小学心理健康教育宣传月活动方案

哈尔滨工程大学

第八届大学生心理健康教育活动月实施方案

（2011年4月）

为更进一步促进大学生心理健康教育的开展，营造大学生关注心理健康的氛围，提高大学生心理健康意识，促进大学生身心健康成长，发扬我校心理健康教育传统特色，创建和谐健康的校园。依据我校2011年学生工作要点，特举办第八届大学生心理健康教育活动月。

一、活动主题：“塑造阳光心灵、成就美丽人生”

本次心理健康教育活动月从4月20日开始，针对同学们心灵成长和学习生活的各个方面，进行历时一个半月的“塑造阳光心灵、成就美丽人生”为主题的心理健康教育活动。

二、活动要求

依据2011年学生工作要点，本次活动月旨在发挥各院系的基层力量，从整体上促进各院系的心理健康教育工作水平提升。各院系要根据本身具体情况制定并落实院系活动方案，力求在全院范围内普及开展。请各院系发挥自身优势，发挥学生工作干部的专长，指定专人负责、认真组织、积极策划和承办。大学生心理健康指导中心将对各院系的活动给予技术支持和配合，同时对开展情况进行评估、考核。

活动月时间：4月20日至5月31日

活动月参与对象：本次心理健康宣传月的对象为普通学生、学生骨干和专兼职辅导员。 活动形式：各院除参加学校层面组织的活动外，还可以根据

哈尔滨工程大学

第八届大学生心理健康教育活动月实施方案

（2011年4月）

为更进一步促进大学生心理健康教育的开展，营造大学生关注心理健康的氛围，提高大学生心理健康意识，促进大学生身心健康成长，发扬我校心理健康教育传统特色，创建和谐健康的校园。依据我校2011年学生工作要点，特举办第八届大学生心理健康教育活动月。

一、活动主题：“塑造阳光心灵、成就美丽人生”

本次心理健康教育活动月从4月20日开始，针对同学们心灵成长和学习生活的各个方面，进行历时一个半月的“塑造阳光心灵、成就美丽人生”为主题的心理健康教育活动。

二、活动要求

依据2011年学生工作要点，本次活动月旨在发挥各院系的基层力量，从整体上促进各院系的心理健康教育工作水平提升。各院系要根据本身具体情况制定并落实院系活动方案，力求在全院范围内普及开展。请各院系发挥自身优势，发挥学生工作干部的专长，指定专人负责、认真组织、积极策划和承办。大学生心理健康指导中心将对各院系的活动给予技术支持和配合，同时对开展情况进行评估、考核。

活动月时间：4月20日至5月31日

活动月参与对象：本次心理健康宣传月的对象为普通学生、学生骨干和专兼职辅导员。 活动形式：各院除参加学校层面组织的活动外，还可以根据

心理健康月活动策划

为积极响应学工部心理健康教育中心举办的武汉科技大学第十四届心理健康教育月的活动，提高本班同学的心理健康水平，建立积极健康的爱情观，现开展班级心理健康教育活动，具体活动方案如下： 一、 活动主题

谁的爱情，恰逢花开 二、 活动时间

2014年4月28日星期一下午 三、 活动地点

班会的举行在教室，活动的举行在沁湖边 四、 活动参与人员

主持人：匡肖（心理委员） 赵昱（组织委员） 活动协助：全体班委 五、活动对象

电信DB1304班全体同学 五、 活动内容

（一）、宣传动员阶段

班委内部开会，决定好活动形式及活动具体内容和项目，宣传委员负责写好宣传稿，心理委员负责写好策划，组织委员负责动员全班同学积极参与，生活委员和班长负责准备活动需要的器材和教室，班委各自分工，各自做好分内的事情。 （二）、活动形式

第一部分 主题班会（室内）

1、 请班上有恋爱经验的同学说说自己的恋爱经历，包括正

在热恋的、恋爱分手了的、没找到女朋友的；

2、 全班同学集体观看有关恋爱的视频，看完后各自谈谈自

己的观后感；

3、 玩一个小游戏(害你在心口难开)，

游戏规则: 两对队员头上套一条布带，在每个人的布带上都会贴上精心准备好的纸片，纸片上写着被贴

两岭镇中心幼儿园

2015年学前教育宣传月活动方案

一、活动目的

帮助家长和教师了解儿童的身心发展规律和家庭教育中存在的普遍问题，建立对儿童的合理的期望，获得科学育儿的理念和方法。

二、活动主题

给孩子适宜的关爱。

三、活动时间

2015年5月20日至6月20日。

四、宣传内容和方式

围绕深入贯彻落实《指南》，集中组织开展形式多样、内容丰富的宣传活动，重点针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过度期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需要等方面的现象和问题，引导和帮助广大家长反思自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，尊重幼儿独立人格，遵循幼儿身心发展规律，倾听幼儿的心声，陪伴孩子共同成长。

1、面向社会宣传。我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。

2、组织学习交流。我园围“给孩子适宜的爱”，组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长交流“适宜的爱”与“不适宜的爱”的典型表现和做法，引发社会和家长对于学前教育的深度思考。

3、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传“适宜的爱”，各教师帮助家长理解“适宜的爱”的教育理念和教育内

为了确保事情或工作得以顺利进行，往往需要预先制定好方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢？这次小编为您整理了心理健康教育月活动方案最新7篇，希望大家可以喜欢并分享出去。

篇一：2020心理健康月活动方案 篇一

时至五月春暖花开，我们又迎来了新一届心理健康月。众所周知，5月25日是心理健康日。“5·25”，我爱我。在心理健康日的活动持续开展以及同学们积极参与下，大家逐渐形成了一种共识，从而演变成了心理健康活动月。在此，我们特借心理健康月这个时机开展一系列活动帮助同学们树立积极健康的人生观、培养健康生活理念，丰富同学们的校园生活，促进同学之间的沟通与交流。

一、活动主题：

畅想五月，让心飞翔

二、活动目的：

1、通过一系列的心理健康知识宣传，向同学们传授丰富的心理健康知识，以此提高学生的知识水平，拓展学生的视野。

2、通过一系列有趣的活动，对学生进行心理健康教育，积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，并努力营造良好、和谐的校园氛围。

3、通过此次宣传活动，向学生传授一些关于人际交往的方法和技巧，以帮助学生提高自身的人际交往能力和自身协调能力。

三、活动时间：

5月2日&md

横街小学2012年度心理健康教育方案

一、指导思想

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容，中小学开展心理健康教育，既是学生健康成长的需要，也是推进素质教育的必然要求。为了进一步推进我校心理健康教育工作，培养学生乐观、向上的心理品质，创造“安全、文明、和谐、绿色”的校园文化，我校结合本校学生特点及环境因素，特制定我校心理健康教育实施计划。

二、活动主题：“阳光心态 快乐成长” 三、活动内容

1、主题宣传 2、咨询室建设 3、心理小报 4、心理辅导课 5、案例交流 6、教育培训 四、具体措施 1、 以班为单位，组织学生围绕“阳光心态 快乐成长”搜集素材，班主任指导，

心育委员带领心理社团成员挑选优秀稿件，办一期黑板报，学校将组织进行板报评比，按年级评出一、二等奖若干名。

2、 学校出一期“阳光心态，快乐成长”为主题的宣传栏，对心理健康月活动进

行宣传。

3、 各班开展一次以“阳光心态，快乐成长”为主题的心理班会课（请做好相关

资料收集）。

4、组织“阳光心态，快乐成长”心理健康教育手抄报比赛，办一期心理小报。 5、进一步规范心理咨询室的建设，完善特殊学生心理档案

西田中心小学开展社会管理综合治理集中宣传月活动方案

根据县教育局《关于在全县教育系统开展社会管理综合治理集中宣传月活动的通知》（休教基〔2013〕14号）文件精神，决定今年3月份在全校开展社会管理综合治理集中宣传月活动。结合学校实际，特制定如下方案：

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，以科学发展观为统领，紧紧围绕 “一都一城四化”建设目标，积极宣传关于加强社会管理综合治理的方针政策和部署，宣传在社会管理综合治理和平安校园创建中所取得的成效，进一步调动社会各界和广大教职员工参与社会管理和平安校园建设的积极性，为打造平安休宁创造和谐稳定的社会环境。

二、成立领导组，加强组织领导 组 长：杨玉进

副组长：胡卫民（具体负责）

成 员：汪和平 凌厚根 黄玲玲 汪新宁 三、宣传重点

（一）宣传党的十八大关于加强社会管理综合治理工作的新定位、新目标、新要求，宣传全国、省、市政法工作会议精神，宣传我县开展“大接访”、“大交流”、“大化解”活动做法和成效，促进“平安休宁”、“法治休宁”、“和谐休宁”建设。

（二）重点宣传党中央、省、市关于加强和创新社会管理的决策部署和《休宁县“社会管理创新年”实施文案》；宣传综治部门在日益复杂的社会治安形势下，着

小学心理健康活动月活动总结

为进一步贯彻落实《教育部关于印发〈中小学心理健康教育指导纲要(2021年修订)〉的通知》，进一步提高小学学生心理素质和社会适应能力，营造积极健康的校园心理文化氛围，今年3月份，XX三小心理健康工作在校领导的带领下扎实落实，不断推进，打造有和雅文化的心理健康特色活动，给全校学生带来充满积极、自信、关怀氛围的心理三月。

本次心理活动月内容多、战线长、覆盖面广，学校制定有基础、有新意、有效果的心理教育目标，从学生、教师、家长三方面进行心理活动教育。

一、一场完整的心理评估测验(纸质量表与谈话相结合)

开学一周内，XX三小高度重视对学生的心理测验，学校下发身体心理健康表格纸质表，对全校表格进行回收筛查，完成一次全面的心理实测。同时为了提高检测的信效度，XX三小心理老师对班级实行抽查检测和部分学生心理量表再测。结果表明XX三小学生心理素质良好，全校心理测验无重大心理问题。

为了进一步了解学生的心理状况，XX三小领导安排部署全体班主任对班级内学生进行谈话，明令要求班主任100%对每一个学生进行访谈，全方面了解学生的基本信息，对有需要的学生重点登记，正副班主任进行家访，持续关注这些学生的后续发展，重点关注他们的心理状况，建立完整的追踪心理

法制宣传月活动方案

篇一：法制宣传月活动方案一、活动主题：响应今年全国法制宣传月的主题 弘

扬法治精神，服务科学发展。二、活动目的：1、加强教职员工特别是教师的法制宣传教育。结合师德师风建设和育人实践，组织教职工学习基本的法律原则、法律规范以及教育专业法律知识，着力提高指导学生学习法律、培养学生法制观念的意识与水平，促进广大教职工爱岗敬业、教书育人。2、加强学生的法制宣传教育。通过法制教育宣传月的系列活动，引导学生形成自觉学习、履行诚信道德和遵纪守法等良好品质，增强自我保护和维权意识，提高分辨是非的能力，养成良好的行为习惯，使广大学生在学校做个好学生，在家庭做个好成员，在社会做个好公民，成为良好社会风尚的积极实施者和有力促进者。三、活动安排：1、法制教育宣传月启动仪式。由学校党支部书记在升旗仪式国旗下讲话中向全校师生发出增强法制意识，共建和谐校园为主旋律的倡议，以促进学校安全发展、和谐发展、科学发展。2、营造校园浓郁的法制教育氛围。利用国旗下讲话、橱窗、法制宣传图片、标语、广播室、多媒体法制教育专栏等，大力宣传法律法规知识和遵纪守法的先进事迹。3、组织教职员工认真学法。利用周四政治学习时间，学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《

　　医院各科室、各党员：

　　为进一步贯彻落实xxxxxxxxxxxxxx会精神，通过不断深化纪律教育，助力一体推进不敢腐、不能腐、不相腐，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育要求，现将开展纪律教育学习宣传月活动通知如下：

　　一、活动时间

　　20xx年x月xx日——x月xx日

　　三、参加人员

　　全体党员、干部及所有行使公权力的公职人员，重点是院领导干部。

　　四、活动内容

　　(一)系统学一次党章党规党纪和有关廉政法规。组织全体党员、干部以个人自学和集体学习相结合的方式，原原本本学习党内法规、总书记重要论述读本和重要论述，真正做到理论学习有收获，思想政治受洗礼，切实增强全面从严治党的政治自觉、思想自觉和行动自觉。学习的主要内容：一是要自觉学习党章、廉洁自律准则、纪律处分条例和关于加强党的政治建设的意见等党内法规;二是要结合“不忘初心、牢记使命”主题教育自觉学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等读本;三是要自觉深入学习习近平总书记关于全面从严治党重要论述。

　　(二)召开