浅谈小学班级管理论文

篇一：浅谈班级管理论文

浅谈班级管理

我是去年才接手这个班，作为班主任要想管好一个班级，首先要了解这个班级。这个班上女生有19人，男生有29人。刚开始他们不是很认同我，我要想取得融洽和谐的师生关系必须通过一定的纽带起作用，这个纽带就是师生间的沟通与交流。

首先我在班上放置了意见箱和建议箱，我每天都会抽空打开它看一看，然后针对学生们所提到的各种问题及时进行解决。经过一段时间的试运行，此举极大地调动了学生参与班级管理的积极性，其中有不少学生对班级、对老师、对班干部提出了许多合理化建议，我大胆把它们采用到班级管理之中，收到了显著的成效。

其次我把电子信箱地址告诉学生和家长，把它作为与学生或家长交流的另一个重要途径。收到学生或家长发来的电子邮件后，我都一一作出回复，直到他们满意为止。

最后我常给家长打电话加强与家长的沟通，争取得到家长的支持，向家长及时反映学生在校的情况和学生在家的表现。家长和老师共同教育学生，使学生进步很快。

通过与学生的沟通与交流我发现了一些学生的个性和特长。我让不同性格不同能力的学生，各司其职、各尽其能，既增强了学生的责任感，又锻炼了学生的能力，同时减少了我的工作负担。例如：班长负责监督、协调工作，卫生委员负责个人卫生、教室日常卫生检查，劳

С

(定稿版)

小学班级管理论文

小学班级管理论文

小学班级管理论文在小学班主任这方百花争妍的教育领地，我辛勤耕耘、播种，付出了不少艰辛和汗水，也收获了丰盈的果实。在班主任工作中，我深深体会到，只有对学生充满爱，充满信任，才能做好班主任工作。班主任是班集体的组织者、教育者和领导者，是学校领导实施教学及各种教育活动的得力助手，在学校教育工作中具有重要作用。现将本人在班主任工作中的体会表述如下：一、成立班委会，培养班干部班级管理工作的开展离不开班干部的配合，一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着最直接而全面管理的作用，他们是班主任的左右手，可以减轻班主任的工作任务。二、制定班级目标，进行常规训练有目标才有动力。每学期初，我都要根据学校工作安排和本班实际情况拟定班级奋斗的目标。避免盲目、低效地学习和生活，从而增强班集体的凝聚力和动力。我知道，目标的制定不是目的，如何通过努力去实现目标，提高学生的素质才是目的。因此，我在制定目标时，注意了学生的知识能力与发展能力，将近期目标与学期目标很好的结合起来，不能好高骛远，以免丧失孩子的信心。三、树立榜样，调动学生的竞争意识每个班内总有一部分做事认真，学习优异的学生。我在班级管理中，充分运

班级人性化管理论文

初探班级人性化管理策略

摘要：育人是每个班主任的神圣职责，本文通过用心策划、放心授权、真心爱生、

诚心赞美、用心沟通五个方面来论述职业学校班级人性化管理的策略。

关键词：职业学校班主任管理工作人性化

新时期的教育管理观念是“以人为本，以生为本”，就是在教育发展中以满足学生的

需要、扩充学生的能力、提升学生的素质和生活品质，实现学生的全面发展为教育的终极

目标。职业学校的培养目标遵循这个教育观念，为社会培养具有健全人格、遵规守纪的、

有一定知识素养与专业技能的人才。班主任是全面负责班级工作的教师，肩负着这个重任。班主任当然要认清职业教育形势，更新教育观念，紧跟社会发展趋势，用心策划，放心授权，真心爱生，诚心赞美，用心沟通，耐心教育。

一、用心策划

学生的个性发展并不完全是先天的，而主要是在后天的环境和教育影响下，在积极的

活动和交往过程中逐步形成和发展起来和表现出来的，所以班级教育显得尤为重要。班主

任如果没有先进的教育观念作支撑，没有认真地策划和促进学生发展的决心和策略，是带

不好一个班级的。

首先，确定班级发展目标，它是一个良好班集体的标准之一。目标包括班级管理目标

和个人发展目标。制定的目标贴近实际，遵循让学生通过努力可以达到或基本达到的原则，忌假

篇一：毕业论文-生产现场管理探讨

长春汽车工业高等专科学校

继续教育学院

毕业论文（设计） 中文题目：优化生产现场管理研究

英文题目：Optimization of site management of production

毕业专业：企业现场管理

学生姓名：

准考证号：

指导教师：

二零一五年八月

摘 要

生产现场管理是企业管理的重要组成部分,直接影响企业的生产效率和经济效益.只有不断地优化生产现场管理,才能实现企业管理的整体优化.我国企业在企业升级和推进企业管理现代化过程中,虽也创造了一些优化现场管理的经验,但多数企业的生产现场管理水平亟待提高. 因此，合理制定一个适合自己企业的生产管理制度成为大多数企业管理人员的当务之急。

本篇论文首先从生产现场管理优化的必要性进行分析，并分析了如今生产现场管理的现状；最后从生产现场管理的要求和存在的现状问题入手，提出优化生产现场管理的对策。

关键词: 管理优化 生产现场 现状分析 对策

目录

第一章 生产现场管理优化概述 ....................................................................................................... 3

浅谈语文教学中的班级管理论文

新课标课程中对于小学教学工作有新的要求，在要求学生学习好科学知识的同时，又要求教师正确地引导学生，不能仅以学生掌握基础知识为最终目标，要注重培养学生的素质，帮助学生树立正确的人生观、价值观。这就要求教师将教学和班级管理相结合，在实现理想的教学效果过程中，同时有效地进行班级管理。

１．１两者具有相似的目的：以人为本是小学班级管理中提倡的原则，而同时也是小学教学中的核心教学理念和最终目的，“以人为本”的思想是从根本上注重了人的教育。这一点在小学语文的很多课文中都能体现出来。这些文章能让学生们对生活产生一种积极、乐观、向上的态度，同时也能帮助学生们在日常生活中养成独立和自律的良好习惯。而在班级管理上，同样是为了更好的管理一些自律性差的学生，使他们不管在学习或者生活中都能够养成严于律己，诚信为人，遵纪守律的好习惯。由此可以看出，小学语文教学和班级管理目的是相似的。

１．２两者相互影响，相辅相成：小学管理水平是可以直接影响小学语文教学质量的。因为小学课堂良好的班级管理会提高班级的整体水平，提高班级学生的学习能力以及课堂纪律。教学质量同时受到学生接受教师传授知识的能力和教学课堂纪律的影响，这两方面则是通过良好的班级管理实现的。小学

篇一：餐饮服务与管理论文

餐饮服务与管理

题目：

(论文) 论主题餐厅在旅游景区中的发展趋势 学生姓名 保万栋 学号 专业指导教师完成日期 2011年6月 5日

论旅游景区中主题餐厅的发展趋势

学生姓名：保万栋

指导教师：张莉莉

班级：森林生态旅游

学校：荆楚理工学院生物工程学院

摘要：调查了主题餐厅行业的经营现状，并对其经营进行分析总结，归纳出主题餐厅目前在经营中普遍存在的问题，以及在景区中的地位和影响，并通过对存在问题的分析，探索主题餐厅的发展方向。

关键词 ：主题餐厅 个性化 生命周期 对策

前言：主题餐厅概念源自国外，大约兴起于20世纪五、六十年代，而主题餐厅在中国大陆兴起是在20世纪90年代后期,它是指通过一个或多个主题为吸引标志的饮食场所，在消费者身临其中的时候，经过观察和联想，进入期望的主题情境，就像“亲临”世界的另一端、重温某段历史、了解一种陌生的文化。

一、我国旅游市场发展现状

1991年开始推出的旅游黄金周激发了国内百姓的旅游热情,经过近20年的发展,从国内旅游人次上看,我国已经成为世界最大的国内旅游市场。根据世界旅游组织的预测,到2020年我国将成为世界第一旅游目的地国,出国旅游人次将达世界第四位。

20世纪90年代国内旅游出游人数平均每

浅谈管理论文推荐的解释

掌握NE5000E/80E/40E产品的体系结构 掌握NE5000E/80E/40E的单板构成 掌握NE5000E/80E/40E换板操作 了解NE5000E/80E/40E升级操作

论文推荐

谈历史教学中趣味教学法的应用

摘 要：历史教学过程中如何调动学生的学习兴趣？如何培养学生的创新能力，达到教育的目的？笔者认为要想达到这一目的，就必须要跳出传统教学的老套路，针对中学生的心理特点去钻研教学，设计教法，教师可将与学习内容有关的资料恰当地引入新课，使枯燥的历史生动化，使遥远的历史形象化，增强兴趣，激发学生的学习积极性，从而达到寓教于乐，培养学生能力的目的。

关键字：历史教学；趣味教学法的应用；导语；教学过程；结束语

创新，“是一个民族进步的灵魂，使国家兴旺发达的不竭动力”，“是一个民族屹立于世界民族之林的扎实根基和保证”。没有教育的国家难以发展，没有创新的国家难以兴盛。作为新时期下的教育者，我们首先应该思考得是：如何发展教育，如何培养学生的创新能力！这就要从基本做起——调动学生的学习积极性。学生对学习产生了兴趣，自然对于知识的掌握会得心应手。在历史教学过程中，除了要实施探究式教学、讨论式教学，启发式教学等培养学生思维能力和自学

篇一：行政管理论文(非政府组织)

《行政管理学》课程论文

（2009 - 2010 学年第2学期 ）论文成绩：

简述中国的非政府组织

所在院系：公共管理学院政治学系

所在班级：

学生学号：

学生姓名：、

指导教师：任维德

完成日期：2010 年 6月 15日

简述中国的非政府组织

[内容摘要]：非政府组织（NGO）是泛指除政府、市场之外的各种社会组织，非政府组织的存在和发展具有双重的意义。其正常存在和健康发展所发挥出来的积极作用对中国和谐社会发展的意义和价值是无可估量；但其非正常存在和无序发展又会给社会和民众造成不少危害。因此，重视非政府组织的作用和功能，将培育和发展非政府组织列入国家的社会发展规划勉励和健全非政府组织发展体系在我国目前非政府组织管理中是非常重要的。

[关键词]：中国 非政府组织 NGO 发展

在当今中国，“NGO”还不是一个被很多人知晓的名词。它的全称是“Non－governmental organization”，意为“非政府组织”，指独立于政府之外、不以营利为目的的自愿者的组织。它们对社会运行和发展有不可忽视的意义和作用，特别是在现代社会更显重要和突出，在我们建设社会主义和谐社会的系统工程中，更有特定的不可替代的地位和作用。西方社会学理论认为，

篇一：项目管理论文

项目管理论文

摘 要：建筑工程施工项目管理是施工企业当中非常重要的管理工作内容，但是它并不是施工企业管理的全部，因此合理的配置企业内部的各种资源从而实现最大的经济价值才是企业管理的最终目的。施工项目管理是管理者综合的将知识、技术、人力等运用到项目的活动当中，从而达到利益相关者要求的行为。本文从施工项目管理的特点开始分析，详细探讨了施工项目管理的内容，最后阐述完善项目管理体制改革等三个方面来分析施工项目管理，以期为建筑工程施工项目管理增加理论上的支持。

关键词：合同管理质量管理进度管理成本管理安全管理风险管理

施工项目管理的特点

施工项目管理归纳起来主要有以下几个特点： 施工项目的管理者和对象的特殊性

施工项目的管理者是建筑施工企业，而它的对象是施工项目。施工项目具有多样性、周期长等特点是施工项目管理中最主要的特殊性。另外，施工项目不同于普通的产品生产，它很难将生产活动和市场交易彻底分开。因此，施工项目整个过程都是具有特殊性和挑战性的工程，与一般的生产管理截然不同。 施工项目管理的周期比较长

施工项目管理的过程是很长的，每一个建筑施工项目有不同预定的完工日期，且一般都较长，这样就给项目管理工作带来了持续性的考验。施工项目要根据周期来定制

小学教师班主任班级管理论文（精选3篇）

小学教师班主任班级管理论文

小学教师班主任班级管理论文

2020-06-06

班主任论文

小学教师班主任班级管理论文（精选3篇）

在各领域中，大家都跟论文打过交道吧，通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的论文呢？以下是小编为大家整理的小学教师班主任班级管理论文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。小学教师班主任班级管理论文 1 摘要：班主任是学生成长的导师，班级管理水平的高低直接影响到学生的成长和发展。因此，作为班主任老师必须要注重班级管理方法的探索，提高班级管理效率。本文结合个人多年班主任工作实践，在此谈几点个人的认识。关键词：小学;班主任;方法一、坚持公平民主，平等对待学生公平民主说起来容易，但是真正做到的人却不多，公平民主对于班级管理工作的正常开展至关重要。首先，作为班主任老师从来不主动找任何一个学生谈话，不会给学生单独的指导和帮助，因为无法给予每个学生同样的指导，如果只是给个别学生指导，那其他同学就会觉得不公平，甚至产生嫉妒心理，因此，就没有主动给予任何一个同学指导，而是跟同学们说可以主动找老师谈话，需要帮助的也可以单独找老师。其次，在老师眼中，学生没有“差生”