初三考完了吗2022

　　中考败北是很多学生都有的经历，尤其是那种与重点高中差个一两分的同学更是煎熬的不可，于是很多人都想着不报考间接去复读，因此初三结业考不上高中可以复读吗成为了很多人好奇的，下面小编就和大师一块儿看看。

2022初三结业考不上高中可以复读吗

　　初中结业考不上高中，可以复读，但每一个中央的政策纷歧样，具体的以你地点地域的规则为准。并且从义务教导的角度讲，初中结业复读是反复使用黉舍教授教养资源，学生自己须与黉舍协商，如条件答应，经黉舍同意后，方可入校复读。

初三复读误区

　　何时复读都一样

　　很多选择中考复读学生和家长大概城市认为，归正复读也就只是复习曾经学过的内容罢了，只要赶鄙人一年中考前报名都可以。专家透露表现，其及时间关于中考复读的学生来说，同样也是争分夺秒的。尤其是寒假时间，关于中考复读学生来说非常关头，家长和学生都该当重视起来。一些复读状元的最大共同点就是可以或许很快能解脱中考败北的暗影，充沛操纵了第一次中考后的寒假，发掘出本人学科常识和应

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1 2015学年度第二学期杨浦区初三年级学业质量调研（一）

化学试卷

（满分100分，考试时间90分钟） 2016.4 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 K-39

一、单项选择题（共24分）

1．成语涉及化学变化的是

A ．绳锯木断

B ．滴水成冰

C ．死灰复燃

D ．聚沙成塔

2．调味品加入适量水后不能形成溶液的是

A ．食用油

B ．食盐

C ．味精

D ．蔗糖

A ．牛奶

B ．青菜

C ．豆类

D ．虾皮 4．关于“化学”的认识，错误的是 A ．化学能创造自然界不存在的新型材料 B ．化学能为人们战胜疾病，合成新药

C ．化学在环境保护中起着重要作用

D ．化学发展必然带来人类生存环境的恶化

5．“一滴水中约有1.67×1021个水分子”说明了

A ．分子很小

B ．分子间可以再分

C ．分子之间有间隔

D ．分子在不断地运动

6．用铂丝蘸取下列溶液在火焰上灼烧，可以观察到火焰呈紫色的是

A ．Ca(OH)2

B ．CaCl 2

C ．Na 2CO 3

D ．KNO 3

7．生活之中处处有化学，下列说法错误的是

A ．干冰可用于人工降雨

B ．硫酸铵[(NH 4)2SO 4]属于

　　小编为大师找来了一些关于中考的霸气励志语录，大师从速跟从小编一块儿来观赏吧。

中考霸气励志语录

　　1.每天都是一个出发点，每天都有一点进步，每天都有一点播种！

　　2.眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。

　　3.静下来，铸我实力；拼上去，亮我风度。

　　4.霸气盈胸，高山有顶我为峰；激情壮志，乾坤朗朗我称雄。

　　5.决战中考，改动命运。屡挫屡战，笑傲群雄。

中考励志的句子

　　1.再苦再难，也要刚强，只为那些等待的眼神。

　　2.力求进步，龙马精神萎靡不振；好逸恶劳，你追我赶誓夺第一。

　　3.不苦不累，初三无味；不拼不搏，即是白活。

　　4.本日多一份拼搏、来日诰日多几份欢笑。

　　5.逾越本人，向本人挑战。

中考鼓励语

　　1、拥有常识改动命运，拥有抱负改动态度。

　　2、人活着要呼吸。呼者，出一口气；者，争一口气。

　　3、不苦不累，初三无味；不拼不搏，即是白活。

　　4、学无尽头，爱拼才会赢。

　　5、芳华没有草稿纸，我们永远不克不及输。

　　可以。教导部没有政策规则禁止中考学生参与复读，一样平常来说，中考时因为败北而没有考上高中是可以复读的。但是一样平常来讲不成以在公立黉舍（九年义务教导体系体例内）复读的，可以选择私立黉舍。

深圳初三复读最新政策

　　依照市教导行政部分规则的报考条件，18周岁以下的往届初中毕、毕业生，都可报考本市高中阶段黉舍。但是，这并非说每一个学生都得当复读。教导局认为，对曾经尽了力或潜力一样平常的初三考生来说，不管是从后果还是从时间上看，“复读”都是失大于得。

哪些初中生得当复读?

　　一是日常平凡成果不错但是中考发扬变态；

　　二是低年级阶段学习不积极，固然高年级阶段翻然觉悟并有较大提升，但是未等充沛“提速”就面临中考。

　　复读大概会让你的成果考得比上次好考入哪一个高中黉舍，半年、三个月、一个月的学习筹划是什么？假如关于这些学生都做到胸有定见的话，相信他们必定会朝着这个方针积极的。

初三中考奋斗口号

【篇一：初三励志口号】

1、 青霄有路终须到，金榜题名待日归。

2、遥远的将不再遥远，平凡的已不再平凡。

3、永远的永远，那是希望！不懈的不懈，那是成功------ 4、物我两忘，勇往直前。 5、种下“付出”收获“杰出”

6、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。吾将求之而不止，吾将索之而不殆。

7、诗到修璞成玉时，蓦然回首，书山已过万丈天。一咏一触谁与共，定不反鸿鹤志。

8、水不击不跃，人不激不奋。

9、为者常成行者常至 10、人生难得几回博，此时不搏何时搏？ 人是自身幸福的设计师。人生如戏但切不能戏弄人生

13、只要努力，只要拼搏，悬崖上的草莓不是风景，而是我们心中的甜蜜。

14、人生如梦，一切皆有可能，只要你能想。 15、每天积累一点，就离成功近一点。

16、中考已临近，只要努力一点，就能看见胜利女神的微笑。 17、多一点细心，少一点后悔。

18、中考不相信“如果”，多一份勤奋，少一份后悔。 19、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

20、一份耕耘，一份收获；走稳每一步，做自己该做的事。 21、只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。 22、事在人为，人

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过不完了节日

作者：

来源：《少年博览·小学低年级》2019年第04期

从元宵节（yuánxiāojié）起，K酷就开始数日子。一天，两天，三天……日历本上画满了红圈圈。

“我已经整整四十天没有过节了！”K酷鼓（gǔ）起嘴，愤愤不平。

咬耳朵姐姐很吃惊：“学雷锋纪念日、植树节、世界儿歌日，哪一次不数你最积极？” “我指的是像春节、中秋节这样的中华民族传统节日！”

“天天过节……”咬耳朵姐姐意味深长地拖长音调，“一直吃大餐（cān）、玩游戏，有这种好事？”

“试着找找看嘛……”k酷挤出微笑，看上去像在做鬼脸。

“好吧！”咬耳朵姐姐展开电子校园地图，目光如利剑般落到一个坐标上——就去这里啦！ 一路上，咬耳朵姐姐拒绝透露（tòulù）任何信息。K酷的内心像小鼓在敲（qiāo），咚、咚、咚，他恨不得掰开（bāikāi）咬耳朵姐姐的嘴巴问个究竟（jiūjìng）。 第一粒扣子

“别着急，”咬耳朵姐姐指指前方，“到了！”

参考答案

2020学年九年级第二次质量调研英语试卷

听力部分

Part One Listening Comprehension

A. Listen and choose the right picture (根据你听到的内容，选出相应的图片)

1. The headmaster held a video conference with his teachers yesterday afternoon. (C)

2. Some young people are fond of surfing in the sea in western countries. (H)

3. How relaxing and enjoyable it is to take a hot bath after a long tiring day. (A)

4. Mike wants to be a policeman in the future to keep his hometown safe. (G)

5. The government will take action to stop the serious air pollution in big cities. (E)

6. We

　　初三复读的费用各个地域都是不不异的，一样平常来说，就跟初三一样的交钱。不外要先让怙恃跟黉舍的校长大概班主任谈谈，然后操持一下相关的手续就能够复读了。不外也有专门的中考复读班和黉舍，那收费要高一些。

中考复读收费规范

　　这个要看具体的黉舍看，一样平常在1W5摆布。

　　一个是机构。差别的额的收费规范是纷歧样的，这个自然不多说。目下当今中考复读生登科率成了衡量一个复读黉舍实力的指标，那么拥有高登科率的黉舍自然也能够进步收费规范。同时差别机构的师资力量、办学条件、教授教养办法也是纷歧样的，这些条件的成熟的机构也能进步收费规范。

　　然后是招生的范围。目下当今也有推出了中考复读小班，大范围的缩减了班级人数。这样一来可以包管每一个学生的学习环境能被教师及时懂得，他们可以及时的发明学生的成绩并帮忙办理。但这种模式占用了很多资源，因此收费也会比普通的中考复读班高上蛮多的（甚至好几倍）。

　　还有是中考分数。按道理来说中考复读班是该当等量齐观的，但高登科率对复读来说是都雅的成果单。因此有些也会按照成果的差别分别收费规范，那些接近分数线大概模考成果蛮优秀的一时失手的同学们会失掉优惠的代价。（不外这个看环境，不是每一个是这样的）

中考复读政策

　　各地关于中考复读的政策

　　在初中阶段是可以复读的，一样平常来说不存在学籍的成绩，初三结业生假如因为本人的中考成果不睬想是可以选择参与下一届中考的，这种体式格局就是复读。按照以往的中考政策来说，可以承受往届中学生报名的，也就是说初三学生是完全可以参与复读的机遇的`，并且网上传播的复读会在中考的时候减和非常也都是假的都是谎言。

初三学生复读怎么申请

　　复读之前先写复读申请书，然后上交给本黉舍带领，初中复读的流程还是比拟复杂的，底子不费事，报了复读黉舍，复读黉舍会在规则时间内告诉并布置学生个人报名，然后等候分班就好，初三学生也不必担忧学籍的成绩。

复读的好处和弊端

　　1.复读的好处

　　可以或许提升成果，因为复读的最大的必要就是进步成果，夺取考到好的高中。

　　把基础底细打安稳。否则的话盲目进入高中必定会跟不上的，一步跟不上、步步都要落下。假如愿意学的话，在初三复习，打好根蒂根基，这样高中学习起来下能比拟轻松一些。

　　经历过一次失败，心智更成熟，更能爱护保重重来一次的机遇。

　　2.复读的弊端

　　复读可以或许提升成果同时也可以低落成果，因为家长要求孩子复读而非自愿大概别的缘故原由，在复读的时候呈现了厌学的感情，招致成果低落。

　　因为复读被贴上“差生”的标签，另外一方面以往的同学

初三中考数学教学反思

中考关系到学生的前途与未来，而学生的中考成绩，又为学生，家长甚至社会所关注。如何教才能真正放开学生的思维，如何把握教材的深广度，如何因材施教激发学生潜力等等，这些都是我一直在思考的问题。为此，我不断地进行思考、总结、反思、探索，通过和其他老师的交流反思，用取得的经验和吸取的教训来指导日后的数学教学工作。

一、通过反思，我发现在中考复习中普遍存在着以下一些误区： （一）教学要求单一、形式单调

不少数学教师认为复习课就只是梳理知识点，专项练习巩固基础，综合练习提高能力。因此很自然的认为只要把知识点讲了，又做了练习就足够了。于是忽略了如何精心设计和思考每节复习课应该采用什么样的教学形式来吸引学生的注意，很少考虑“这节复习课主要针对哪部分学生，他们从中得到些什么？其余学生我又该怎样采取措施”，而往往只简单着重于“我有没有漏掉了什么？”

（二）教学过程是简单的知识再现过程

此外，我发现部分教师只是把数学中考复习课简单地看成“重复原有知识”的过程。通常是按照课本的顺序把学生学过的知识，如数学概念、法则、公式和性质等原本地简单地复述梳理一遍，没有根据中考的实际情况有针对性的复习和梳理。

（三）数学中考成绩的提高是“题海战术”的结果

此外