这些孩子怎么了英语
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散文《这些孩子怎么了》
下班回到家刚落座,先生神秘兮兮地将我拉到一边,在我耳边嘀咕:“今天听说**学校高二学生跳楼自杀了,还听说他学习成绩优异,好像还是年级前几名,自杀前留一遗书,说是对社会的不正之风不满,学习压力太大……”
唉!又一个令人痛惜的消息。这是我近一年来听到的第三次,我希望是最后一次。
显然先生的顾虑比我多,他怕儿子幼小的心灵受到创伤,不然他不会避开儿子悄悄告诉我这个最不愿听到的消息。我轻轻推开儿子的书房,发现他正在聚精会神地看他的最爱——《灌篮》我本不想打破此等宁静,但又不得不说出我心中的顾虑:“崽崽,我问你一个问题好吗?你要认真如实的告诉我啊!你现在觉得学习压力大不?在学校和同学相处得好不?”儿子稍微抬了抬头:“没有多大的压力,都还好呢!”谢天谢地,我悬着的心总算落地了。“他们是没把心态摆平呢,动不动就自杀,需要去看看心理医生。”儿子喃喃道。没想到儿子的消息比我们还来得快,他的表情又是那样淡定,看来我们的担心是多余的,他身心健康着呢!
我一直想不明白,现在的孩子生活状况比我们七十年代好了很多,为什么心里承受能力就那么脆弱呢?稍不如意就离家出走,要么以死相挟,要么干脆一死了之,完全不顾及含辛茹苦将他们养大的父母的感受,不愿意承担该承担的责任,
我怎么了作文
篇一:作文征文
(1)身边的幸福有一次,教师节来了,在教师节前几天,我们班的同学
便开始精心准备自己的礼物了,我买了许多漂亮的彩卡
纸和一些精美的装饰品,比如:一些小巧玲珑的蝴蝶节,
含有自然香味的莹光笔,闪闪发亮的小贝壳,五彩缤纷
的亮晶晶......我开始精心准备我的礼物了,1、把一张漂亮、鲜艳的
彩色卡纸双重拆起来。2、在折好的卡纸上剪出一个自
己比较喜欢的图形,比如说:爱心形,三角形,圆
形......(记住不能在两张纸相接之处剪断,不然,就变成
分开的两个圆形了。)3、在图形的最上面用个蝴蝶节来
装扮。(用双面胶来固定住这个蝴蝶节,也可以用胶带
纸来固定。4、再利用双面胶粘出一个比刚刚剪的那个
图形小一点,就紧挨着边框上的那一道线,然后散上事
前早就准备好的亮晶晶以及小贝壳,每隔一段相同的距
离,就撒上一个小贝壳。5、画上一个个漂亮、精美、
喜庆的图案。(那图案可以画笑脸,这样更深动噢)6、
翻开一页,并涂上颜色,再把千纸鹤用双面胶固定在那
几个字的旁边。(要立体、就像千纸鹤在空中展翅飞一
般,不能把翅膀给粘上去,不然这几只千纸鹤就不会
“飞”了。再在这几个字的旁边画上一串串珍珠,一只
只翩翩起舞的蝴蝶,一个个小人,那些小人会在地上打
滚,嬉戏......想象力要丰富一点.
我怎么了作文
篇一:作文征文
(1)身边的幸福有一次,教师节来了,在教师节前几天,我们班的同学
便开始精心准备自己的礼物了,我买了许多漂亮的彩卡
纸和一些精美的装饰品,比如:一些小巧玲珑的蝴蝶节,
含有自然香味的莹光笔,闪闪发亮的小贝壳,五彩缤纷
的亮晶晶......我开始精心准备我的礼物了,1、把一张漂亮、鲜艳的
彩色卡纸双重拆起来。2、在折好的卡纸上剪出一个自
己比较喜欢的图形,比如说:爱心形,三角形,圆
形......(记住不能在两张纸相接之处剪断,不然,就变成
分开的两个圆形了。)3、在图形的最上面用个蝴蝶节来
装扮。(用双面胶来固定住这个蝴蝶节,也可以用胶带
纸来固定。4、再利用双面胶粘出一个比刚刚剪的那个
图形小一点,就紧挨着边框上的那一道线,然后散上事
前早就准备好的亮晶晶以及小贝壳,每隔一段相同的距
离,就撒上一个小贝壳。5、画上一个个漂亮、精美、
喜庆的图案。(那图案可以画笑脸,这样更深动噢)6、
翻开一页,并涂上颜色,再把千纸鹤用双面胶固定在那
几个字的旁边。(要立体、就像千纸鹤在空中展翅飞一
般,不能把翅膀给粘上去,不然这几只千纸鹤就不会
“飞”了。再在这几个字的旁边画上一串串珍珠,一只
只翩翩起舞的蝴蝶,一个个小人,那些小人会在地上打
滚,嬉戏......想象力要丰富一点.
哭怎么了优秀日记
我是个感性的女孩,见到一些激动人心或令人感动的场面,眼泪就会忍不住哗哗的往下流,劝也劝不住。有时我也告诫自己,忍住,别掉眼泪。但眼泪不听劝,一个劲儿地往外挤。妈妈说:“老哭,多难看啊!”我就反驳道:“女人天生就是感性的!”以此为哭泣的正当理由。但我的性格又不只是多愁善感,遇到挫折时我反而会很坚强,连我自己也不清楚,我应该是“两面派”吧。但我从没想过要改变这个性格,哭怎么了?
无比疼爱我的外公突然去世了,我没能见他最后一面,我听到这个消息后没哭。晚上,把脸贴在窗上,看着窗外阑珊的灯火,想起已在天国的外公,泪水再也无法伪装,如断了线的珠子顺着窗台落下,大滴大滴地落在衣服上,撕心裂肺的痛,大声的喊着:“外公!外公!”融入泪水的是思念。
一次测验,原本成绩不错的我,这次竟下跌到了二十几名。老师严厉的目光,同学怀疑的眼神,父母铁青的脸和一字一顿的呵斥,我默默的回到房间,翻开揉皱的试卷,“金豆豆”不自觉的弄湿了一大片试卷,我发誓我下次一定会,融入泪水的是反省。
因为没有管好班里的纪律,导致我们班没被评为“文明之班”,放学后班主任批评了我,指出了我的不正,的确是由于我的不严格造成的。回家的路上,眼泪无情留下,我深深地知道,融入眼泪的是愧疚。
周
妈妈怎么了作文600字
为什么她对我这么好?这个问题让我疑惑了好长时间。
这不,她又开始了,星期六了,她也不放过我,早上七点,我还在做着好梦,突然,就被老妈的狮子吼给吵醒了。
呀,这才几点,就把我叫起来,再说了,今天又不上学,这么早叫我起来干嘛呢?”我反对道,今天要去超市买东西,你可给我赶紧起床。”妈妈的说话声很大,那声音,只有在老妈很生气的时候才会有的,我听了,不敢犯犟,默默穿好衣服和鞋子,乖乖地跟着她去超市了。
到吃中午饭的时间了,妈妈花了一百多块钱买了好多食材,回家后,就急匆匆地跑进厨房做饭去了,还把厨房的门关住,叮嘱我不要进厨房捣乱。
妈妈这是要干嘛啊?怎么神神秘秘的。我坐在沙发上,左思右想,就是想不作文到她究竟在干什么。
正当我满心疑惑的时候,妈妈的声音打乱了我的思绪,只见妈妈一边儿说开饭了,一边儿把菜端上了桌。
我上前一看,今天做的菜有一盘是腰果炒虾仁,我知道,腰果和虾仁都是非常贵的,一般妈妈是不会买这么贵的东西来做饭的。
最后,我实在忍不住了,仰着脸问妈妈:今天,是什么特殊的日子呀,做这么多好吃的。”我的话音刚落,妈妈就扑哧一声笑了起来,我一头雾水地又问了一句:今天又不是我生日,到底是怎么了?”
妈妈笑了笑,终于解开了迷
我怎么了?作文700字
篇一:小心眼(700字)作文
精选作文:小心眼(700字)作文
对不起,要下班了。眨眼间,书店又要关门了。瞥了一眼手中还未看完的书,不高兴的嘟囔了一句,把书放回了书架转身走出了书店。雨还在下,小精灵们不知疲倦地跳跃。我静静地倚在门口,等妈妈来接我。 书店前的小吃摊坐满了人。看他们津津有味地吃着小吃,自己的肚子也咕咕地响了起来。我焦急的等待着妈妈,希望她能够早点来,好让我也品尝一下这美味的路边小吃。小吃摊上的客人换了一批又一批,可我的等待依旧没有任何的着落。心中不由地想:妈妈该不会忘了我还在书店,自己去睡觉了吧?可妈妈从来不会这样的。她该不会不要我了吧!我将这个想法立刻在萌芽状态给扼杀了。我真为自己有这种幼稚想法而感到好笑。可妈妈不会真的不要我了吧!我使劲大摇了摇头。路上的行人用看珍稀动物的目光打量着我,我的脸立刻充血充的通红。五分钟过去了,十分钟过去了,十五分钟过去了。时间飞快的过去,可妈妈依旧没来,该不会真的不要我了吧!这个想法在我的脑海中转了又转,泪水终于经不住充满了眼眶。我使劲的忍住不让泪水流出来。我看妈妈并没有来接我,我便自己走了回去。我边走边看是否会正好碰到妈妈来接我。快到家了,一路上我都没有碰到妈妈,心里便想回到家后绝不理妈妈。想着
礼貌怎么了(Whatever Happened to Manners 译文)
礼貌怎么了?
你是否还记得有一个时期人们相互更友好、更温柔、更绅士呢?我确实记得,并且我感觉现在这个世界不知怎么在远离那个时代。比方说,自从二十年前我最初搬到这里,我在纽约见到了这样的差异:人们冲进电梯而没有给机会让里面的人先出来,当有人为他们拉着门时。他们从来不说“谢谢你”,或者当他们想让同事递给他们某样东西时从来不说“请”,当其他的开车者让他们先驶入车流时他们从来不挥手或点头表示感谢。
我们越来越懒,在我们的懒惰中我们认为像简单地说句“谢谢你”这种事情真的不要紧。但是它真的很重要。事实是无论我们穿得多美,无论我们把房子装修得多漂亮,或者无论我们的晚宴办得多好,没有礼貌我们就不可能是真正的时尚。
实际上我把礼貌当作一种被隐藏的美丽的秘密。你难道没有注意到最和蔼、最慷慨的人们似乎变得越来越漂亮吗?他们在我们的眼前变成了加里·格兰特和劳伦·巴卡尔。那种事情的发生过程很有趣,但确实是真的。
来讨论一下失去已久的道谢艺术。像抹一点口红或确信一下你的头发是整洁的,养成习惯说“谢谢你”能使你自我感觉更好些,对周围的人来说你也会看着更好些。亲切的礼貌不仅为你的孩子和子孙们树立了优秀的榜样,而且为你的形象增添了无法用价值来衡量的光彩。
积极的道谢
案例分析-Y一代怎么了
人力资源案例分析
-----Y一代怎么了
清扬用7年的积累,顺利担任了中华银行安泰分行的人力资源部长。凭借自己扎实的理论基础和丰富的工作经验,她重新架构了公司的薪酬体系和绩效激励制度,并成功的推广了全员营销的方式,最终推动了安泰分行的业绩成为全省的第一名;与此同时,清扬也实现了个人的价值,得到了公司和其他同事的肯定。
清扬的在公司主导的人力资源改革,应用了Y理论,成功地激发了整个团队的战斗力,并取得了很大的成绩;同时推行了全员营销的理念,这一全新的理念不但给了多数人机会,而且使得整个分行的业绩成为全省最好的;建立了新的绩效考核体系和晋升的制度,破除了银行原来的晋升黑箱,使得每个员工都有相对公平的晋升机会,稳定了团队的基调;同时借鉴Z理论和超Y理论在分行内部,凝聚团队文化,使得大家主动的为工作而奉献。
然而行之有效的理论和方法在遭遇到Y一代的80后时,却遭遇到了滑铁卢。不但无法使得新进入公司的80后员工对团队认同,更加无法激发他们对工作的兴趣,还常常因为一些细节被他们诟病,长期下去很显然公司的人力资源体系不但不能起效,而且团队的组织文化还会因为部分员工缺乏认同而被破坏。更有甚者,清扬的80后助手,因为自己脑
那一次我怎么了作文
篇一:那一次,我真后悔(600字)作文
精选作文:那一次,我真后悔(600字)作文
往事就像一颗颗五光十色的石头,每一颗小石头中,都蕴含了一个值得回味的故事。我便拾起这其中最平凡的一颗。 那天,我从学校领完小学毕业证书后,到了校门口见妈妈没来,我就打了个电话给妈妈,并说好在一家药店中等候。 大概过了五分钟后,忽然有一个熟悉的声音在我耳边响起,我应声望去,原来是奶奶去市场买东西回来了。我一见是奶奶,便像一只小鸟一蹦一跳地向奶奶跑去。 奶奶点了点头,笑着说:文仔,怎么跑到这里来了,妈妈还没来接你呀!要不先上我那去,给你吃点东西!由于我还没来得及吃早餐,所以早已饿得饥肠辘辘,便爽快地答应了。 不久,奶奶家的电话响了。我一想,肯定是妈妈,我的心砰砰直跳,因为我来奶奶这没告诉妈妈。 一到楼下妈妈就破口大骂:你干嘛跑来跑去的,走开了也不打电话说一声,你怎么这么大的人了还不懂事啊!你知道我有多着急吗?把地方都找片了就是不见你!我一下子知道了事情的严重性,妈妈从来没有这么骂过我,我一急,眼泪便像断了线的珠子不住地往下掉,用连自己也几乎听不见的声音说:妈妈,对不起,是我不对,我一下子忘记给你打电话了,我下次一定不会这样的! 我惭愧地低下了头,这件事后,
北京的,教语文的老师,都怎么了?
北京的,教语文的老师,都怎么了?
正如精华学校的马昕老师所说,北京的高考,概括起来就是“降低试题难度,提高表面分数”。
外行人大概不明白北京的试卷结构。
名篇名句的默写这些只需死记硬背就轻而易举拿下分数的,北京赋8分,其它省份4分;
诗歌鉴赏部分,北京是10分,其它省份8分。注意:北京的试卷送学生3分的选择题; 文言文阅读,其它省份是三个选择题加10分以上的翻译题,共19分。北京是4个选择题加五分的断句题,17分。我们知道,文言文阅读最难的就是翻译,北京在这方面做的是“绝”透了:翻译么?几乎是0分!
再说作品阅读。其他省份是22分,北京仅仅15分(小作文除外)还要送一个双项选择题!
语言表达呢?谁都知道被誉为“高考试验田”的分量,其他省份是15分,北京“进化”到了只有区区的0或3分!为什么说是0或3呢?语言基础题第五题要么考文学常识要么考表达部分里的“连贯”,考“连贯”的话就是3分,不考的话语言表达部分就是0分了嘛! 就这么点功底,上了大学怎么和其他省份的学生竞争呢?毕业后参加工作了又该咋办? 即使如此,我们的语文老师在教学当中洋相百出,让人哭笑不得。
给两个高中