动物微生态学
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动物行为生态学论文
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动物行为生态学论文
题目:关于蜗牛的观察及实验
姓名:
学号:
单位:师大学生命科学院
电话:
通讯地址:省市建设路 46号
E - mail :
任课教师:牛瑶
2011年10月
.页脚.
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摘要:蜗牛并不是生物学上一个分类的名称,一般是指腹足纲的陆生所有种类。蜗牛属于软体动物,腹足纲;取食腐烂植物质,产卵于土中。在热带岛屿最常见,但也见于寒冷地区。树栖种类的色泽鲜艳,而地栖的通常单色。蜗牛具有很高的食用和药用价值。从《自然科学》书中认识了它;对蜗牛摆动长触角﹑背着壳爬行﹑分泌黏液的现象发生兴趣,好奇使我留意地观察它,随着观察产生了一些疑惑:蜗牛为什么不放弃壳爬行?蜗牛的黏液起什么作用?蜗牛对人类有价值吗?……蜗牛容易捕捉,易于饲养,有助于我对它观察和探究。
关键词:蜗牛外形特征腹足粘液夏眠
引言:蜗牛的生存能力强,几乎每一个地方都有蜗牛;春季或秋季,如果下一场小雨,在墙角、树下、叶子上以及草地里,常常能发现蜗牛的身影——竖着长触角背着壳缓慢地爬行……从大山捉来几只蜗牛,准备了透明大瓶子,为它建了一个“家”,用放大镜观察起蜗牛。通过每天观察﹑写日记,提出问题→建立假设→实验探究→收集资料→再进行实验→推理得出结论;一步一步地认识蜗牛,一点一点地揭开蜗牛的秘密,经过
8动物行为生态学
8动物行为生态学
动物行为生态学领域 农业 求爱 教育 利他 赞叹 音乐 母爱
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领导 建筑 择地 装死 警报 礼品 运输 礼仪之邦
8动物行为生态学
领域-草原狗
美洲草原狗选择小丘作 为其洞穴入口,用口鼻 把这里压实,然后在小 丘上坐在自己的后脚上 站岗,从观察哨监视周 边的大草原,眼和耳朵 处于警戒状态,随时准 备发出警报。一旦其天 敌黑脚白鼬出现,马上 钻入洞穴中。
8动物行为生态学
他们建立了真正的组织,组织内成员相互识别,其他群体的 草原狗有意或冒失闯入时,占领者会向他猛扑过来,接着发 生礼仪化的打斗,转过身,把肛门的腺体亮出,另一个小心 地嗅着,再倒过来,直到一个轻咬对方臀部,这时被咬者后 退几十厘米,标出界限,然后各忙各的业务。
8动物行为生态学
8动物行为生态学
领导
麋鹿
8动物行为生态学
狼
8动物行为生态学
农业
割叶蚁(伞蚁)割树叶,运树叶,而不吃树叶 树叶加工成碎屑 在碎屑上接种蘑菇 以蘑菇为食 菌种可以作为结婚纪念物
8动物行为生态学
8动物行为生态学
切叶蚁种蘑菇
在巴西热带雨林里的切叶
动物行为生态学讲义
第一章、动物行为学的研究范畴
一、动物行为学
动物行为学主要是研究各种行为、行为机制及动物行为的生态意义和进化意义。[龙虱图片:简单介绍龙虱水生生活习性,气管呼吸方式及其鞘翅下具有物理性鳃功能的气泡结构,肉食性,捕食鱼类,可陆地爬行,空中飞翔等水陆空三栖的进化特征和行为。]
动物行为学主要研究内容:取食行为、防御行为、生殖行为、社会行为、学习行为、通讯行为、时空行为等[动画1-1-2蝴蝶羽化变态行为]。 研究表明:
1,动物的行为差异是由基因差异引起的,自然选择总是有利于那些能够最有效地把自身的基因传递到未来世代的个体。
2,基因传递通常是通过个体直接参与生殖的方式,但也可以间接借助于体内含有共同基因的其他个体(亲属)的生殖,因此,动物对自己的亲属普遍表现出利他行为。因为利他行为在一定条件下对传递利他者自身的基因有利,但在基因利益上绝不会利他现象。 3,进化稳定对策(ESS):如果种群中的大多数个体都采取某种行为对策,而这种对策的好处又为其他对策所不及,这种对策就可称为ESS。
在环境的每次大变动之后,种群内可能出现一个暂时的不稳定阶段,但是一种ESS一旦确立下来,种群就会趋于稳定,任何偏离ESS的行为就会被自然选择淘汰。
如:大
(生态学)应用生态学
大学生态学课件
第四篇
应用生态学
主讲:李启森博士 手机:15820585763(655763) QQ:214481038 E-mail: liqisen518@
注意:结课论文考核分两批次安排在第17、18周课堂进行, 题目在本章第60页的第3题和第6题,任选一个;以1-3人组合 为单位,在第17周周一(1月7日晚18:00前,提交结课论文的 电子版word和ppt,同时结课论文的交纸质打印或手写版(周 二上课提交),过时将视为自动放弃结课成绩(占30%)。
大学生态学课件
第5 章§1 环境污染及其监测
应用生态学
§2 生物资源管理§3 生态环境规划与管理
大学生态学课件
§1
环境污染及其监测 环境污染
环境监测和风险评价
大学生态学课件
环境污染
环境污染(environmental pollution)是指人类 活动使环境要素或其状态发生了变化,从而使环 境质量恶化,扰乱和破坏了生态系统的稳定性以 及人类的正常生活条件的现象。常见的环境污染 有: 空气污染(air pollution) 酸雨(acid rain) 水污染(water pollution) 土壤污染
大学生态学课件
空气污染(air pollutio
生态学及动物行为练习(答案)
生态学及动物行为习题
1.磷循环属于 ( )
A.气相型循环 B.沉积型循环 C.液相型循环 D.混合型循环 解析:生物地球化循环可分为:水循环:所有循环的推动力。(水的流动蒸发降雨等)
气体循环(碳、氮循环)、沉积循环(磷、硫循环)
2.下列动物中,行夏眠的是 ( )
A.青蛙 B.蜗牛 C.蛇 D.鳖
3.爬行动物适应干燥的陆地生活,排出的含氮废物是 ( ) A.尿酸 B.尿素 C.氨 D.尿酸和尿素
解析:哺乳动物氮代谢产物是尿素,由于尿素溶于水,所以排泄过程也会损失一些水。爬行动物和鸟类以尿酸的形式排泄含氮废物,这是对陆生环境的一种适应。在炎热干燥的沙漠环境中,尿酸可以结晶的状态排出体外。
4.预防鸟类食草籽,用网把留种地罩上,后来发现草的叶子几科被虫吃光了,产生这种现象的原因是 ( )
A.环境污染 B.植被破坏 C.食物链破坏 D.缺水干旱
5.在陆地群落中,( )通常是优势种。
A.种子植物 B.被子植物 C.灌木 D.草本植物
解析:在组成群落的成百上千个物种中,
浮游动物生态学研究进展
2卷第 1期第 1 2 00 0年3月
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JO U R N A I O F L A K E S C IE N C E S
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19 99
浮游动物生态学研究进展杨宇峰:,
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黄祥飞506 3;,
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(1汕头大学海洋生物实验室汕头 5 12:
中国科学院海洋研究所青岛,
26607 1
中国科学院水生生物研究所武汉
430072 )
提.
要,
本文综述了近年来浮游动物生态学研究的最新进展内容包括长期生态学研究,,
:
,
浮游动物种类组成和现存量动态的研究捕食生态研究温度食物等因子对浮游动物影响的研,
、
究此外还对浮游动物分子生物学微表层浮游动物生态学大型水利工程和能源设施建设对水生态系和浮游动物的影响及浮游动物大规模高密度培养技术等热点问题进行了讨论
、
、
关键词
浮游动物
生态学
进展
分类号
8 9 5 Qp la n
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1
浮游动物 (z o,,
t o k n )几乎存在于各种类型水体中与其它水生动物比较它们的个体较.
,
小但数量极多代谢活动强烈浮游动物既能以浮游植物细菌碎屑等为食同时它们又是鱼类和其它水生动物的食物特别是许多名优水产品的开口饵料因此它们在水域生态系统,
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中起着极其重要的作用此外浮游动物还可通过排泄和分泌作用参与水生态系
生态学题库
初级生产是将无机物质通过光合作用转化为有机物质的过程。 ( ) 答:√
生态系统中的能流是可以循环往复多次使用的。 ( ) 答:×, 生态系统中的能流仅能循环使用一次。 只要2种生物生活在同一生境中,它们之间的竞争就不可避免。 ( ) 答:×, 当2种生物占据不同的生态位时,竞争是可以避免的
生物表现出相同外部形态结构适应特征是长期生活在同一生境的结果。 ( ) 答:×, 亲缘关系很近的生物会表现出相同或相似的形态结构特征。
恒温动物的体温也是会变的。 ( ) 答:√
岛屿上生物种类的多少取决于岛屿与大陆的远近。 ( )答:×, 还取决于岛屿的面积大小等到因素 群落中个体生物量最大的物种称为优势种。 ( )答:×, 主要看在群落中的作用的大小。 在光、水、温度和地形因子中,地形是直接因子。 ( )
答:×, 地形因子是间接因子,通过影响光、水等的分配而影响生物的生长。 在植物种类多、植被覆盖度大的地段动物种类也相对较多。( )答:√
水华和赤潮是水体缺磷引起的富营养化现象。( )
答:×,水华和赤潮是水体氮、磷过多引起的富营养化现象。
通过接触环境中的有毒污染物引起人体累积中毒的现象称为生物放大现象。( ) 答
生态学重点
生态学重点
生态学 研究生物与生物\\生物与环境相互作用规律的科学
生态因子: 构成生态环境的各种因素称生态因子,是指环境中对生物生长、发育、生殖、
行为和分布有直接或间接影响的环境要素(影响生物生长发育的环境变量)
限制因子: 生物的生存和繁殖依赖于各种生态因子的综合作用,其中限制生物生存和繁殖
的关键性因子就是限制因子(各生态因子中对生物生长发育起限制作用的因子) 生态幅 生物正常生长发育的生态因子范围(生命系统在某一生态因子维度上分部的最低
点和最高点间的跨度)
生态位 由各生态幅构成的某生物生存的生态定位or一个生命系统在某一个因子梯度上
的生态幅,即系统在空间、食物以及环境条件等资源谱中的位置or在自然生态系统中一个种群在时空、空间上的位置及其与相关种群之间的功能关系
胁迫和适应 胁迫: 生命系统在耐受区遭受一定程度的限制,是一种偏离生命系统适宜生活需求的环境
条件。会造成生命系统的结构损伤。胁迫超限时会造成不可逆损伤。 (1).胁迫的生态效应
预警阶段、抗性阶段、补偿阶段、耗尽阶段 (2).自然环境中的胁迫
高温、低温、冰冻、强光、UVB辐射、干旱、盐碱 (3).胁迫适应
驯化(短期适应,长期驯化)、补偿效应、休
生态学重点
生态学重点
生态学 研究生物与生物\\生物与环境相互作用规律的科学
生态因子: 构成生态环境的各种因素称生态因子,是指环境中对生物生长、发育、生殖、
行为和分布有直接或间接影响的环境要素(影响生物生长发育的环境变量)
限制因子: 生物的生存和繁殖依赖于各种生态因子的综合作用,其中限制生物生存和繁殖
的关键性因子就是限制因子(各生态因子中对生物生长发育起限制作用的因子) 生态幅 生物正常生长发育的生态因子范围(生命系统在某一生态因子维度上分部的最低
点和最高点间的跨度)
生态位 由各生态幅构成的某生物生存的生态定位or一个生命系统在某一个因子梯度上
的生态幅,即系统在空间、食物以及环境条件等资源谱中的位置or在自然生态系统中一个种群在时空、空间上的位置及其与相关种群之间的功能关系
胁迫和适应 胁迫: 生命系统在耐受区遭受一定程度的限制,是一种偏离生命系统适宜生活需求的环境
条件。会造成生命系统的结构损伤。胁迫超限时会造成不可逆损伤。 (1).胁迫的生态效应
预警阶段、抗性阶段、补偿阶段、耗尽阶段 (2).自然环境中的胁迫
高温、低温、冰冻、强光、UVB辐射、干旱、盐碱 (3).胁迫适应
驯化(短期适应,长期驯化)、补偿效应、休
生态学论文
生态学论文
摘要: 生态危机是指生态环境被严重破坏,使人类的生存与发展受到威胁的现象,是生态失调的恶性发展结果。生态文明,是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和;是指人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理态。
关键词:生态危机 生态建设 生态文明
2007年10月15日,胡锦涛总书记在十七大报告中第一次明确提出“生态文明”,他把“建设生态文明,基本形成节约能源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”作为我国在2020年实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求之一,同时还强调,要使“生态文明观念在全社会牢固树立。”从十七大到十八大的5年间,我国建设中国特色社会主义、全面建成小康社会任务的工作稳步推进过程中,出现了一些新的变化。而十八大报告更是首次把生态文明建设提升至与经济、政治、文化、社会四大建设并列的高度,列为建设中国特色社会主义的“五位一体”的总布局之一,成为全面建成小康社会任务的重要部分。
生态文明是人类文明的一种形态,它以尊重和维护自然为前提,以人与人、人与自然、人与社会和谐共生为宗旨,以建立可持续的生产方式和消费方式为内涵,以引导人们走上持