分析歌剧《费加罗的婚礼》

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歌剧《费加罗的婚礼》赏析

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歌剧《费加罗的婚礼》赏析

摘 要:歌剧《费加罗的婚礼》是根据法国作家博马舍的戏剧《费加

罗三部曲》中的第二部改编的,主人公费加罗为了争取到自己的爱情而与伯爵斗智斗勇,最后伯爵得到了他应有的惩罚,而费加罗也得到了自己的爱情。其中咏叹调《你想要跳舞吗?我的小伯爵》鲜明地体现了费加罗的内心情绪,音乐也符合人物的性格和心态,具有独特的艺术表现手法。

在学习中,老师给我们看了一部关于莫扎特的歌剧——《费加罗的婚礼》。此歌剧在人物性格刻画、心理描写、情感揭示、气氛渲染和情绪铺垫等方面的创作都是无与伦比的,下面我就从莫扎特的生平及音乐创作的时代背景、序曲、音乐语言、咏叹调等部分着手,对歌剧《费加罗的婚礼》作以下简要分析。 一、莫扎特的生平及音乐创作的时代背景

沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特 ,奥地利作曲家,维也纳古典乐派的代表人物。莫扎特 1756年 1月 27日生于奥地利西部萨尔茨堡的一个音乐家庭。莫扎特从小就表现出极高的音乐天赋。1767年 3月 ,他创作的第一部歌剧《第一条戒律的责任》在萨尔茨堡上演。5月,他又推出了另一部拉丁喜歌剧《阿波罗与海辛特斯》。1768年,莫扎特创作了一部小型的喜歌剧《巴斯蒂安和巴斯蒂安娜》。1769年 5月,莫扎特创

歌剧《费加罗的婚礼》中主要角色的音乐形象塑造

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歌剧《费加罗的婚礼》是莫扎特在1786年根据法国著名作家博马舍同名喜剧改编而成的四幕喜歌剧。描写了作为平民的费加罗,同垂涎于他未婚妻苏珊娜美貌的贵族主人之间的斗争,最后他以机敏幽默的方式取得胜利。莫扎特在《费加罗的婚礼》中对上场的每个人物在音乐上都做了精心的刻画,如:机智的费加罗、聪明的苏姗娜及忧伤的伯爵夫人等。并随着人物处境的转变,不断转变调性,达到戏剧冲

歌剧《费加罗的婚礼》中主要角色的音乐形象塑造王瑞

(门大学艺术学院 3 1 0 )厦 6 0 5【摘要】剧《加罗的婚礼》莫扎特在 l8歌费是 76年根据法国著名作家

爵 )真实对象 (加罗 )不相符合,在行板中的抒情中,添与费的又增了几分喜剧的效果。没有脱离这部喜歌剧的整体面貌,而使其反喜剧性得到进一步加强。在演唱这段咏叹调时,的导师一直严我格的要求我,声音上要求柔和、一,歌声一直稳稳的站在气从统让息上唱段中有很多弱起的小结,以我们在演唱的时候一定要注所意弱起时与伴奏的结合。整首曲子充满了对甜蜜爱情的期待,和对美好生活就要到来的愉快心情。 三、爵夫人的音乐形象塑造伯伯爵夫人这个角色在剧情发展中是一个关键人物,剧中人物在关系安排上有着重要的位置和艺术魅力。在她身上反映的是封建

博马合同名喜剧改编而

分析西方歌剧合唱的艺术特点

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分析西方歌剧合唱的艺术特点

作者:石晓野

来源:《北方音乐》2017年第12期

【摘要】合唱是产生在人们集体劳动中的行为,是人类智慧的结晶。从艺术的角度来考虑,合唱是一种集体形式的歌唱艺术,因为其特点鲜明、表达突出,所以在目前的歌唱艺术中,此种形式被广泛采用。歌剧是西方音乐艺术的一大特色,此种艺术形式无论是在形象塑造方面还是在思想表达方面都有着鲜明的特点,所以在西方广受欢迎。在西方的歌剧当中,合唱有着重要的价值和地位,积极探讨具备合唱形式的歌剧可以更好地分析歌剧的特点。基于此,本文就西方歌剧合唱的艺术特点进行全面化的分析。 【关键词】西方歌剧;合唱;艺术特点 【中图分类号】J60 【文献标识码】A

从歌剧起源的角度来看,西方歌剧起源于古希腊,而古希腊的戏剧中合唱是比较普遍的一种形式,所以歌剧的演唱也延续了这一特点,换言之就是歌剧中运用了多种多样的合唱。在研究古希腊戏曲的时候发现,女声合唱、男声合唱、童声合唱以及混声和齐唱等十分的普遍,而在歌剧中,合唱主要表现为女声合唱、男声合唱、童声合唱。从合唱运用的特点来看,不同的合唱

分析西方歌剧合唱的艺术特点

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分析西方歌剧合唱的艺术特点

作者:石晓野

来源:《北方音乐》2017年第12期

【摘要】合唱是产生在人们集体劳动中的行为,是人类智慧的结晶。从艺术的角度来考虑,合唱是一种集体形式的歌唱艺术,因为其特点鲜明、表达突出,所以在目前的歌唱艺术中,此种形式被广泛采用。歌剧是西方音乐艺术的一大特色,此种艺术形式无论是在形象塑造方面还是在思想表达方面都有着鲜明的特点,所以在西方广受欢迎。在西方的歌剧当中,合唱有着重要的价值和地位,积极探讨具备合唱形式的歌剧可以更好地分析歌剧的特点。基于此,本文就西方歌剧合唱的艺术特点进行全面化的分析。 【关键词】西方歌剧;合唱;艺术特点 【中图分类号】J60 【文献标识码】A

从歌剧起源的角度来看,西方歌剧起源于古希腊,而古希腊的戏剧中合唱是比较普遍的一种形式,所以歌剧的演唱也延续了这一特点,换言之就是歌剧中运用了多种多样的合唱。在研究古希腊戏曲的时候发现,女声合唱、男声合唱、童声合唱以及混声和齐唱等十分的普遍,而在歌剧中,合唱主要表现为女声合唱、男声合唱、童声合唱。从合唱运用的特点来看,不同的合唱

大师分析悉尼歌剧院

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大师作品分析

——悉尼歌剧院解读

摘要: 从建设澳洲悉尼歌剧院的背景出发,详细探讨了歌剧院的拱结构理念的产生过程、

基本原理,同时对歌剧院形式与结构功能的关系辩证看待,深化对建筑的认识。 关键词:悉尼歌剧院;拱结构;形式与结构。

“伟大的简单布局,统一的结构表现,惊人的建筑构图。”

——澳洲悉尼歌剧院评委们对约翰 伍重的设计草图评价。

1悉尼歌剧院项目背景和概况

悉尼歌剧院于1959年3月在澳大利亚新南威尔士州首府悉尼市贝尼郎岬岛角破土动工,歌剧院三面环水,其西边是Harbour Bridge,南边是市植物园与政府大厦.整个建筑花费1.2亿美元与14年的时间,于1973年10月落成。剧院占地1.84公顷,总建筑面积为88 258 m ,坐落在距海平面19 m高的花岗岩台阶上,长183m ,宽118 m,高67 m。建筑造型犹如

一组扬帆出海的船队,也像一枚枚屹立在海难上的洁白大贝壳,为悉尼的标志。

悉尼歌剧院俯视图

2建筑设计师与结构工程师

歌剧院建筑的中标者为当年38岁的丹麦年轻建筑师约翰·伍重(Jorn Utzon)提交的方案,在全世界233份建筑设计方案中,他做的壳形方案被当时的评委会主席艾罗·萨里宁(Eero Saarinen)所欣

最全的婚礼策划方案分析

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婚礼策划方案打印列表 一、岗位人员安排

1、总管(1人):总管是整场婚礼的最高总指挥,负责整场婚礼的全面工作。

要求:要有指挥才能、思路清晰,对岗位人员安排情况了如指掌。 2、司仪(1人):司仪是结婚典礼的主持人,主持包括四个部分:出发仪式、新娘家的仪式、酒店仪式、敬酒答谢。

要求:仪表堂堂,口齿流利,主持幽默而不庸俗,有驾驭会场的能力,能随机应变、调节气氛。

3、主婚人(1人):对一对新人喜结伉俪表示祝贺,并对新人今后的生活提出具体要求。

要求:一般由新人的领导担任(有些地方是由新郎的家长担任)。 4、证婚人(1人):宣读并颁发结婚证书。 要求:一般有新人的领导担任。 5、来宾致辞(1人):代表来宾讲话。

要求:此岗位为移动岗位,可有可无,根据具体情况而定。 6、新人家长致辞(2人):对来宾表示感谢,对子女提出要求。 要求:一般由新人的父母致辞,也可由新人的长辈代表致辞。 7、摄像(1-2人):负责整场婚礼的录制过程和制作光盘。 要求:能熟练掌握摄像技术、特技技术,抓镜头、分镜头,最佳视角、调度、导演。

8、照相(1-2人):负责全场婚礼拍照。 要求:机动灵活,善于抓拍镜头。

9、喜字、对联粘贴(2-4人):负责喜字粘贴。 要求:要有一定

广州歌剧院流线分析

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公共建筑分析广州歌剧院设计师—扎哈 哈迪德

广州歌剧院

广州市歌剧院由世界著名设计师扎哈 哈迪德(英国) 主持设计,位于珠江新城J4地块。其外形如“圆润双 砾”,就像置于平缓山丘上的两块砾石,在珠江边显 得十分特别。这座濒临珠江,坐落在广州城市新中轴 线上的标志性文化建筑,总用地面积约4. 2万平方米, 工程总建筑面积约4.6万平方米,歌剧院包括1800座 的大剧场,4000平方米的前厅及休息厅,2500平方 米的多功能厅及其它辅助设施与配套设施,工程总造 价(不含地价)约8.5亿元。歌剧院建成后,将满足 大型歌剧、芭蕾舞剧、大型综合文艺演出的需要,成 为广州市的标志性建筑。“圆润双砾”方案被称为 “一个功能、形式与可行性三者俱佳的优秀方案”。

广州歌剧院

设计特点及理念 基地分析 ---- 自然条件社会背景 交通条件

流线分析----人行、车行与主出入口内部功能布局与交通空间

外型设计----体块结构 材料

室内设计

设计特点及理念

扎哈说:“我觉得美学中最重要的不是对称,而是动感。 我希望在动态中寻找平衡。就像舞蹈一样,它有美感和平 衡,但不存在完全的对称。美是你能认识到那种复杂中的 秩序。”她的设计大胆运用空间和几何结构,空间在她手 中就像橡胶

莫扎特歌剧的创作风格和女高音演唱分析

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Hebei Normal University of Science & Technology

本科毕业论文

(人文科学)

题 目:莫扎特歌剧的创作风格和女高音演唱分析

院(系、部): 艺术学院

学 生 姓 名: 杨婷 指 导 教 师: 崔琳 职 称: 副教授

2012 年 5 月 20 日

河北科技师范学院教务处制

资料目录

1. 2. 学术声明

1~ 1页

河北科技师范学院本科毕业论文(设计) 2~11 页 3. 河北科技师范学院本科毕业论文(设计)任务书 4. 河北科技师范学院本科毕业论文(设计)开题报告 5. 河北科技师范学院本科毕业论文(设计)中期检查表 6. 河北科技师范学院本科毕业论文(设计)答辩记录表 7. 河北科技师范学院本科毕业论文(设计)成绩评定汇总表 8 河北科技师范学院本科毕业论文(设计)工作总结 9

其他反映研究成果的资料(如公开发表的论文复印件、效益证明等)

最新悉尼歌剧院建筑分析资料讲解

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经典建筑分析

------悉尼歌剧院

看过很多的建筑,有名的,没名的,但是觉得最吸引人,最富有艺术感的实用经典建筑,就是澳大利亚悉尼歌剧院。

无论世人到过澳大利亚没有,但是每当提到悉尼歌剧院,人们或多或少会想起这个造型奇特的白色建筑物。悉尼歌剧院位于澳洲悉尼,它占地1.84公顷,长183米,宽118米,高67米,相当于二十层楼高,耸立在新南威尔士州首府悉尼市的贝尼朗岬角上,紧靠着世界著名的海港大桥的一小块半岛,三面环海,南段与市内植物园和政府大厦遥遥相望。它是20世纪最具特色的建筑之一,也是世界著名的表演艺术中心,已成为悉尼市的标志性建筑。该歌剧院1973年正式落成,2007年6月28日被联合国教科文组织评为世界文化遗产,该剧院设计者为丹麦设计师约恩·乌松。

在做这个作业的之前我对于这个建筑,只是如上图看到那样的表面了解,经过图片和资料的搜集与学习之后,我对它有了更进进

一步的了解。

这个建筑的设计始于1955年,当时澳洲政府举办了全球性的设计比赛,题目是在悉尼海港旁设计一座包括2600多人的多用途表演场地、能容纳1500人的剧场和能容

纳500人左右的戏剧厅。最终,约

恩·乌松从233位建筑师中脱颖而

出。

首先从其草图设计方面分析,

约恩乌松提出的方案在功能和

歌剧《图兰朵》 教案

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歌剧《图兰朵》

教学目标:

1、在欣赏歌剧作品《图兰朵》中,了解歌剧中的两种重要的声乐样式:宣叙调和咏叹调和两种演唱形式:重唱、合唱在歌剧中的作用,从中体验到歌剧的美。

2、认识作者和了解作品的故事梗概。

教学重难点:能够理解音乐在歌剧中所起的作用。

教具准备:CAI课件

教学过程:

1、 走进歌剧

2、 谈话导入

师: 2008年奥运会的时侯我国有一座建筑受到了世人瞩目的,对,就是鸟巢,还有一座与音乐相关的建筑也受到了世人关注,你们知道是哪一座吗?它就是中国国家大剧院(出示图片)一座形似鸟蛋的建筑,它主要由歌剧院、音乐厅、戏剧场组成,以华丽的金色为主色调的歌剧院是国家大剧院内最宏伟的建筑,虽然我们无法马上去现场体验,但今天在这个教室我们也将欣赏到一部歌剧的经典片段,它就是歌剧《图兰朵》。(出示课题)

二、欣赏歌剧

(一)、欣赏猜谜唱段

A、介绍剧情

歌剧《图兰朵》讲的是一位高贵的公主图兰朵,她为了复仇变得异常残酷冷漠,她对各国的求婚者提了个条件,如果谁可以猜出她的三个谜语,她会嫁给他,如猜错便处死。这三个谜语是什么呢?我们也来猜猜看(出示谜面)

老师朗诵谜面,让学生猜。

师:有很多国外的王子不能猜出全部谜语已经死在公主的刀下,流亡此国的鞑靼王子卡拉夫被公主高贵的气质所