管理学期末考试题型

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大一管理学期末考试题

标签:文库时间:2024-11-20
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一、 单选题(每小题3分,共18分)

1.管理的核心是( D )

A.决策 B.领导 C.激励 D.处理好人际关系

2.霍桑实验的结论中对职工的定性是( B )

A.经济人 B.社会人 C.自我实现人 D.复杂人

3.古典管理理论阶段的代表性理论是( A )

A.科学管理理论 B 行政组织理论C.行为科学理论 D.权变理论

4.直线型组织结构一般只适用于( B )

A.需要按职能专业化管理的小型组织 B.没有必要按职能实现专业化管理的小型组织 C.需要按职能专业化管理的中型组织 D.需要按职能专业化管理的大型组织

5.双因素理论中的双因素指的是( D )

A.人和物的因素 B.信息与环境 C. 自然因素和社会因素 D.保健因素与激励因素

6.专业化管理程度高,但部门之间协调性比较差,并存在多头领导现象.这是哪类组织结构类型的特点?(B)

A.直线制 B.职能制 C直线职能制 D.事业部制 E.矩阵制

二、判断题(每小题2分,共20分)

1.权变理论是基于自我实现人假设提出来的. (×)

2.需求层次论是激励理论的基础理论。 ( √ )

3.决策最终选择的一般只是满意方案,而不是最优方案。 ( √ )-

4.管理幅度是指一个管理者直接指挥下级的数目. 管理幅度应该适当

浙江大学管理学期末考试题

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管理学院本科生《管理学》期末考试试题及参考答案

(考试时间:150分钟)

一、 单选题(每题2分,共30分)

1、下列关于授权的表述正确的是(D)

A授权相当于代理职务B授权是部门划分产生的

C授权是分权的延伸 D授权是上级在一定条件下委授给下属的自主权

2、控制工作的关键步骤是(B)

A制定计划 B拟定标准C衡量成就D纠正偏差

3、从某种意义上讲,组织就是一个信息沟通网络,处在这个信息网络中心并对网络的畅通

负有责任的人是(B)

A信息系统管理员B高层管理者C一线员工D主管人员

4、进行了霍桑试验并导致人际关系学说问世的管理学家是(D)

A罗伯特·欧文B亨利·法约尔C泰罗D梅奥

5、战略决策的特点是(D)

A非常规性、风险性、进行的难度大B非常规性C风险性、全局性、进行的难度大

D非常规性、全局性、进行的难度大

6、领导工作的领导者(A)

A为实现本群体目标尔对被领导者施加影响的各种活动

B为实现其领导目标而进行的各项管理活动

C 在其权限范围内进行的有利于实现组织目标的各种活动

D对被领导者施加各种影响的所有活动

7、赫茨伯格的双因素理论认为,激励因素是(C)

A那些使人得到满足就没有不满,得

管理学期末考试重点

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一、管理的定义

管理是为了有效地实现某项活动的最佳目标而进行的包含计划、组织和控制等职能的综合性活动。 (1)管理的载体是组织;

(2)管理的本质是活动或过程(分配、协调活动或过程);

(3)管理的对象是一切可调用的资源(原材料、人员、资本、土地、厂房、设备、顾客、信息?? ); (4)管理的职能是获取信息、决策、计划、组织、领导、控制和创新;

(5)管理的目的是为了实现既定的目标,而该目标仅凭单个人的力量是无法实现的; (6)管理者是指组织中从事管理活动的人员 管理的二重性:自然属性、社会属性。 二、管理的职能

信息获取;决策;计划;组织;领导;控制;创新 三、管理者的角色(了解) 1.管理者分类

A、从管理层次、上下组织关系来分类: 高层、中层和基层管理者

B、从专业领域来分类: 营销、财务、行政、技术、研发、人力 资源等专业管理者 2. 管理者角色的

? 人际角色――挂名首脑、领导者、联络者

? 信息角色――监听者、传播者、发言人

? 决策角色――企业家、混乱驾驭者、资源分配者、谈判者 四、管理者的技能(理解)

? 技术技能——运用管理者所监督的专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力 ? 人际技能——成功地与别人打交道并与别人沟通的能

管理学期末考试A卷

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天津师范大学考试试卷

2008—2009学年第 二 学期期末考试试卷(A卷)

科目: 管理学

姓名: 学号: 班级: 任课教师: 题号 分数 一 二 学院: 管理学院

三 四 五 六 专业:07级各专业

七 八 总分

一、 单项选择题:在每小题的备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的代

码填在答题纸上。(每小题1分,本大题共10分) 1. 古人云:“预则立,不预则废。”这句话是在讲哪一项管理职能的重

要性。

A. 领导职能 B. 计划职能 C. 控制职能 D. 组织职能 2. “治病不如防病,防病不如讲卫生”。根据这一说法,以下几种控制

方式中,哪一种方式最重要?

A. 预先控制 B. 现场控制 C. 成果控制 D. 质量控制 3. 决定矩阵式结构能否良好运作的一个关键因素是 A. 职能专家之间的沟通协作 B. 职能经理与项目经理的沟通

与合作

C. 职能经理与职能专家的沟通 D. 项目经理与职能专家的沟通 4. 确定合理的管理幅度是进行组织设计的一项重要内容。关于什么是合

理的管理幅度,对于下列四种说

2012年管理学期末考试题及答案

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2012年管理学期末考试题及答案

1 一、 名词解释本大题共7小题每小题3分共21分管理 目标管理 预测 决策 人员配备 激励 控制

二、 单项选择题(本大题共15小题每小题1分共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 管理的性质不包括二重性 B.科学性 C.理论性 D.艺术性

人们常说身体是“三分治七分养对于这件事反馈控制比前馈控制更重要 现场控制比反馈控制更重要 反馈控制比现场控制更重要 前馈控制比反馈控制更重要

打电话请供应商来换一台同目前用坏的机器一样的设备这是设备的简单替换问题需要的管理技能主要是概念技能和技术技能 B.人际技能和技术技能 C.技术技能 D.人际技能和概念技能 差别计件工资制是的内容之一。 泰罗的科学管理理论 法约尔的一般管理理论 韦伯的行政管理理论 现代管理理论 没有一个固定的信息中心成员之间总是互相传递信息的是园型沟通

型沟通 全通道型沟通 轮型沟通 6. 根据计划的

管理学期末考试题B卷答案(2)

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管理学期末考试题B卷答案

一、单项选择题

1~5 DCBCB 6~10 ADABA

二、多项选择题

1. AD 2.ABCE 3.ABC 4.ACDE 5.ACDE

三、判断题

1~5 ×√√√√ 6~10 √√××√

四、名词解释

1.目标协调原理是指个人目标与组织目标能取得协调一致,人们的行动就会趋向统一,从而为实现组织目标所取得的效率就会越高,效

果就会越好。

2.当解决一个问题或作出一项决策,必须汇总两个或更多管理者的职权才能实现时,就认为解决这一问题的职权是分裂的。

3.是指在职能制组织结构中,每个部门都只关注自己所分担的那一块任务,每个部门的人都努力追求本部门利益的最大化,但没有人对

整体负责,没有人对顾客负责。

4.双因素理论是赫兹伯格提出的一种内容型激励理论。该理论把影响人的行为的因素分为保健因素和激励因素。前者不能起激励职工的

作用,但能防止职工产生不满的情绪,后者才能产生使职工满意的积极效果。

5.前馈控制是指主管人员运用所能得到的最新消息,包括上一个控制循环中所产生的经验教训,反复认真地对可能出现的结果进行预测,

管理学期末考试题B卷答案(2)

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管理学期末考试题B卷答案

一、单项选择题

1~5 DCBCB 6~10 ADABA

二、多项选择题

1. AD 2.ABCE 3.ABC 4.ACDE 5.ACDE

三、判断题

1~5 ×√√√√ 6~10 √√××√

四、名词解释

1.目标协调原理是指个人目标与组织目标能取得协调一致,人们的行动就会趋向统一,从而为实现组织目标所取得的效率就会越高,效

果就会越好。

2.当解决一个问题或作出一项决策,必须汇总两个或更多管理者的职权才能实现时,就认为解决这一问题的职权是分裂的。

3.是指在职能制组织结构中,每个部门都只关注自己所分担的那一块任务,每个部门的人都努力追求本部门利益的最大化,但没有人对

整体负责,没有人对顾客负责。

4.双因素理论是赫兹伯格提出的一种内容型激励理论。该理论把影响人的行为的因素分为保健因素和激励因素。前者不能起激励职工的

作用,但能防止职工产生不满的情绪,后者才能产生使职工满意的积极效果。

5.前馈控制是指主管人员运用所能得到的最新消息,包括上一个控制循环中所产生的经验教训,反复认真地对可能出现的结果进行预测,

2012年管理学期末考试题及答案

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2012年管理学期末考试题及答案

1 一、 名词解释本大题共7小题每小题3分共21分管理 目标管理 预测 决策

人员配备 激励 控制

二、 单项选择题(本大题共15小题每小题1分共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 管理的性质不包括二重性 B.科学性 C.理论性

D.艺术性 人们常说身体是“三分治七分养对于这件事反馈控制比前馈控制更重要

现场控制比反馈控制更重要 反馈控制比现场控制更重要 前馈控制比反馈

控制更重要 打电话请供应商来换一台同目前用坏的机器一样的设备这是设备的简单替换问题需要的管理技能主要是概念技能和技术技能 B.人际技能和技术技能 C.技术技

能 D.人际技能和概念技能 差别计件工资制是的内容之一。 泰罗的科学管理理论 法约尔的一般管理

理论 韦伯的行政管理理论 现代管理理论 没有一个固定的信息中心成员之间总是互相传递信息的是园型沟通

型沟通 全通道型沟通 轮型沟通

6. 根据计划的明确性可以将计划分为长期计划、中期计划和短期计划战略性计

划和战术性计划 具体性计划和指导性计划程序性计划和非

2019公共管理学期末考试题及答案

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2019公共管理学期末考试题及答案

一、 填空题(每空1分,共16分)

1. 公共管理是 运用公共权力,为实现公共利益,对 进行管理的社会活动。

2. 是政府干预经济活动的基本理由。

3. 依据公共政策的从属关系,一般可分为 、 和具体政策。

4. 政策评估会受到 的不确定性、政策效果的多样性、 的阻滞性、政策问题的复杂性等因素的影响。

5. 在西方公共人力资源管理模式中存在着四种基本制度,即 、 集体谈判制度和弱势群体保护制度。

6. 公共财政管理是政府对 、分配活动的组织、实施和监督管理活动的总称,主要包括 、预算会计、政府审计等内容。

7. 管理信息系统一般由四部分组成,

即 、 、

项目管理学期末考试答案

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一、 单选题(题数:50,共 50.0 分) 1下列不属于项目两要素集成管理的是:(1.0分)1.0 分 A、

时间-成本 B、

时间-质量 C、

成本-质量 D、

成本-范围-时间

正确答案: D 我的答案:D

2下列不属于质量特性的是:(1.0分)0.0 分 A、

经济质量特性 B、

商业质量特性 C、

物理质量特性 D、

环保质量特性

正确答案: C 我的答案:D

3项目成本管理的内容不包括:(1.0分)1.0 分 A、

资源质量 B、

资源计划 C、

成本确定 D、

成本控制预测

正确答案: C 我的答案:C

4下列不属于项目成本管理的内容的是:(1.0分)1.0 分 A、

成本估算 B、

成本预算 C、

时间控制 D、

资源计划编制

正确答案: C 我的答案:C

5下列组织机构或人物中对项目质量负最高责任的是:(1.0分)1.0 分 A、

全体团队成员 B、

管理人员 C、

技术人员 D、 业主

正确答案: D 我的答案:D

6顺序图法不包括:(1.0分)1.0 分 A、

结束-开始 B、

结束-结束 C、

开始-中期 D、

开始-开始

正确答案: C 我的答案:C

7风险管理的最终目的是(1.0分)1.0 分 A、 分析