实验报告答案大全

实验B01: 顺序表的操作实验

一、实验目的

1．掌握线性表的顺序存储结构的表示和实现方法。 2．掌握顺序表基本操作的算法实现。 3．了解顺序表的应用。 二、实验内容

1．建立顺序表。

2．在顺序表上实现插入、删除和查找操作（验证性内容）。 3．删除有序顺序表中的重复元素（设计性内容）。

4．完成一个简单学生成绩管理系统的设计（应用性设计内容）。 三、设计性实验

编程实现删除有序顺序表中的所有重复元素，即使有序顺序表中相同的元素只保留一个。

1. 实验要求

⑴ 根据输入的n个非递减的有序数据建立一个有序顺序表，并输出有序顺序表中各元素值。

⑵ 删除有序顺序表中所有的重复元素，并显示删除后的有序顺序表中各元素值。 四、应用性设计实验

编程实现一个简单学生成绩管理系统的设计。 实验要求

此系统的功能包括：

① 查询：按特定的条件查找学生

② 修改：按学号对某个学生的某门课程成绩进行修改 ③ 插入：增加新学生的信息

④ 删除：按学号删除已退学的学生的信息。 学生成绩表的数据如下：

学号 2008001 2008002 2008003 2008004 2008006 2008006 姓名 Alan Danie Helen Bill Peter Am

大学物理实验报告大全+实验数据+思考题答案

大学物理实验报告答案报 答 大全（实验数据及思考题答案全包括）全 括

伏安法测电阻

实验目的 (1) 利用伏安法测电阻。 (2) 验证欧姆定律。

(3) 学会间接测量量不确定度的计算；进一步掌握有效数字的概念。 实验方法原理

一个阻值相对较大，一个较小，因此测量时必须采用安培表内接和外接两个方式，以减小测量误差。 实验装置 待测电阻两只，0～5mA 电流表 1 只，0－5V 电压表 1 只，0～50mA 电流表 1 只，0～10V 电压表一 只，滑线变阻器 1 只，DF1730SB3A 稳压源 1 台。

实验步骤 本实验为简单设计性实验，实验线路、数据记录表格和具体实验步骤应由学生自行设计。必要时，可提示学 生参照第 2 章中的第 2.4 一节的有关内容。分压电路是必须要使用的，并作具体提示。 (1) 根据相应的电路图对电阻进行测量，记录 U 值和 I 值。对每一个电阻测量 3 次。 (2) 计算各次测量结果。如多次测量值相差不大，可取其平均值作为测量结果。 测量次数 1

U

根据欧姆定律， R = ，如测得 U 和 I 则可计算出 R。值得注意的是，本实验待测电阻有两只，

I

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1

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R/

实验B01: 顺序表的操作实验

一、实验目的

1．掌握线性表的顺序存储结构的表示和实现方法。 2．掌握顺序表基本操作的算法实现。 3．了解顺序表的应用。 二、实验内容

1．建立顺序表。

2．在顺序表上实现插入、删除和查找操作（验证性内容）。 3．删除有序顺序表中的重复元素（设计性内容）。

4．完成一个简单学生成绩管理系统的设计（应用性设计内容）。 三、设计性实验

编程实现删除有序顺序表中的所有重复元素，即使有序顺序表中相同的元素只保留一个。

1. 实验要求

⑴ 根据输入的n个非递减的有序数据建立一个有序顺序表，并输出有序顺序表中各元素值。

⑵ 删除有序顺序表中所有的重复元素，并显示删除后的有序顺序表中各元素值。 四、应用性设计实验

编程实现一个简单学生成绩管理系统的设计。 实验要求

此系统的功能包括：

① 查询：按特定的条件查找学生

② 修改：按学号对某个学生的某门课程成绩进行修改 ③ 插入：增加新学生的信息

④ 删除：按学号删除已退学的学生的信息。 学生成绩表的数据如下：

学号 2008001 2008002 2008003 2008004 2008006 2008006 姓名 Alan Danie Helen Bill Peter Am

人工智能课内实验报告

（8次）

学 院： 自动化学院 班 级： 智能1501 姓 名： 刘少鹏（34） 学 号： 06153034

目 录

课内实验1：猴子摘香蕉问题的VC编程实现????????1

课内实验2：编程实现简单动物识别系统的知识表示???5

课内实验3：盲目搜索求解8数码问题?????????18 课内实验4：回溯算法求解四皇后问题?????????33 课内实验5：编程实现一字棋游戏???????????37 课内实验6：字句集消解实验?????????????46 课内实验7：简单动物识别系统的产生式推理??????66 课内实验8：编程实现D-S证据推理算法????????78

人工智能课内实验报告

实验1：猴子摘香蕉问题的VC编程实现

学 院： 自动化学院 班 级： 智能1501 姓 名： 刘少鹏 （33） 学 号： 06153034 日 期： 2017-3-8 10:15-

大学物理实验报告大全+实验数据+思考题答案

大学物理实验报告答案报 答 大全（实验数据及思考题答案全包括）全 括

伏安法测电阻

实验目的 (1) 利用伏安法测电阻。 (2) 验证欧姆定律。

(3) 学会间接测量量不确定度的计算；进一步掌握有效数字的概念。 实验方法原理

一个阻值相对较大，一个较小，因此测量时必须采用安培表内接和外接两个方式，以减小测量误差。 实验装置 待测电阻两只，0～5mA 电流表 1 只，0－5V 电压表 1 只，0～50mA 电流表 1 只，0～10V 电压表一 只，滑线变阻器 1 只，DF1730SB3A 稳压源 1 台。

实验步骤 本实验为简单设计性实验，实验线路、数据记录表格和具体实验步骤应由学生自行设计。必要时，可提示学 生参照第 2 章中的第 2.4 一节的有关内容。分压电路是必须要使用的，并作具体提示。 (1) 根据相应的电路图对电阻进行测量，记录 U 值和 I 值。对每一个电阻测量 3 次。 (2) 计算各次测量结果。如多次测量值相差不大，可取其平均值作为测量结果。 测量次数 1

U

根据欧姆定律， R = ，如测得 U 和 I 则可计算出 R。值得注意的是，本实验待测电阻有两只，

I

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1

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R/

大学物理实验报告答案报 答 大全（实验数据及思考题答案全包括）全 括

伏安法测电阻

实验目的 (1) 利用伏安法测电阻。 (2) 验证欧姆定律。

(3) 学会间接测量量不确定度的计算；进一步掌握有效数字的概念。 实验方法原理

一个阻值相对较大，一个较小，因此测量时必须采用安培表内接和外接两个方式，以减小测量误差。 实验装置 待测电阻两只，0～5mA 电流表 1 只，0－5V 电压表 1 只，0～50mA 电流表 1 只，0～10V 电压表一 只，滑线变阻器 1 只，DF1730SB3A 稳压源 1 台。

实验步骤 本实验为简单设计性实验，实验线路、数据记录表格和具体实验步骤应由学生自行设计。必要时，可提示学 生参照第 2 章中的第 2.4 一节的有关内容。分压电路是必须要使用的，并作具体提示。 (1) 根据相应的电路图对电阻进行测量，记录 U 值和 I 值。对每一个电阻测量 3 次。 (2) 计算各次测量结果。如多次测量值相差不大，可取其平均值作为测量结果。 (3) 如果同一电阻多次测量结果相差很大，应分析原因并重新测量。 数据处理 测量次数 1 2 3 U/V 1

U

根据欧姆定律， R = ，如测得 U 和 I 则可计算出 R。值得注意的是

实验报告03：数据的输入与输出 一、实验目的

1．掌握print方法的使用，尤其是各种输出格式的设置。 2．掌握inputbox函数的使用。 3．掌握msgbox函数和msgbox语句的使用。 二、实验内容 1．print函数

实验 一、实验学时

完成本实验需4学时。 二、实验目的 1、阅读程序题 1

简单判定性问题求解 （1）掌握c语言数据类型，熟悉如何定义一个整型、字符型的变量，以及对它们赋值的方法；

（2）掌握不同的类型数据之间赋值的规律；

大学物理实验报告答案大全(湖南大学学子必

备)

伏安法测电阻

实验方法原理

根据欧姆定律， R

实验目的 (1) 利用伏安法测电阻。 (2) 验证欧姆定律。

(3) 学会间接测量量不确定度的计算；进一步掌握有效数字的概念。

=

U

，如测得 U 和 I 则可计算出 R。值得注意的是，本实验待测电阻有两只， I

一个阻值相对较大，一个较小，因此测量时必须采用安培表内接和外接两个方式，以减小测量误差。

实验装置待测电阻两只，0～5mA 电流表 1 只，0－5V 电压表 1 只，0～50mA 电流表 1 只，0～10V 电压表一 只，滑线变阻器 1 只，DF1730SB3A 稳压源 1 台。

实验步骤 本实验为简单设计性实验，实验线路、数据记录表格和具体实验步骤应由学生自行设计。必要时，可提示学 生参照第 2 章中的第 2.4 一节的有关内容。分压电路是必须要使用的，并作具体提示。 (1) 根据相应的电路图对电阻进行测量，记录 U 值和 I 值。对每一个电阻测量 3 次。 (2) 计算各次测量结果。如多次测量值相差不大，可取其平均值作为测量结果。 (3) 如果同一电阻多次测量结果相差很大，应分析原因并重新测量。 数据处理 测量次数 U1 /V I1 /

实 验 六

实验项目名称：优化

实验时间： 2010-5-26、2010-6-2、2010-6-9 实验地点：理学实验楼525 实验目的：

1、掌握Matlab优化工具箱的基本用法，利用优化工具包解线性规划和非线性规划的问题；对不同算法作初步分析、比较； 2、练习实际问题的非线性最小二乘拟合。

3、初步了解实际问题的线性规划和非线性规划的模型建立。 实验内容： 1、

教材205页习题2;求解min ex1(4x12+2x22+4x1x2+2x2+1)，初值（-1，1），对不同算法的结果分析，比较。

编写M-文件 fun.m: function f=fun(x)

f=exp(x(1))*(4*x(1)^2+2*x(2)^2+4*x(1)*x(2)+2*x(2)+1); 输入M文件wliti.m如下： x0=[-1,1];

x=fminunc('fun',x0); y=fun(x) 2、

教材205页习题4;有一组数据（ti,yi），i=1,…,33,其中ti=10(i-1),yi由表给出。现要用这组数据拟合函数f(x,t)=x1+x2e-x4t+x3e-x5t中的参数x,初值可选为(0,5,1.5,-1,0.01,0.02)，用GN和LM