中心句是不是总起句
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中心句总起句过渡句
中心句在全文中起主导作用,是这篇文章中最重要的句子,能体现文章中心思想的句子,体现了整篇文章的主体和宗旨。
中心句作用: 直接表明了全文(本段)的主要内容或点明中心,统领全文(本段),或总结全文(本段)。中心句一般在文章的开头或结尾,如果在开头它的作用是概括和总述作用(或统领全文,点明中心的作用);如果在结尾它的作用是归纳和总结的作用(或总结全文,点明中心的作用。)
中心句的位置:既可在文章或自然段的开头或结尾,也可在文章或自然段的中间。 中心句的特点:
①一般在段的开头的中心句起概括和总述作用。 ②一般在段的中间的中心句起承上启下作用。 ③一般在段的末尾的中心句起归纳和总结作用。
④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。
总起句作用:总领全文(段)(总起全文),在某个段落中是概括整段文章的主要内容。
总起句的位置:一般在自然段的开头。 总结句的作用:也起概括本段中心的作用。 总结句通常出现在自然段的末尾
中心句和总起句两者区别:两者的位置不同,总起句在文章或段落的开头,中心句可在开头、可在文中、也可在结尾。
中心句和总起句两者作用不同,总起句是对文章或段落内容的概括,中
心句是对文章表达思想感情的概括。
过渡句的作用是承上启下的
第3讲总起句 总结句
第三讲 总起句 总结句
妙趣要点 在一篇文章或者一段话中,可以概括这篇文章或这段话的意思,总起句一般出现在文章或者一段话的首句,总结句出现在文章或者一段话的末句。总起句总结句作用是总领全文,概括文章主要内容或者主旨。 妙趣练笔 一、选择正确的词语填空。
时刻 时期 时代
(1)五星红旗徐徐升起,在这个庄严的( ),人人心里激动无比。 (2)( )在发展,社会在进步,我们要跟上( )前进的步伐。
请求 恳求 乞求
(1)小女孩以( )的语气对我说:“先生,买一盒火柴吧!” (2)我( )你别离开这儿,好吗?
二、请辨别下列句子分别属于什么类型。
1、生活在现在的儿童是多么幸福啊! ( ) 2、乌鸦的翅膀能够挡住太阳的光辉吗? ( ) 3、禁止采摘花朵! ( ) 4、我有办法称出大象的重量。 ( ) 三、阅读练习
齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样:蚱(zhà)蜢(m?ng )好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最有趣的是那些
中心句教案
群文阅读“中心句”教学设计 张愉
一 、教学目标:
1、通过4个选段的阅读知道什么叫做中心句。 2、培养学生如何去找中心句。
3、培养学生以“中心句在前”的形式写一段话。 二、教学内容:
选自《三只金鱼》、《秋天的雨》、《秋天的山》、《西藏高原》的片段。 三、教学重点
通过4个选段的阅读,知道什么叫中心句。 四、教学难点
通过4个选段的阅读,学会如何找中心句以及以“中心句在前”的形式写一段话。 五、教学步骤
(一)游戏引入新知。
同学们,你们紧张吗?不如我们先做一个“数量词”游戏。通过“一群小鸟”中对“群”的理解,让学生们知道什么叫作“群文阅读课”,并开始阅读第一个选段《三只金鱼》。
(二)阅读《三只金鱼》
1、阅读提示:①请带有感情的朗读选段,找一找段中有几句话,并标出来。
②思考:段中每句话都写了什么?
③这几句话都是围绕段中第( )句话来写的。
2、学生快速阅读。 3、全班交流,教师梳理。
选段 几句话 每句话讲了什么 选段是围绕第( )句来写的。 《三只金鱼》 7句 ?? ① 4、介绍“中心句”。
中心句: 最能体现文章或段落主要内容的句子。
(三)阅读《秋天的雨
小学语文找中心句和过渡句
找中心句概括段意的方法专题训练
一、了解中心句在段内位置的一般规律:
①起概括和总述作用的中心句一般在段的开头。 ②起承上启下作用的中心句一般在段的中间。 ③起归纳和总结作用的中心句一般在段的末尾。
④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。
在短文中找出过渡句 在短文中找出过渡句,这并不难。过渡句一般在段落的开头,少数在段落中间,更少的在段落末尾。它十分明显地告诉你:从一个地点转移到了另一个地点,或者从一个事情连接到另一个事情,从一个动作转化成了另一个动作?? 1、在写景的文章中找出过渡句
这种过渡句一般在文段的开头一句,交待从一个地点来到了另一个地点,起“承上启下”的作用,非常好找的,你一定没问题!
长廊又长又美,微风从昆明湖上吹来,使人神清气爽。
走完长廊,就来到了万寿山脚下。抬头一看,又高又美,还金碧辉煌,真是美不胜收。 站在万寿山上可以看到颐和园的全景,好美丽呀!
从万寿山下来,就是昆明湖。昆明湖石桥多,湖中心有一个小岛,树林茂密,美不胜收呀! 2、在写人记事的文章中找出过渡句
这就要看前一件事与后一件事之间是用哪个句子连起来的,前一个动作与后一个动作是用哪一句话连起来的。这个起“
找中心句 - 图文
中心句
1. 了解段落;
2. 了解中心句并能够找到文章的中心句;
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
——苏轼《惠崇春江晚景》
黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?
——杜甫《江畔独步寻花》
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 ——贺知章《咏柳》
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,
绝胜烟柳满皇都。
——韩愈《早春呈水部张十八员外》
1. 【什么是自然段】
自然段是句子向篇章过渡的桥梁,是构成文章最基本的单位。
从形式上看:最明显的标志是每段开头空两个格。
从内容上看:一个自然段,表达一个完整的意思。
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养 小 鸭
我家养了十只小鸭。小鸭的嘴扁扁的,脚像扇子一样。走起路来一摆一摆,真好玩。 我天天捉些小虫,挖些野菜,喂给小鸭吃。我还常常打扫小鸭的窝,打扫得干干净净的。 小鸭大些了,我赶它们到河边去。它们看见水,高兴极了,拍拍翅膀,扑通扑通地跳到河里去了。它们在河里,一边游水,一边捉小鱼吃。
①:通读全段,了解大概意思。
②:读懂段中每句话意思
③:理清每句话之间的关系。
④:归纳一段话的
项羽是不是英雄辩论
项羽是不是英雄辩论
正方立论:我方观点是项羽是英雄,但我方认为对于英雄,要结合历史背景辩证对待,不以成败论英雄。《新华字典》中英雄的定义是这样的: (1)为群众谋利益而有功绩的人 (2)指英武过人的人
首先在秦的暴政下,百姓处于水深火热中,这时项羽揭竿而起推翻暴秦的统治,可谓为群众谋利益而有功绩。
其次,在彭城之战中,项羽面对盟友背叛,孤立无援,以3万骑兵迁灭刘邦联军56万,这又可谓英武过人。
好,再看看项羽的生平事迹。
(1)项羽少时曾曰:书足以记名姓而已,剑,一人敌,不足学,学万人敌。更言出:“彼可取代也”的大志
(2)项羽破釜沉舟,大败秦军,勇救赵国,显示出英雄本色,表现出项羽英勇果断 (3)项羽因曾与刘邦相结为兄弟,而不杀刘邦父亲,表现出项羽重情义
(4)鸿门宴上,项羽听取项伯的意见善待刘邦,在攻克外黄后,又采用外黄县令门客的儿子的提议,表现出项羽善取谏言
(5)项羽受士兵爱戴,是因为他常常把自己的物品分给有需要的士兵,表现出项羽的仁爱 (6)项羽灭秦后,自封西楚霸王,多么豪气的一个“霸“字,表现出项羽的自信 (7)项羽曾封章邯为雍王,并安置在身边,而这个雍王曾在定淘大败楚军,杀死项梁,这又表现出项羽宽宏大量,唯才是用
(8)百行孝为
北京物联商品交易中心简介,是不是黑平台?
北京物联商品交易中心简介, 是不是黑平台?
北京物联商品交易中心怎么样? 在北京市委、市发改委的批准下,物联商品交易中心有限 公司(以下简称“物联商交所”)于2012年6月注册成立, 注册资金1亿元,是集商务流、信息流、资金流于一体的 国资控股现货电子交易平台。作为北京市要素市场重点推 进项目,物联商交所享受各级金融业、现代服务业、信息 服务业综合配套政策,政府协调推动领导小组综合协调各 项资源,给予物联商交所发展建设重点扶持。
北京物联商品交易中心怎么样?物联商交所依托首都的政治经济地位,国内外金融机构总 部、跨国集团总部优势,以坚持“公开、公平、公正”为 原则。构建稀贵金属、有色金属、农产品、石油化工等多 元化的现货品种体系,制定规范、系统、安全的交易体系, 提供全方位的专业服务,打造中国现货商品市场最具发展 影响力的交易中心。
北京物联商品交易中心怎么样? 物联商品交易所华东中心(以下简称“华东中心”)于 2014年8月挂牌运行,是物联商品交易中心在华东地区的 唯一分支机构,华东中心位于安徽省合肥市,覆盖华东片 区业务并幅射全国,以立足实体经济,服务现货企业为宗 旨,在物联商交所授权范围内,招募会员单位、居间机构, 履行区域内会员服务及辅
初中阅读教案(找出中心句)
初中阅读教案(找出中心句)
“图书馆”谈谈对“流芳百世”“遗臭万年”的理解 文天祥岳飞的故事 谁知道关于岳飞的故事?
岳飞精忠报国的故事
宋朝,在中国北方,有一个叫女真族的部落不断闯到中国来抢东西、杀人、放火。而当时的皇帝,他成天吃喝玩乐,根本不顾老百姓的死活。为了修一座宫殿,他抓了很多人拴上绳子,让他们干活。女真族的部队也就是这个时候侵略中国。岳飞在家里听到逃难的老百姓说了这些事后心里非常着急,于是他准备离家参军保卫国家。临走的前一天晚上,岳飞的妈妈给岳飞讲了很多要为祖国增光的事。最后岳飞的妈妈又取来针,让岳飞跪在地上托着小墨盒,在岳飞的脊背上刺了四个字“精忠报国”,她这样做是为了让岳习永远记住,要忠于自己的祖国和保卫国家。就这样,岳飞含着眼泪告别了家乡,告别了妈妈来到部队参了军。岳飞因为打仗勇敢,被提升为小队长,虽说官小了点,但岳飞却没有一丝恕言,他想更大的努力来实现他为国家效力的诺言。很多年过去了,岳飞因为打仗勇敢,肯动脑筋终于被提升为大将军了。可是那时候中国已经有很多地方都被金兵占领了,皇帝于是就派岳飞去攻打。 金兵的将领是个叫金兀术的人,平常戴着尖尖的帽子,两条狐狸尾巴做的飘带拴在帽子
中心句片段训练Word版
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中心句片段训练
一、找出这段话的中心句,并写出段意。
扬科很爱音乐,无论走到哪里,他总能听到乐声。有时候他到树林里采野果,回家来篮子常常是空的,一个野果也没采到。他说:“妈妈,树林里在奏乐呢,‘噢咦’......”
中心句_______________________________________________________________
中心思想_________________________________________________________________
二、找出中心句,并写出段意。
南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。进曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。
中心句_______________________________________________________________
中心思想_________________________________________________________________
三、读段落,回答问题。
海南岛是一个宝岛,是祖国南海的一颗明珠
高考总复习省略句
高考总复习:省略
真题再现
1. It sounds like something is wrong with the car’s engine._______, we’d better take it to the garage immediately.
A. Otherwise B. If not C. But for that D. If so
2. The experiment shows that proper amounts of exercise, if regularly, can improve our health.
A. being carried out B. carrying out C. carried out D. to carry out
3. Every evening after dinner, if not from work, I will spend some time walking my dog. A. being tired B. tiring C. tired D. to be tired 4.