科学与技术作业

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科学与技术作业

标签:文库时间:2024-11-08
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科学与技术作业1

一、填空题

1、科学发展经历了不同的时代。16世纪是以科学家(伽利略)为代表的(个体活动)时代;17世纪是以科学家(牛顿)为代表的(松散群众组织皇家学会)时代;18世纪到第二次世界大战前是科学家(爱迪生)的”实验工厂”为代表的(集体研究)时代。今天科学已经进入了(国际合作的跨国建制)时代。 2、18世纪末法国启蒙思想家狄德罗指出:“技术是为了(某一目的),共同协作组成的(各种工具和规则体系)。” 3、19世纪自然科学的三大发现是(细胞学说)(生物进化论)和(能量守恒与转化定律)。

4、工业革命的标志是(蒸汽机的使用)。

5、原子的范围是(10-10 )m、原子核的范围是(10-14 -10-15)m、夸克的范围是(10-20)m 。

6、原子能释放的方式是(衰变)( 裂变)(聚变)其中利用最多的是(裂变)。

7、核电站是利用(原子核裂变)反映所放出的核能,驱动器轮发电机组进行发电的(发电厂)。

二、名词解释

1、科学

是反映客观事物本质和运动律的知识体系,是人们分析、研究事物的一个探索过程,是一项全社会的事业。

2、技术

是为某一目的共同协作组成的各种工具和规则体系,是人们改造世界的各种工具、方法和技能。

3、高新技术

从“愚昧”到“科学” - 科学技术简史-课堂作业与考试答案

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科学和科学史的含义

1

科学史是理科理学二级学科。()

? ?

2

从()开始,才有人专门地去关注科学过去的历史发展。

? ? ? ?

A 15世纪 B 16世纪 C 17世纪 D 18世纪

3

综合性科学史出现于()。

? ? ? ?

A 16世纪末17世纪初 B 17世纪初18世纪末 C 18世纪末19世纪初 D 19世纪末20世纪初

4

中国古代大量的历史资料不仅仅对与历史学有巨大的贡献,也可以对科学的研究提供一定的资料。()

?

?

5

促使独立的科学史学科形成的是()。

? ? ? ?

A 亚伯拉罕·派斯 B 安德斯·哈尔德 C 奥托·纽格伯尔 D 乔治·萨顿

科学史的奠基人

1

萨顿在()的帮助下,留在哈佛大学,开始了科学史的相关工作。

? ? ? ?

A 福斯特 B 埃弗里特 C 科南特 D 萨默斯

2

乔治·萨顿出版的关于科学史的著作是()。

? ? ? ?

A Dynamis B Isis C Centaurus D Lychnos

3

萨顿倡导人文主义,强调把科学和人文适当结合。()

? ?

从“愚昧”到“科学” - 科学技术简史-课堂作业与考试答案

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科学和科学史的含义

1

科学史是理科理学二级学科。()

? ?

2

从()开始,才有人专门地去关注科学过去的历史发展。

? ? ? ?

A 15世纪 B 16世纪 C 17世纪 D 18世纪

3

综合性科学史出现于()。

? ? ? ?

A 16世纪末17世纪初 B 17世纪初18世纪末 C 18世纪末19世纪初 D 19世纪末20世纪初

4

中国古代大量的历史资料不仅仅对与历史学有巨大的贡献,也可以对科学的研究提供一定的资料。()

?

?

5

促使独立的科学史学科形成的是()。

? ? ? ?

A 亚伯拉罕·派斯 B 安德斯·哈尔德 C 奥托·纽格伯尔 D 乔治·萨顿

科学史的奠基人

1

萨顿在()的帮助下,留在哈佛大学,开始了科学史的相关工作。

? ? ? ?

A 福斯特 B 埃弗里特 C 科南特 D 萨默斯

2

乔治·萨顿出版的关于科学史的著作是()。

? ? ? ?

A Dynamis B Isis C Centaurus D Lychnos

3

萨顿倡导人文主义,强调把科学和人文适当结合。()

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领导科学与艺术作业

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..

领导艺术是个人经验的积累,没有科学的成分

选择一项:

反馈

正确的答案是“错”。

题目2

正确

获得4.00分中的4.00分 标记题目

题干

决策是领导者的基本职能,而信息则是决策的首要条件和基础 选择一项:

反馈

正确的答案是“对”。

题目3

正确

获得4.00分中的4.00分 标记题目

题干

领导体制的核心是各级各类领导机关职责与组织结构的划分 选择一项:

.

..

反馈

正确的答案是“错”。

题目4

正确

获得4.00分中的4.00分

标记题目

题干

领导体制的载体是各级各类领导机构的设置

选择一项:

反馈

正确的答案是“对”。

题目5

不正确

获得4.00分中的0.00分 标记题目

题干

一般来说,下层领导幅度可以大些,上层则应该小一些,形成金字塔式的领导层次。 选择一项:

反馈

正确的答案是“错”。

题目6

不正确

获得4.00分中的0.00分

.

..

标记题目

题干

一般而言,组织结构层次以四层为宜。最多设六层。

选择一项:

反馈

正确的答案是“错”。

题目7

不正确

获得4.00分中的0.00分 标记题目

题干

一个科学而合理的领导群体的年龄结构,应该是呈梯队构成的结构。 选择一项:

反馈

正确的答案是“对”。

题目8

正确

获得4.00分中的4.00分 标记题目

.

..

题干

随机应变的决策,主要适用于战术

领导科学与艺术作业

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领导艺术是个人经验的积累,没有科学的成分

选择一项:

反馈

正确的答案是“错”。

题目2

正确

获得4.00分中的4.00分 标记题目

题干

决策是领导者的基本职能,而信息则是决策的首要条件和基础 选择一项:

反馈

正确的答案是“对”。

题目3

正确

获得4.00分中的4.00分 标记题目

题干

领导体制的核心是各级各类领导机关职责与组织结构的划分 选择一项:

.

..

反馈

正确的答案是“错”。

题目4

正确

获得4.00分中的4.00分

标记题目

题干

领导体制的载体是各级各类领导机构的设置

选择一项:

反馈

正确的答案是“对”。

题目5

不正确

获得4.00分中的0.00分 标记题目

题干

一般来说,下层领导幅度可以大些,上层则应该小一些,形成金字塔式的领导层次。 选择一项:

反馈

正确的答案是“错”。

题目6

不正确

获得4.00分中的0.00分

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标记题目

题干

一般而言,组织结构层次以四层为宜。最多设六层。

选择一项:

反馈

正确的答案是“错”。

题目7

不正确

获得4.00分中的0.00分 标记题目

题干

一个科学而合理的领导群体的年龄结构,应该是呈梯队构成的结构。 选择一项:

反馈

正确的答案是“对”。

题目8

正确

获得4.00分中的4.00分 标记题目

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题干

随机应变的决策,主要适用于战术

种子科学与技术练习

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第二章 种子的形态结构与分类

1、正确识别种子的形态结构有何实践意义?

种子植物种类繁多,所产生种子的形态、构造各异。掌握种子形态构造的差异,是进行种子鉴别、纯度检测、清选分级、加工包装、安全贮藏的基础。

①是鉴别各种种和品种的重要依据;

②与清选、分级及安全贮藏有密切关系;

③种子的大小、整齐度和饱满度与播种品质有一定关系; ④可根据农作物种子的千粒重推算田间播种量。 因此掌握各种农作物、林木和杂草种子形态特征的基本知识,具有十分重要的现实意义。

2、主要农作物的胚的类型有哪几种?

胚的大小、形状及在种子中的位置因植物种类而不同。一般把胚分为六种类型:

(1)直立型:蓖麻、柿子 (2)弯曲型:大豆 (3)螺旋型:番茄 (4)环状型:甜菜

(5)折叠型:棉籽 (6)偏左型:玉米

第三章 种子的形成与发育

1、种子发育过程中有哪些异常现象?分别由哪些原因产生? ①多胚现象:1粒种子中有2个或2个以上胚的现象.。

原因:受精卵分裂(双胞胎或多胞胎);无配子生殖;无孢子生殖;胚珠

中发生多个胚囊。

②无胚现象:种子外形似乎正常但内部无胚的现象。

原因:遗传(如伞形科);卵未受精;远缘杂交,生理不协调,胚早期夭

折;昆虫危害。

③无性种子

哈工大仪器科学与技术学科仪器科学与技术概论题库

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哈工大仪器科学与技术学科仪器科学与技术概论题库

测控技术与仪器专业调查报告题目库 序号 题目 文字说明(不少于300字)

1

2

3

4

扫描仪是利用光学传感器光信号转换为电信号,并通 过模拟到数字信号转换得到可以显示、编辑、存储和输出 的数字图像的光机电一体化设备。了解扫描仪的类型、性 能参数、工作原理、发展历史、应用场合,以及各个行业 应用领域的扫描仪应用现状,对于测控系统设计与开发起 到很好的学习及借鉴作用。 扫描仪应用与发展状况 1、调研扫描仪国际发展状况:目前国际主流制造商在扫描 仪方面的发展情况,发展趋势、发展策略、已经上市的产 品; 2、中国扫描仪产业政策、研发的产品、研发单位情况、产 品性能与价格; 3、扫描仪发展存在的问题,未来发展方向; 4、扫描仪 人工智能理论与技术的研究已有数年,研究成果较多,成 果已经用于各个研究领域,但在目前中国市场的应用状况 与定位有待于进一步研究与探索。本调查主要目的在于通 过人工智能技术在中国日程生活的应用情况的调查,对人 人工智能技术在中国社会 工智能的应用范围、技术定位、需求状况等进行分析,最 生活的应用现状调查 终制定人工智能在中国社会生活的应用的定位,从而提高 人民生活水平。本次调查工作包括:(1

哈工大仪器科学与技术学科仪器科学与技术概论题库

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哈工大仪器科学与技术学科仪器科学与技术概论题库

测控技术与仪器专业调查报告题目库 序号 题目 文字说明(不少于300字)

1

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扫描仪是利用光学传感器光信号转换为电信号,并通 过模拟到数字信号转换得到可以显示、编辑、存储和输出 的数字图像的光机电一体化设备。了解扫描仪的类型、性 能参数、工作原理、发展历史、应用场合,以及各个行业 应用领域的扫描仪应用现状,对于测控系统设计与开发起 到很好的学习及借鉴作用。 扫描仪应用与发展状况 1、调研扫描仪国际发展状况:目前国际主流制造商在扫描 仪方面的发展情况,发展趋势、发展策略、已经上市的产 品; 2、中国扫描仪产业政策、研发的产品、研发单位情况、产 品性能与价格; 3、扫描仪发展存在的问题,未来发展方向; 4、扫描仪 人工智能理论与技术的研究已有数年,研究成果较多,成 果已经用于各个研究领域,但在目前中国市场的应用状况 与定位有待于进一步研究与探索。本调查主要目的在于通 过人工智能技术在中国日程生活的应用情况的调查,对人 人工智能技术在中国社会 工智能的应用范围、技术定位、需求状况等进行分析,最 生活的应用现状调查 终制定人工智能在中国社会生活的应用的定位,从而提高 人民生活水平。本次调查工作包括:(1

肉品科学与技术教案 - 图文

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教师所在系:食品科学系 讲授课程:食品工艺学-肉品加工 教师姓名:马俪珍 教师职称:教授

天津农学院教务处制

1

天津农学院教案(首页)

系(部): 食品科学系

课程名称 课程类别 (√ ) 授课专业 任课教师 食品工艺学-肉品部分 课程代码 学 分 总学时: 54 学时 讲 课: 30 学时 上 机: 学时 实 验: 学时 理论课( ) 公共课( ) 必 修 课(√ ) 实验课( ) 专业课( ) 院级任选课( ) 农学生物技术 马俪珍 授课班级 职称 04生物1-3班,06生物专升1班 教授 肉及肉制品与我们的生活息息相关,每天我们餐桌上肉食的多少,肉制品加工的水平,不仅反映了消费者的生活水平,也从一个侧面反映了一个国家的经济发展状况。该课程的设置,目的是让学生深入了解肉品科学的基本概念,肉品贮藏加工的基本原理及技术,各教学目的类肉品加工生产技术,并通过实践教学,培养学生一定的实际动手能力。 和要求 针对学生的知识结构特点,力图将肉品的形态结构、理化特性和屠宰后肉品的变化等基本

科学与工程计算编程作业1

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科学与工程计算作业

考虑如下方程:

220002201

1,(0,1)0

10(()),()(10)10t t x x x x u u x t x

u u

v t u q v t q dt x

u

u x =====??=∈??=?=-==-??=?? 要求如下:

1:两步格式、紧格式、三层隐格式、跳点格式进行计算。(宇航、机电、车辆) 2:最简显、隐格式、Crank-Nicolson 格式、DFF 格式进行计算。(其他学院)

解:

1、矩形网格剖分区域

根据题意要求:将变量x 的计算区间[0,1]进行区间分割如下:

取空间步长h =110

, 时间任意的矩形网格剖分区域, 用节点表示坐标点(j,k)表示坐标点1(,)(,k )j 0,1,...,,k 0,1,...,j k T x t jh h ττ===,

0101M x x x =???= 1 , , 1 , 0

j J k h x jh x Mh M t k n τ=====≥

以后沿用记号为()k ,t k

j j u u x =

作为经常使用的标记。

2、建立差分格式

(1)最显简格式: 变形有:1112(12)k k k k

j j j j u ru r u ru r h τ+-+??

=+-+=