的

春天悄然而至的来了，春天姗姗来迟的来了，春天是那么五彩缤纷，春天是那么鸟语花香，春天是那么万紫干红。我化作春天的使者去巡访世间万物。

小草伸伸懒腰和我打招呼，它嫩嫩地，绿绿地先长满小路边，在长满田旁，在长连绵起伏的高山，最后长满每一寸有泥土的地方，漫山遍野都是它活泼俏丽的身影。如果世间失去了它将失去一半的美丽。它总是那么顽强，那么生机勃勃，那么野火烧不尽，春风吹又生〞。

花儿也不甘示弱的开了。迎春花和油菜花金灿灿的大片大片的像一片金色的海洋。小野花五颜六色地，

红的像火，黄的像金，蓝的似水，像一个花的天坛。苹果花作文，梨花，李花，雪白雪白的像给大地铺上了一层雪白的地毯。诗人说忽如一夜春风来，干树万树梨花开。”

柳树长出了新芽又嫩又绿，风一吹它就跳起了翩翩的舞蹈甩出它阿婀多姿的长发。诗人说碧绿装成一树高，万条垂下绿丝绦。”

小溪哗啦啦，哗啦啦的流，鱼虾在里面快乐的穿行，嬉戏。

一日之计在于晨，一年之计在于春。农民伯伯们正在田野里播种，因为他们知道一分耕耘，一分收获。

冬眠里的小动物们都醒了，小燕子从南方飞回来了，小松鼠蹦蹦跳跳的，正在找它的小伙伴。

小孩子们走进了学校，因为他们知道少壮不努力，老大徒伤悲。让我从春天起飞吧！