传感器技术与应用题库

传感器技术与应用习题答案

习题1

l.1 检测系统由哪几部分组成? 说明各部分的作用。

答：检测系统是由被测对象、传感器、数据传输环节、数据处理环节和数据显示环节构成。

传感器是把被测量转换成电学量的装置，显然，传感器是检测系统与被测对象直接发生联系的部件，是检测系统最重要的环节，检测系统获取信息的质量往往是由传感器的性能确定的。

数据传输、处理环节，又称之为测量电路，它的作用是将传感器的输出信号转换成易于测量的电压或电流信号。

数据显示记录环节是检测人员和检测系统联系的主要环节，主要作用是使人们了解被测量的大小或变化的过程。常用的有模拟显示、数字显示和图像显示三种。

1.2 传感器的型号有几部分组成？各部分有何意义?

答：传感器是由敏感元件、转换元件和测量电路组成，敏感元件： 直接感受被测量的变化，并输出与被测量成确定关系的某一物理量的元件，它是传感器的核心。转换元件： 将敏感元件输出的物理量转换成适于传输或测量电信号的元件。测量电路： 将转换元件输出的电信号进行进一步转换和处理的部分，如放大、滤波、线性化、补偿等，以获得更好的品质特性，便于后续电路实现显示、记录、处理及控制等功能。

1.3 测量稳压电源输出电压随负载变化的情况时，应当采

2012《传感器与检测技术》题库 一．名词解释

1、传感器：指能感受规定的被测量并按一定规律转换成可用输出信号的元件或装置。 2、转换元件：将由敏感元件输出的非电量转换成电参量的元件。

3、敏感元件：指传感器中能直接感受被测量的变化，并转换为易于转换的非电量的元件。 4、测量：是以确定被测量值为目的的一系列操作。

5、检测：是利用传感器，将生产科研需要的电量和非电量信息转化成为易于测量、传输、显示和处理的电信号的过程。

6、灵敏度：指传感器输出量的增量与引起输出量增量的输入量的增量的比值。 7、测量方法：指针对不同测量任务进行具体分析以找出切实可行的办法。 8、测量误差：被测量的测量值与真值之间的差异。

9、分辨力：指传感器能检测到输入量最小变化量的能力。

10、绝对误差：指被测量的测量值与被测量的真值之间的差值。 11、满度相对误差：绝对误差与仪器满量程的百分比。

12、标称相对误差：绝对误差与被测量的测量值的百分比。

13、系统误差：在形同条件下，多次重复测量同一被测量时，其测量误差的大小和符号保持不变，或在条件改变时，误差按某一确定的规律变化。

14、随机误差：当多次重复测量同一被测量时

1、通常希望传感器的输入和输出之间具有一一对应关系，这样的传感器才能如实反映待测的信息。

16 在规定条件下，传感器校准曲线与拟合曲线间最大偏差与满量程输出值的百分比称为线性度。

15、传感器就是通过敏感元件、传感元件和电子线路把非电生物信息转化成电学量的装置

17、电阻应变片式传感器测量电路采用差动电桥时，不仅可以温度补偿，同时还能起到提高测量灵敏度的作用。

2、直流电桥的补偿包括零位补偿、温漂补偿、非线性补偿、灵敏度温漂补偿。

2、金属丝在外力作用下发生机械形变时它的电阻值将发生变化，这种现象称应变效应；固体受到作用力后电阻率要发生变化，这种现象称压阻效应。直线的电阻丝绕成敏感栅后长度相同但应变不同，圆弧部分使灵敏度K下降了，这种现象称为横向效应。

16、在传感器测量电路中，应用电桥测量线路把电阻变化转化成电流或电压变化的线路。 20、电阻应变效应是指在一定的范围内，拉伸金属导体，金属导体的电阻变化和应变成正比。

电容传感器的输入被测量与输出被测量间的关系，除（①变面积型②变极距型③变介电常数型）外是线性的。

空气介质变隙式电容传感器中，提高灵敏度和减少非线性误差是矛盾的，为此实际中大都采用差动式电容传感器

3、一般电

选择

1、电涡流接近开关可以利用电涡流原理检测出 的靠近程度。 A、人体 B、 水 C、黑色金属零件 D、塑料零件 2、测量温度不可用传感器 。 A、热电阻 B、热电偶 C、电阻应变片 D、热敏电阻 3、电涡流探头的外壳用

CC B 制作较为恰当。

A、不锈钢 B、塑料 C、黄铜 D、玻璃 4、使用测谎器时，被测人员由于说谎、紧张而手心出汗，可用 传感器来测量。 A、应变片 B、热敏电阻 C、气敏电阻 D、湿敏电阻 5、某压力仪表厂生产的压力表满度相对误差均控制在0.8%以内，则该压力表的精度等级应定为 级。

A、0.2 B、0.5 C、1.0 D、1.5 6、通常用电阻应变式传感器测量 。 A、加速度 B、密度 C、温度 D、电阻 7、传感器一般由 、转换元件和转换电路三个部分组成。 A、非电量

教案与讲稿

教 学 单 位 机械电子工程系 课 程 名 称 传感器与检测技术 学 时 学 分 适 用 专 业 机电一体化 授 课 教 师 周洁 职 称 助教

江西科技学院商学院教务处制

年 月 日

教 学 要 求

一、备课

1、教师要认真备课，吃透课程的内容，做到“五备”：①备教材：认真钻研教学大纲和教材，把握教材重点和难点，弄清各知识点的内在联系和规律。②备学生：深入了解学生，针对学生实际安排教学程序。③备教法：根据学生心理特点，选择最佳教学方法，注意因材施教，分类指导。④备学法：激发学生学习的积极性和主动性，帮助学生掌握学习方法，学会学习。⑤备作业和实验：安排分量合适、难易适当的作业。布置实验的内容和操作准备。

2、教师要认真写教案，没有教案不能上课。教案的基本要求是：①有明确的教学目的。②有主要的教学内容。③有对重点、难点的处理意见。④有恰当的板书设计。⑤有适当的作业。教案至少要提前3天完成。教师的教案要接受学校领导、教务处、教研室的检查

教案与讲稿

教 学 单 位 机械电子工程系 课 程 名 称 传感器与检测技术 学 时 学 分 适 用 专 业 机电一体化 授 课 教 师 周洁 职 称 助教

江西科技学院商学院教务处制

年 月 日

教 学 要 求

一、备课

1、教师要认真备课，吃透课程的内容，做到“五备”：①备教材：认真钻研教学大纲和教材，把握教材重点和难点，弄清各知识点的内在联系和规律。②备学生：深入了解学生，针对学生实际安排教学程序。③备教法：根据学生心理特点，选择最佳教学方法，注意因材施教，分类指导。④备学法：激发学生学习的积极性和主动性，帮助学生掌握学习方法，学会学习。⑤备作业和实验：安排分量合适、难易适当的作业。布置实验的内容和操作准备。

2、教师要认真写教案，没有教案不能上课。教案的基本要求是：①有明确的教学目的。②有主要的教学内容。③有对重点、难点的处理意见。④有恰当的板书设计。⑤有适当的作业。教案至少要提前3天完成。教师的教案要接受学校领导、教务处、教研室的检查

1 / 4 传感器技术与应用期末试卷答案

一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)

1、D

2、B

3、C

4、B

5、A

6、D

7、B

8、C

9、C 10、A

11、C 12、B 13、C 14、C 15、D

16、C 17、C 18、C 19、C 20、A

二、填空题 (本大题共10空，每空1分，共10分)

21、半导体材料，减少，极少，不好，增多，变好 光照强弱这个光学量，电阻这个电学量

22、1．5倍

23、敏感元件、传感元件、测量转换电路

三、证明题（本大题共1小题，每小题10分，共10分）

24、证明：R R R ?+=1 R R R ?-=4

E R R R R E R R R R E R R R R U U U db cb cd 2242?-?-=+?--+?+=

-= 略去R ?的二次项,即可得R R E U cd ??-=2 四、简答题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）

25、答：①热电动势：两种不同材料的导体（或半导体）A 、B 串接成一个闭合回路，并使两个结点处于不同的温度下，那么回路中就会存在热电势。因而有电流产生相应的热电势称为温差电势或塞贝克电势，通称热电势。

②接触电动势：接触电势是由两种不同导体的自由电子，其密度

《第一章 传感器的一般特性》

1．从某直流测速发电机试验中，获得如下结果： 转速（r/min） 0 500 1000 1500 2000 2500 3000 输出电压（V） 0 9.1 15.0 23.3 29.9 39.0 47.5 试绘制转速和输出电压的关系曲线，并确定： 1）该测速发电机的灵敏度。 2）该测速发电机的线性度。

2．已知一热电偶的时间常数τ=10s，若用它来测量一台炉子的温度，炉内温度在540οC和500οC 之间按近似正弦曲线波动，周期为80s，静态灵敏度k=1，试求该热电偶输出的最大值和最小值，以及输入与输出信号之间的相位差和滞后时间。

3．用一只时间常数为0.355s 的一阶传感器去测量周期分别为1s、2s和3s的正弦信号，问幅值误差为多少？ 4．若用一阶传感器作100Hz正弦信号的测试，如幅值误差要求限制在5%以内，则时间常数应取多少？若在该时间常数下，同一传感器作50Hz正弦信号的测试，这时的幅值误差和相角有多大？

5．已知某二阶系统传感器的固有频率f0=10kHz，阻尼比ξ=0.1，若要求传感器的输出幅值误差小于3%，试确定

密 名 姓 号学封 级 班 线

别系淮 阴 师 范 学 院

2007级电气技术及其自动化专业

《传感器应用技术》课程考试卷（B）

2009-2010 学年第 2 学期

题号 一 二 三 总分 合分人 核分人 得分 得 分 阅卷人 核分人 一、选择题（每题2分，共计20分）

1、下列对传感器动态特性的描述正确的是（ ）

A 一阶传感器的时间常数τ越大, 其响应速度越快

B 二阶传感器的固有频率ω0越小, 其工作频带越宽

C 一阶传感器的时间常数τ越小, 其响应速度越快。 D 二阶传感器的固有频率ω0越小, 其响应速度越快。

2、如图所示，Ｒ３是光敏电阻，当开关Ｓ闭合后在没有光照射时，a、b两点等电势，当用光照

射电阻Ｒ３时，则（ ）

Ａ、Ｒ３的电阻变小，a点电势高于b点电势

Ｂ、Ｒ３的电阻变小，a点电势低于b点电势 Ｃ、Ｒ３的电阻变大，a点电势等于b点电势 Ｄ、Ｒ３的电阻变大，a点电势低于b点电势

3、按传输模式光纤可分为 （ ）

A

四、传感器技术的发展趋势

教学目标

课，你们想怎样上？

方法： 评分标准

分组：

评分标准：（100分制）

第一章 传感器基础

什么是传感器？

思考： 人身上有传感器吗？是什么类型传感器？ 传感器

传感器的应用

第二章 光电式传感器

光电式传感器的分类：

- 1 -

一、预习问题

储料仓

- 2 -

前进方向 - 3 -

二、问题解答

概念题

1、什么是外光电效应、光电管？ 光电效应 光子能量 光子能量 吸收光子能量 外光电效应

使电子逸出物体表面 光电管： 光电阴极 光电阳极 光电子 光电流 光照强度 光阴极的灵敏度 电阻上的电压 一定函数关系

2、什么是光电倍增管？ 若干个倍增极

逐级轰击次级发射倍增极 106～108倍

- 4 -

于紫外/可见/近红外光光度计 ，旋光仪、糖度计 ，发光分光光度计等

3、什么是内光电效应、光敏电阻？ 电阻率 阻值 电流

内光电效应 开关式光电信号 电阻率 低阻态 阻值 亮电流

原值呈高阻态

4、光电二极管、光电三极管的结构？光电特性？ 反向 反向偏置 反向电阻

光电流与阳极电压 UA Umin I∮

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