曾幻想着很多我们相遇的画面

　　那天附近的一个人加我，和我聊天。

　　一开始我不以为然，因为我一向不喜欢和不认识的人聊天。

　　可是那个男孩的态度让我很喜欢他，于是就和他聊天。

　　他每次说一句话都喜欢配上一个表情，我的心情也会非常好。

　　知道有一天他突然说要我做他女朋友。

　　我犹豫了。因为我从来不相信网恋，而且我和他加好友才几个月。

　　我说不行，我现在要学习。

　　但他没有放弃，每次和我聊天他都叫我老婆，媳妇。

　　我并没有答应，但也没有拒绝，我也不知道我为什么会这样。

　　我和他每天都会聊一下，即使没有话题，我不讨厌他，我对他不知道是什么感觉。

　　知道后来他对我的态度越来越冷漠。。。

　　高傲的我生气的删掉了他。

　　可是删掉后又后悔了，我又一次在附近的人里看到了他。我再次加上了他。

　　我向他道歉，问他有没有生气。

　　他说没有。于是我还是那样和他聊天。

　　不过他有时候很忽然发一串句号或者其他符号，表示无语。

　　我感觉到了，他真的没有生气吗？

　　也许，，，是我想多了。

　　我尝试着问他有没有女朋友，他说没有。我说为什么不找呢？他说他现在不想。

　　我心里竟然有几分高兴，不过后来我和她之间越来越没有话题，我每每想和他聊天时都放弃了，我害怕那样的冷漠。

　　但我依旧关注着他的空间，有事还会好面

　　生命是一场无声无息的幻觉，梦醒时分，在时光流过的缝隙里，我再一次想起那些似远非远的往事。或许每个人心中都有一座城，葬着未亡人，那里有属于自己的故事，属于自己的风景，或远或近，或喜或悲，然后选择淡忘或埋葬。

　　——题记

　　十月的鲜花萧索的已经没有春天里的万紫千红的姿态了，浅唱在秋风的季节里，记忆好似微风袭来掺杂着寂寞的气息摇曳着倒影的树枝，落叶垂直的飘零归溯着一曲善感陈旧的旋律，细数孤寂的韵味，如同冰封已久的时光，一种莫名的怀念涌上心头，在安之素若里隐匿繁华的背后，在生命的薄凉的曲途，想起我们的故事，从开头到开始就像海市蜃楼一样的虚无缥缈，叹为观止。

　　漆黑的夜吞噬了遥远的梦境，冷风跃过支离破碎臆想的天荒灌入单薄的衣衫，不禁打了一个寒颤。顾姿思索，心里浮现的思绪就像水面的波纹，一圈两圈的荡开，悠悠念念的轻声，折射波光粼粼的光晕划过耳畔。眼看触手可及却又无法触摸。似乎这种漫长无边的梦也是命中注定，我本该知道这种结局，我也曾安慰过自己不要太难过，或许伤心是难免的。抬头仰望这寂静的夜空，不想眼角的泪水滴落，淋湿秀发笑靥如花的容颜。

　　厌倦了世俗的牵绊，伴随清风明月的闲逸，曾想尝试努力地去习惯生命中的转折，对于过多的陌生，譬如心中堆积对你的记忆，总

我觉得多媒体带给我们的好处很多。

多媒体进入课堂，可以使我们的课堂变得丰富多彩，生动活泼。这样，就从一定程度上消除了我们听课造成的疲劳和紧张，我们可以在良好状态下，自主地、积极地学习。

多媒体进入课堂，可以给我们创造一个丰富、轻松的学习环境。 多媒体进入课堂，创设情境，直观形象，绚丽的色彩，迷人的画面，美妙的音乐，都会深深地吸引我们。

多媒体进入课堂，在所学知识内容上，能使抽象变为具体，复杂变为简单，化难为易。有时用很多语言难以说清的问题，通过微机很快就能揭示出其实质，让我们轻松的吸收。

比如说上语文课时，多媒体播放出的课件很精美，很有趣，特别是一幅幅精美的画面，更是激发出了我们对语文课的兴趣，帮助我们更加深入的了解课文，甚至享受语文课堂。

再比如说上数学课时，一边听老师讲解，一边看多媒体的演示，我们理解起来会更轻松。

上英语课时，多媒体的作用就更大了，课件播放的英语单词、句子的读法更加标准了，还有画面展示，为我们创造了良好的学习环境。

上美术课时，多媒体能为我们展示一幅幅美丽的图画，令我们陶醉于其中，领略美术的真谛…等等。

读《唯有爱，让我们相遇》

读第一遍

小七，本来行事作风就足够帅气的姑娘，颜好、养鹰、修长、冷酷，还剃了头发， 活脱脱就像个帅气的男孩，姑娘们都很容易爱上这款。

谷雨，漂亮、娇气、浪漫、需要被爱，她从小就喜欢跟着小七，做事说话都慢慢变得像小七，她最无法忍受的是小七把她当透明人，她最开心的是小七把她放在眼里。

长大之后，小七与谷雨重逢，谷雨这个小女人使的一切手段，分分钟被小七看穿并击败。谷雨说浪漫的话语时，分分钟被小七嘲笑是“言情剧的女主角”。谷雨会因为小七的冷漠而跟她闹别扭，不理她、赌气、放纵自己；小七则成熟冷静地包容谷雨的胡闹，也关心她（虽然只是默默地进行着）。

谷雨后来遇到一个爱她的男人，虽然她心中一直有阿因，但当与小七失散后又相遇时，她眼里心里就只有小七，连那男人都说：“自从小七来了之后，你心里还有过谁？”我估摸她俩之间超乎友情的感情连韩大叔都看出来了。

虽然之前，小七睡了谷雨的男人，谷雨又睡了小七的弟弟，但无论这几个主角之间的关系有多复杂，都逃不开谷雨爱小七、 小七爱谷雨这个事实。请问：如果小七不爱谷雨，她为什么要睡谷雨的男人？如果谷雨不爱小七，她这么需要被爱的女人为什么最后连男人都不要就只想跟小

　　我想你…每天每天的白天黑夜…我知道你看不到…你总以为我不在乎你…总以为我可以那么狠心，你看不到我想你在多少个夜里想到哭着睡，你猜卜到看不到吧…我还很爱你…只是卜能再说想你…不能再说讨厌你…不能再随便问你在干嘛呢…不能再围着你转…卜能再沉默地依偎你的肩陪你一遍一遍逛遍大街小巷…卜能再叫你宝贝…不能再回答说很爱很爱你…不能再让你抱着我睡觉觉…不能再听你孩子气地说着明年带我回家…卜能…曾经的一切…允许我在这里依然叫你宝贝…我还很爱你…只是卜能告诉你…我怕你也心疼，分开四个月了…你应该忘了吧？？我叮嘱的…要你早点找个女朋友…你找了么？我多希望宝贝能一辈子幸福…我知道我卜够懂珍惜…总是卜懂体贴…总是太任性…宝贝…我多想再重复那些不能…就算是强行…我已不再是小孩…我懂我没办法面对摇摆的将来，知道么？/ 宝贝，我爱你…但越长大越发现和你在一起越没安全感…原谅我…我没有背叛…只是越来越觉得一个人更安全…我们的约定我没有忘…我们说好一起到一个两个人都可以工作的地方去两个人一起生活…我记得好好的…只是迷茫怕了…分了就算了吧…

　　坐在水边，聆听着流水哗啦啦的声音，内心也随之变得宁静，我在想假如我们未曾相遇会怎样呢?下面是小编整理的抒情散文：假如我们未曾相遇，希望你喜欢!

　　假如我们未曾相遇，岸的这边是我，岸的那边是你，凭高远眺也不见对方的影，看见了也是陌生，甚至擦肩而过，你是你，我还是我，只因无缘，只因眼中眉间那个人还没有出现，只因冥冥中的赏花人还在岸的那边痴痴的等，忘我的等。只因前世之约，为了那一言之盟，为了不失去你，不想失去朝思暮想的你，一直等下去，直到你飞舞蹁跹来到我的身边，十指相扣，深情相拥，诉说衷肠。

　　假如我们未曾相遇，茫茫人海，浮世漂泊中的你我，这份相遇的美好不知道要我等到天荒地老，还是等到我霜染白头，我懂得，温柔莞尔的你不会那么残忍，无视我的真情，在我骀背鹤发前你还未曾出现，未曾相遇。只因为这份美好的相遇是你我早已在忘川河边许下的诺言，假如你不曾饮下孟婆汤，假如你我记得我们曾经走过长满青苔的青石板路，身后留下的足迹就是你我在三生石上印下的平平仄仄的字迹，留下这份美好的承诺，只为今世的相遇。

　　韶光荏苒，我也曾在茫茫网海苦苦寻觅，一幕幕人流如织，奔走于无限空间，浩瀚的网海中寻觅。终于，与隔屏相望的你，相遇在这美好的年代，暗自庆幸。

　　桐华说，世上有许

　　坐在水边，聆听着流水哗啦啦的声音，内心也随之变得宁静，我在想假如我们未曾相遇会怎样呢?下面是小编整理的抒情散文：假如我们未曾相遇，希望你喜欢!

　　假如我们未曾相遇，岸的这边是我，岸的那边是你，凭高远眺也不见对方的影，看见了也是陌生，甚至擦肩而过，你是你，我还是我，只因无缘，只因眼中眉间那个人还没有出现，只因冥冥中的赏花人还在岸的那边痴痴的等，忘我的等。只因前世之约，为了那一言之盟，为了不失去你，不想失去朝思暮想的你，一直等下去，直到你飞舞蹁跹来到我的身边，十指相扣，深情相拥，诉说衷肠。

　　假如我们未曾相遇，茫茫人海，浮世漂泊中的你我，这份相遇的美好不知道要我等到天荒地老，还是等到我霜染白头，我懂得，温柔莞尔的你不会那么残忍，无视我的真情，在我骀背鹤发前你还未曾出现，未曾相遇。只因为这份美好的相遇是你我早已在忘川河边许下的诺言，假如你不曾饮下孟婆汤，假如你我记得我们曾经走过长满青苔的青石板路，身后留下的足迹就是你我在三生石上印下的平平仄仄的字迹，留下这份美好的承诺，只为今世的相遇。

　　韶光荏苒，我也曾在茫茫网海苦苦寻觅，一幕幕人流如织，奔走于无限空间，浩瀚的网海中寻觅。终于，与隔屏相望的你，相遇在这美好的年代，暗自庆幸。

　　桐华说，世上有许

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很多人的梦想，很多人的奉献，很多人的爱心——很多人的咖啡馆

推荐理由：醇香的咖啡给你纯正的美味，那一点温馨让你感动不已。。

很多人的咖啡馆位置在芍药居中国现代文学馆对面，小清新的风格，白墙素色的装饰柔和温婉的音乐，有一面格子的墙据说是放了很多股东的杯子，进门的那面墙上挂满了股东的照片。 很喜欢晚上去，安静的坐在临窗的位置听雨声和音乐声的混合，可以慵懒的躺在沙发上织围脖玩游戏，也喜欢看中间的玻璃梯台上很多人一起玩桌游，里面的包间是被屏风隔开的，有移动的投影仪放电影。 服务员都很让人印象深刻，摩卡和柠檬红茶都不错，用朋友的话说确实是下了功夫不是糊弄人的。骨汤面太给力了，很大的碗香浓的汤，能在秋冬季节给人带来浓浓的暖意。还会经常去，期待你们的服务一直这么贴心，美味不断创新，也希望和股东们成为朋友。推荐菜：咖啡,咖喱牛肉饭,骨汤面等。。 #咖啡馆##情侣约会##独自小憩#。 爱乐活美食热门标签情侣约会。

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教堂咖啡

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披萨

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环境

爱乐活——有态度、正能量的品质生活社区。

热爱生活，乐于分享的各类达人聚在这里， 分享

动人的事，不一定要是惊天动地的大事件，往往是一些生活中的小事，那一个画面，我永远也忘不了，那是最动人，也是最真实的。

那天下午管乐团活动结束了，我们终于放学了。我拖着大号小心翼翼地向校园门口走着，许多同学陆陆续续都跟家长走了，可我怎么也看不到爸爸，不是说好来接我吗？我闷闷不乐，心想：这个爸爸说话不算数！等回家后我一定要和爸爸评评理，我拖着沉重的脚步吃力地向家走着

天空灰蒙蒙的像一块发旧的灰布，一阵阵大风向我吹来，他仿佛向我炫耀他的威风，天阴沉沉的，我的心情也沉沉的，可是忽然一阵风从我背后吹来，突然一只大手拎起了我的大号，我一扭头，呀！是爸爸。只见爸爸满脸通红，头发被风吹的有些蓬乱，额角微微出汗，我刚想批评爸爸几句，只听爸爸气喘吁吁的说：对不起啊，儿子！爸爸今天工作有点忙，所以来晚了。”说着那双有力的手一把把大号接了过去，爸爸虽然胖胖的，但步伐却十分矫健，那么重的大号在他有力的臂膀上仿佛化成了一个小书包，望着爸爸魁梧的背影，我刚才的怒气早就烟消云散了。

该上天桥了，爸爸一只手托着大号前面，一只手提着大号后面，脚步坚定地一步一步跨着台阶。我不由得思绪万千，爸爸从小就努力学习，他们村当年只有四个人考上大学，其中就有他。他打小就吃苦作文耐劳，长

摄影的画面构图（上）——摄影画面构图的特点(转载)

2006-10-06 12:50:50

大中小

摄影的画面构图，就是把要拍摄的客观对象有机地安排在照片画幅里，使它产生一定的艺术形式，把摄影者的意图和观念表达出来。这里包括：照片给观者的总的视觉印象，被摄主体在画幅中再现，被摄主体在画幅中所处的位置，照片画幅的长宽比例，被摄体之间的相互关系，透视与空间深度的处理，影像清晰与模糊程度的控制，影调与线条的运用，色彩的配置，气氛的渲染??总之，它涉及到构成摄影画面总印象的一切造型因素。

研究摄影构图的目的，是为了增强照片的效果，使画面更有艺术感染力，更能给观众留下深刻的印象，更好地表达摄影作品的主题内容。

摄影构图的基本要求，是使照片上的形象鲜明、易懂、有表现力。这意味着在考虑摄影画面的构成时，要尽可能使主要的被摄对象鲜明突出，使它从周围环境中突出出来，被摄体相互之间的关系要协调、统一，不可互相争夺视线。被摄体的形状要处理好，要使观众易于理解，作品所蕴含的意图能够尽快地为观众所领会，而不致使他们费解。照片上表现出的形象要有艺术感染力，使观众喜闻乐见，并给观众留下深刻的印象。总之，要通过构图的安排，使一幅照片的内容和形式结合得更