打开豆豆日记

　　4月30日星期五晴

　　今天下午，开始放五一长假了！

　　我得好好安排一下这个假期：认真写好假期作业；加强数学口算练习；帮助爸爸妈妈做一点家务活儿；到街上参加一些有趣的表演，因为我是一个活泼开朗的女孩。

　　我想这个假期肯定特别有趣！

　　5月1日星期六雨

　　今天，舅舅的儿子小柱满周岁了。可是，老天爷一直阴沉着脸，雨哗啦啦地下个不停。妈妈说：“老天爷高兴得都掉眼泪了。”我和爸爸妈妈冒雨赶到孝泉外婆家给弟弟过生日。到了外婆家，我看到弟弟心里非常高兴。好久不见，小柱柱长壮实了，都会摇摇摆摆地走路了。我一逗他，他就开心地笑，那模样真可爱！可惜，他还不会叫我姐姐，管谁都叫“爸爸”，真好玩儿。

　　5月2日星期日雨

　　今天，雨还是哗啦啦地下个不停，爸爸说：“我好久没有看到我的爸爸妈妈了。”我也说：“是啊，我想爷爷奶奶了。”于是，我和爸爸妈妈冒雨赶到德新奶奶家。看到只比我小9个月的侄女丫丫也在奶奶家，我非常高兴，因为她是我最好的朋友。

　　我和丫丫在门前的沙堆上玩得特别开心，因为这儿有那么多漂亮的小石子儿，还有小贝壳呢！

　　“妈妈，贝壳怎么会在沙堆里呢？”我有点不明白。

　　“你想一想，沙子是从哪里来的？”妈妈反过来问我。

　　“小河里呗。”这可难不到我。“哦，小贝

　　4月30日 星期五 晴

　　今天下午，开始放五一长假了！

　　我得好好安排一下这个假期：认真写好假期作业；加强数学口算练习；帮助爸爸妈妈做一点家务活儿；到街上参加一些有趣的表演，因为我是一个活泼开朗的女孩。

　　我想这个假期肯定特别有趣！

　　5月1日 星期六 雨

　　今天，舅舅的儿子小柱满周岁了。可是，老天爷一直阴沉着脸，雨哗啦啦地下个不停。妈妈说：“老天爷高兴得都掉眼泪了。”我和爸爸妈妈冒雨赶到孝泉外婆家给弟弟过生日。到了外婆家，我看到弟弟心里非常高兴。好久不见，小柱柱长壮实了，都会摇摇摆摆地走路了。我一逗他，他就开心地笑，那模样真可爱！可惜，他还不会叫我姐姐，管谁都叫“爸爸”，真好玩儿。

　　5月2日 星期日 雨

　　今天，雨还是哗啦啦地下个不停，爸爸说：“我好久没有看到我的爸爸妈妈了。”我也说：“是啊，我想爷爷奶奶了。”于是，我和爸爸妈妈冒雨赶到德新奶奶家。看到只比我小9个月的侄女丫丫也在奶奶家，我非常高兴，因为她是我最好的朋友。

　　我和丫丫在门前的沙堆上玩得特别开心，因为这儿有那么多漂亮的小石子儿，还有小贝壳呢！

　　“妈妈，贝壳怎么会在沙堆里呢？”我有点不明白。

　　“你想一想，沙子是从哪里来的？”妈妈反过来问我。

　　“小河里呗。”这可难不到我

中班音乐活动：炒豆豆

执教者：青龙中心幼儿园 朱育贤

活动目标：

1、初步学会随音乐节奏用动作表现炒豆豆的过程。

2、充分发挥想象，探索用肢体动作创编“豆豆翻滚、跳跃”等动作。

3、感受音乐活动带来的快乐，体验和同伴合作的乐趣。

活动准备：

1、豆豆头饰人手一份、锅铲、大盘子四个。

2、事先观察过炒豆豆的过程并品尝过豆豆的味道。

3、录音机、磁带。

活动过程：

一、导入，激发幼儿活动兴趣。

“豆豆们，今天老师要带你们玩一个好玩的游戏，你们高兴吗？那我们一起

高兴得跳起来吧。”（带领幼儿随音乐进活动室。）

二、引导幼儿用动作表现第一段音乐。

1、让幼儿根据经验讲述炒豆豆的过程。

2、“炒豆豆时，这么多豆豆在一起心里怎么样？”他们会怎么打招呼呢？

3、集体听第一段音乐，并在老师引导有节奏的用肢体动作表现音乐。

三、引导幼儿用动作表现第二段音乐。

1、倾听音乐，提问：在这段音乐里，豆豆们在干什么呢？

2、引导幼儿运用动作表现豆豆翻滚或侧翻等动作。

3、“豆豆炒到快熟的时候，它还会说话呢，它会说什么呢？” “它除了会

说话还会怎么样呢，谁会用动作来表示？”

4、集体用动作表现本段音乐。

四、引导幼儿用动作表现第三段音乐。

1、“豆豆熟了，可以把它们放到哪里呢？”

2、“当老师的锅铲碰到你的时候，你就

篇一：jsp是什么文件 怎么打开

JSP(Java Server Pages)是由Sun Microsystems公司倡导、许多公司参与一起建立的一种动态网页技术标准。 JSP技术是用JAVA语言作为脚本语言的，JSP网页为整个服务器端的JAVA库单元提供了一个接口来服务于HTTP的应用程序。

可以用记事本打开

篇二：Eclipse中如何正确运行jsp文件

Eclipse中如何正确运行jsp文件

一、 确保自己的电脑上已经正确安装java运行环境；

通过cmd切换到dos环境，然后通过java –version命令来验证自己的jdk安装是否正确。

二、 下载相应的tomcat到本地安装，这里我选择的是tomcat6.0，安装完毕

后在浏览器地址栏输入：http://localhost:8080/,如果出现下面画面，那么恭喜你，你的tomcat已经安装完毕！

三、 在eclipse中建立jsp项目

File->new->Other出现如下图案

点击next，进入下面界面

配置红框中的内容，让它们符合你自己的下载的tomcat版本。

四、 配置servers在window->preferences->Server配置出如下界面

点击ok完成配置，进入

春节快到了，爸爸开车带我们去外婆家过年，豆豆我的宠物，也和我们一起去过年。

汽车开动了，刚开始豆豆还挺兴奋的，在座位上走来走去，一会儿跳到前面去，一会儿又跳到后面来。那样子就像一只刚从笼子里飞出来的小鸟，好像在说：又可以出去玩了！更有趣的是爸爸把手机放在副驾驶位上，豆豆跳到了前面的副驾驶位上，因为爸爸刚刚打好电话，所以屏幕还没锁，豆豆头一点一点的，鼻子碰到了手机屏幕，爸爸看见了笑眯眯的说：豆豆在帮我打电话”了！”

可是出了北仑，豆豆就不在那样活泼了，只是静静的座在作文那里，我本以为豆豆渴了，想等到了外婆家给豆豆喝点水。可是我把窗户打开通通风的时候，豆豆马上过来，两只前爪抓住窗户，头伸出窗户。我心想：原来小动物也爱看风景啊！我想错了。

到了外婆家，爸爸把外婆接到饭店里吃饭，把豆豆关在车子里。我们吃饱了饭，把剩下的饭菜都装进袋子里，带到车上给豆豆吃。可是豆豆却一口也吃不下，爸爸怕豆豆那里不舒服，就把它带到了附近的宠物医院去看看。医生说：生病倒没有，只是这段时间坐车要晕。

原来豆豆把头伸窗外不是想要看风景，而是这样子会让它好受一点儿啊！

篇一：教你aspx文件的打开方式

ASP.NET 是建立在公共语言运行库上的编程框架，可用于在服务器上生成功能强大的 Web 应用程序,通过IIS解析执行后可以得到动态页面，是微软推出的一种新的网络编程方法，而不是asp的简单升级，那aspx文件怎么打开呢?

1、打开IIS，(没有安装则要到“添加删除程序”里安装)

2、找到“默认网站”，右键点击

3、在弹出的菜单中选择“新建--虚拟目录”

4、按照向导提示完成向导，具体方法如下：

1、跳过欢迎界面，随便启一个别名。(如"abcd"不含引号)

2、提示寻找目录，找到你那个ASPX文件所在的目录。

3、权限按默认(前两个选择，后三不选)即可

5、向导完毕，打开“默认网站”前的“+”号

6、找到"abcd"(不含引号，刚才创建的目录别名)，点击它

7、在右边的窗口找到那个ASPX文件，右键点击，选择浏览

方可浏览该网页文件，同样，ASP文件也可以用该方法浏览

而如果要浏览该文件的源代码，直接用记事本即可，但我推荐使用Dreamweawer，下面以Dreamweawer8为例，其他版本相似：

1、建立IIS，按照上文方法建立，仅执行12345步即可，67步可不执行

2、打开Dreamwea

晚上，爸爸带豆豆去楼下去上厕所，我一而再，再而三地叮嘱爸爸用绳子把豆豆绑起来，等会儿跑掉了，可是爸爸偏不听，反而说；”没关系的啦，不会跑掉的啦！说完就走了。

过了差不多十五分钟，爸爸打电话来说豆豆跑掉了，妈妈听了赶紧穿好鞋下去和爸爸一起找，我也跟了下去，一边走，一边还在埋怨；跟他说他不听，现在又跑掉了。

找了半天还没找到，妈妈只好骑着电瓶车去找豆豆，找了差不多半个小时了都没找到，还是多大自己一瘸一拐地走回来的，我们发现了它，赶紧把它抱回了家。

因为晚上下着雨，所以豆豆身上湿湿的，豆豆受伤了！”豆豆有一只脚一直抬着是用另外三只脚走回来的，我估计那只脚已经骨作文折了。豆豆的整个肚皮上一块青一块紫的，腹部，胸部上有些毛脱落了，露出了肉来，中间还鼓起了一个大包包。我看着豆豆感到非常心痛，我生气地对爸爸说；跟你说了，把绳子带去，你不听，跑掉了又要花时间去找，现在受伤了又要花钱去医，真是的！”

妈妈猜测豆豆是被汽车或者是电瓶车给撞到了。这些天豆豆就像变成了傻子了一样，有人按门铃它也不叫，我叫它过来它也没反应，就连饭都不想吃，水都不想喝，整天扒在那里什么事都不想做。

我非常着急，心想得到你要快点儿好啊！爸爸感到十分内疚，赶紧把豆豆

豆豆是谁？豆豆是我活泼可爱的小表弟。今天讲述的就是他洗澡的故事。

我把小时候使用过的洗澡桶送给了他，这是一个惹人喜爱的塑料桶。整个桶呈圆柱体，淡绿色的桶身，金黄色的把手，桶里面还有一个可爱的小凳子，有趣极了。

豆豆刚看到洗澡桶就开心极了，欢快地扑腾着双手，一定要挣脱外婆自己下来玩。只见他把洗澡桶从客厅推到厨房，又从厨房推到洗手间，原来他是把洗澡桶作文当作小推车”了呀！

开始洗澡了，一开始可能是因为换了一个新桶，豆豆害怕得都不敢坐下。过了一会儿，水慢慢爬上了他的膝盖，于是我便小心地往他身上泼了一点水，他便哈哈大笑，于是我又往他脸上、身上泼了更多的水，他笑得更欢了。没过多久，他也学着我的样子开始向我泼水，真是个机灵又调皮的孩子！

我们越玩越开心，最后我们把他抱起来的时候，他还恋恋不舍地哭了呢！

再读《窗边的小豆豆》

初遇《窗边的小豆豆》是在邻校的同事家，对这本书产生了浓厚的兴趣，但由于没有细细品读，只是觉得小豆豆很好玩，实在是聪明又有点调皮，小林宗作老师很慈祥，便没有更多的思考了。假期里学校要为老师买精神食粮,我便建议购买了《窗边的小豆豆》。

今天，当我再次拿起这本书，以一个教师的身份认真去阅读时，不由自主地有了更深的思考，也许我们不能为孩子创造一个像“巴学园”一样的学校，也许我不能成为一个像小林宗作一样的老师，但我们至少可以做些什么，改变些什么，思考些什么??

这本书描述了一所让人无限向往的理想乐园，一位让人无限崇拜的校长，一个宽厚仁慈的妈妈，当然还有一个既聪明可爱又淘气的小豆豆。

看罢全书，我感叹小豆豆是何其的幸运。虽然刚上一年级的她在一所学校没待多久就会让老师忍无可忍，最后不得不劝其退学，但是后来她却碰上了一个让她终身难忘的小林宗作校长。这个小林校长，连续听六岁的小豆豆说了四个小时的话不打呵欠，让调皮的小豆豆顿时喜欢上了他；当小豆豆为了捞起自己掉进厕所里的一个钱包而把粪坑里的东西捞出来堆成一座小山时，小林校长只是说了一句“弄完之后要放回去喔”，让小豆豆愉快地完成了后面的恢复工作；他把孩子们带到大自然中去“散步”，潜移默化地将知

篇一：小豆豆经典语录

2. “请让他们带来海的味道和山的味道”。

3. “我想，星星可能是白天睡觉，晚上起来发光吧！”

4. 一般来说，大人们要是看到小豆豆在做的事，会说：“在干什么蠢事呢？”或者“太危险了，快停下！”或者也会有人态度截然不同的大人说：“我来帮你吧？”但是，只说一句“弄完以后，要把这些全都放回去”的，除了校长先生，不会再有第二个人了。

5. 校长先生想告诉孩子们：“无论什么样的身体，都是美丽的。”

6.就是这么简单的一次露营（在礼堂里搭起帐篷，睡觉……），对孩子们来说，却是一生中难以忘却的开心记忆，是非常宝贵的经历。校长先生的确深深地知道孩子们喜欢的到底是什么。

7.“又可怕、又臭、又好吃的，是什么？”

“鬼在厕所里吃包子。”

8.用报纸套在头上装鬼的小豆豆同班的右田同学回来了，口里还在抱怨大家：

“太不象话啦！我还一直在等你们哪！”

9. 校长每次遇到小豆豆都要对她说一声： “小豆豆真是个好孩子呀！” 每逢这种时候，小豆豆脸上都会甜甜地一笑，然后又蹦又跳地答道： “是呀，我是好孩子！”

10. 有一天不知听谁说牛肉能大块大块地吊在挂钩上，于是第二天一大早她就用一只胳膊一动不动地吊在学校最高的那个单杠上。一位女老师问她：“怎么啦？”小豆豆高喊：“