各位评委老师你们好英语

家长会发言稿

各位家长：你们好！

首先，感谢各位家长能在百忙之中抽空前来出席这次家长座谈会。今天,借这个机会,和大家一同探讨一下孩子的数学学习问题.

首先,我将对班级的数学学习成绩作一下分析： 一、期初考试与期中考试成绩对比

二、对于成绩背后的分析

其实,每一位同学的内心都是积极向上的，他们都渴望自己能在考试中取得好的成绩。可是，考试过后，很多同学都在抱怨这次考试考砸了，烤糊了！这是为什么呢？

在学习上最大问题是学习方法。绝大部分同学所用的学习方法，都是小学生式的：“老师怎么说，我就怎么做；老师不说，我就不做”。甚至有的同学连老师说的都做不完,他们成了“学习的奴隶”，学习的很累，特别是到了初三，课程多了,老师讲的也快了，他们更觉得很不适应。我对他们学习的建议，其实很简单，“珍惜时间，做好每一道习题”。 数学这门学科要想学好,就要做到时”三多”,既多思\\多练\\多问.它和别的学科还不一样,必须要多做一些题,做的题目多了,解题思路自然就上来了,可现在的孩子就是太懒,不想做题,还想提高成绩,那是不且合实际的,一份耕耘,一份收获,不下辛苦是不行的.

那怎么才能算是做好每一道习题呢？我认为，

第一，“看书不做题，做题不看书”。作题，就是为

各位尊敬的评委老师,大家好！

首先，我要向各位评委老师道一声：\辛苦了！\，因为你们历经了几个小时，为我们这些竞聘的老师进行指导。(站着)我是语文-号，我今天说课的题目是-(板书：课题)，下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。

一、说教材

《》是人教版小学语文年级下/上册第-单元的第-篇课文，该单元以\为主题展开。 《》是(文章体裁)，主要写了(主要内容)，表达了(中心思想)，\写作特点\一般是：语言简炼、层次清晰；描写生动、细致充满诗情)\是本文最大的写作特色。结合单元教学要求和本课特点，我将本课的教学目标确定为：

1.能认识个生字，会写个生字，能正确读写\卓有成效\等词语。 2.能够正确、流利、有感情地朗读课文。

3.能够理解文本，学习主人公--的美好品质/激发学生热爱祖国---的思想感情/培养学生--的习惯/培养学生---的兴趣。根据新课标的要求，结合(本课的一些特点)，我将本课的教学重点确定为： 教学难点确定为：

二、说教法和学法

(教学重点、难点突破的设计)科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍，达到教与学的和谐完美统一。基于此，我准备采用的教法是讲授法，点拨法来突破本文的教学重点。讲授法教

各位尊敬的评委老师,大家好！

首先，我要向各位评委老师道一声：\辛苦了！\，因为你们历经了几个小时，为我们这些竞聘的老师进行指导。(站着)我是语文-号，我今天说课的题目是-(板书：课题)，下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。

一、说教材

《》是人教版小学语文年级下/上册第-单元的第-篇课文，该单元以\为主题展开。 《》是(文章体裁)，主要写了(主要内容)，表达了(中心思想)，\写作特点\一般是：语言简炼、层次清晰；描写生动、细致充满诗情)\是本文最大的写作特色。结合单元教学要求和本课特点，我将本课的教学目标确定为：

1.能认识个生字，会写个生字，能正确读写\卓有成效\等词语。 2.能够正确、流利、有感情地朗读课文。

3.能够理解文本，学习主人公--的美好品质/激发学生热爱祖国---的思想感情/培养学生--的习惯/培养学生---的兴趣。根据新课标的要求，结合(本课的一些特点)，我将本课的教学重点确定为： 教学难点确定为：

二、说教法和学法

(教学重点、难点突破的设计)科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍，达到教与学的和谐完美统一。基于此，我准备采用的教法是讲授法，点拨法来突破本文的教学重点。讲授法教

《多边形的内角和》说课稿

七（1）班 张泽国

各位评委、各位老师：

我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书，七年级数学（下）第七章第三节《多边形的内角和》。

下面，我从以下几个方面对本节课的教学设计进行说明。

一、教材分析 1、教材的地位和作用

本节课作为第七章第三节，起着承上启下的作用。在内容上，从三角形的内角和到多边形的内角和，再将内角和公式应用于平面镶嵌，环环相扣，层层递进，这样编排易于激发学生的学习兴趣，很适合学生的认知特点。通过这节课的学习，可以培养学生探索与归纳能力，体会从简单到复杂，从特殊到一般和转化等重要的思想方法。

2、教学重点和难点 重点：多边形的内角和

难点：探索多边形内角和时，如何把多边形转化成三角形。 二、教法和学法分析 1、教学方法的设计

我采用了探究式教学方法，整个探究学习的过程充满了师生之间，生生之间的交流和互动，体现了教师是教学活动的组织者、引导者、合作者，学生才是学习的主体。

2、活动的开展

利用学生的好奇心设疑、解疑，组织活泼互动、有效的教学活动，鼓励学生积极参与，大胆猜想，使学生在自主探索和合作交流中理解和掌握本节课的内容。

3、现代教育技术的应用

我利用课件辅助教学，适时呈现问题情景

尊敬的各位评委，大家好，我是来自財联三班的崔彩青，今天我演讲的题目是“敬廉崇俭，反腐治奢”。在演讲的开始，我给大家讲个故事：明朝，周新担任按察使司后，一天有人给他送来一只烤鹅，他坚决不受，但送礼人已经抢先出门了，于是周新叫人把烤鹅挂在屋子后面，以后凡是送礼者，他就让家人领着去看那只已经风干的鹅，从此再也没人自讨没趣了，尽管这是发生在几百年前的事， 但它却像一面铜镜，折射出古人廉洁奉公的优秀品德。在这里，提到了廉洁，那么，什么是廉洁呢？廉洁在《现代汉语辞海》上的解释是：思想清正，自我检点，节俭，没有以权谋私，贪污受贿之事。几千年的文明传承，廉洁奉公已经成为一种民族精神，这种精神始终在不同的时代熠熠（yiyi）生辉，但是，即使在这种民族精神的支撑下，当今社会，贪污受贿，以权谋私比比皆是，党的十八大以来，因涉嫌违纪违法，副部级以上官员落马的多达43名，副部级以下官员各省数以千计，听到这里，我们会不禁惊叹，在党这支为人民服务的队伍当中，竟然存在如此多的“蛀虫”在侵蚀着我们伟大的社会主义事业，我们在惊叹的同时，不得不重新思考：我们的党风廉政建设到底存在着怎样的问题？我们该如何去完善？ 中共十八届四中全会于10月20日至23日在北京召开。全会提出，全面推

马寨中心校2012年暑期动员会上讲话

各位老师，同志们：

大家上午好，一个悠闲自在的暑假即将过去，转瞬之间又是一年秋来到，在开学之即，根据区教育局文件精神，结合我乡实际情况，经研究决定召开颍州区马寨乡2012年中小学教师暑期备课动员会，其目的和意义就在于：研读课标，学习理念，更新观念，交流思想，调整状态，进入角色。使新的学年有个新风貌，新起色。

天气很热，大家都很辛苦，首先我谨代表马寨乡中心学校向参加今天大会的全体同志表示崇高的敬意和衷心的感谢！在此，就教育教学、教科研，我讲以下几个方面的问题： 一、过去的一学年，成绩显著

1、加强教师业务培训学习，促进教师专业发展

加强学习，更新教育理念。组织全乡教师参加《新课标》（2011版）培训，通过对《新课标》（2011版）培训，了解了《新课标》的新要求，较好地促进教师在工作中遵循教学规律、实践课堂教学、改进教学方法，更新教育观念，提高了教师素质，促进了教师专业成长。同时，开学初各校征订了教学丛书，为教师进行教学活动及教研活动提供了有效参考和帮助，把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来，引导教师将理论联系到实际教学工作中，边教边学边研究，使得教师教材分析能力、课件制作能力、多媒体条件

敬尊的各位评委老师，大家下午好！

今天我说课的题目是《------》，下面我主要从说教材分析、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计等几个方面进行说课。

一、说教材:1）《老翁捕虎》是北师大版七年级语文下册教材第六单元的一篇讲读文章。本单元以文言文学习为主，学生主要学习“之”“而”“其”等文言词语的意义和用法，学好本课为学好以后的文言文可以打下牢固的理论基础，而且他在整个教材中起到了承上启下的作用所以这篇课文在这一单元中占有重要地位。

2、根据新课程标准中的 要求，结合教材的特点和学生的实际情况，我制定以下三个目标：

a知识方面：掌握部分文言实词的用法，借助课下注释和工具书理解课文内容 b能力方面：理解<隆中对》的课文结构，理清作者思路 c情感方面：体会刘备礼贤下士、求贤若渴的精神。

3根据《语文新课程标准的要求》，在全面理解文章的基础上，我确立了一下的教学重点难点。

1）教学重点：掌握部分文言实词的用法

依据：学生只有掌握部分文言实词的用法，才有利于学生全方位的把握这文章内容理解文章主旨 2）教学难点：体味作者遣词造句的妙处，领略诗歌意境 二说教法

古希腊学者普罗塔戈说过：“头脑不是一个要被填满的容器，而是一束需要被点燃的

各位游客大家好，欢迎你们来溱潼古镇旅游观光。

溱潼自古临海，水草丰茂，河东岸的村落至今还叫“海滨村”。大海东移以后，留下大片湿地，成了麋鹿、獐麂的乐园，这“群鹿戏水”的雕塑有着丰厚的历史内涵。诸位如有兴趣，可到我们溱湖风景区麋鹿园去欣赏那活蹦乱跳的麋鹿。

水乡溱潼处处美景，早在宋代就形成了许多知名景点，到了清代，乾隆年间进士孙乔年写下了“溱湖八景”的诗篇，其中的第一首便是眼前的“东观归渔”。

[东观归渔]东观是建于后晋的一处道观。观前一泓清流是渔船依傍的港湾。每当夕阳西下，渔舟唱晚，炊烟袅袅，星光渔火，交相辉映，正如古诗所云：苍茫暮色夕阳斜，三两渔舟泊水涯。白发引觞儿绕膝，醺醺红面映流霞。终日辛勤的渔翁在儿孙绕膝的欢乐中陶然自醉。如今这里仍是渔家的乐园，河东就是水产批发市场，溱湖八鲜从这里源源不断地运往大江南北。

溱湖水除了给予溱潼人丰厚的物质馈赠外，还给了溱潼人聪慧灵秀之气，培育了多少远近闻名的文星武将。请看这座与“东观归渔”彼此响应的“双魁阁”。

溱湖南岩雁子墩刘氏“一门五都督，三科两状元”，从明到清喧赫乡里达五百年之久。当代更有李德仁、李德毅兄弟二人四院士，真是“古有三科两状元，今有弟兄四院士”。古今双魁，为溱湖八景增添了新的辉

攻略之杭州篇

杭州的市区：西湖区；上城区；下城区；江干区；拱墅区

此次的杭州之行要去的景点西塘、乌镇、千岛湖、西溪湿地、西湖的灵隐寺、六和塔、宋城雷峰塔 1． 乌镇 做大巴到乌镇：

杭州到乌镇的大巴都是在九堡客运中心坐车的，

客运中心距离武林广场13公里左右，打车40左右，地铁1号线做8站可以到【票价5元】 到乌镇大巴一天22班左右，时间是早上7：00-16:15【票价27-31元】

九堡有车到的，一天足够了，玩东栅时间很短的，西栅时间长点，也是比较好看的景点。这样安排，坐最早的车到乌镇，买联票150/人，东栅栏、玩好到门口吃饭（不贵），然后坐免费中巴到东栅玩，大致就这样

建议去九堡坐大巴过去，貌似一个多小时就到了，然后那里有直接去东栅的公交车。感觉乌镇还是两天一夜的好些。因为西栅会有夜景，还不错的，而且通票会合算些。

从杭州九堡车站可以直接坐车到乌镇。如果只有一天时间就去西栅玩一下。西栅门票是120元，东栅100元，东西栅联票是150元，西栅夜游是80元。东栅是以观光旅游为主题的，西栅是休闲度假为主题的景区。但是就目前而言东栅游客比较多，建议到西栅游玩。

东栅景点有百床馆、民俗馆、三白酒作坊、蓝印花布坊、木雕馆、钱币馆、茅盾故居、

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各位领导、各位同

事：

各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢

尊敬的各位领导、同事们：

我叫**，现任稽查队副大队长。九象范文23http://平时，我总是对同事说，向前、向前、再向前；但此时此刻，我却希望最后一个演讲，因为稽查队肩负着广州道路运输市场的管理，工作千头万绪，生活无规无律，有的是组织，有的是协调，有的是参与，确实一言难尽，但是交通是一条宽阔的大道，有人修路，有人快跑，而我，甘当一颗铺路石,无怨无悔。一、工作成绩和不足

回顾本人近年来的工作情况，可以总结为三个方面：

1.扎扎实实做好日常稽查工作，确保道路运输秩序良好。

**作为华南重镇，运输市场资源丰富，客货运企业参差不齐。对运管工作----------------精选公文范文----------------

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提出了更高要求，针对目前这种情况，大队积极探索，以人为本，充分调