学校平安校园创建安全

醴陵市浦口中学创建安全文明校园实施方案

我镇小学在根据上级《转发关于深入开展安全文明校园创建活动意见的通知》要求，为做好我校园安全维稳工作，创建我校及周边地区良好的治安秩序和文明的育人环境，提高广大师生的政治思想道德素质，结合我校实际，制定安全文明校园创建活动实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指引，以我校的发展和稳定为中心，以党的十六届四中全会提出的加强“三个文明”建设为基本内容，以坚持以人为本的科学发展观、服务广大师生为宗旨，解放思想，实事求是，与时俱进，坚持教育与管理相结合，治理与建设相结合，通过安全文明校园创建活动的开展，建立我校安全文明校园的有效工作机制和校园安全防范机制，提高以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质，营造校园安全、稳定、文明、健康的育人环境。

二、创建活动的主要内容 1、建立工作网络，加强组织领导

为了加强创建工作的组织领导，确保创建工作有序、有效地推进，学校将成立“创建安全文明校园领导小组”、“创建安全文明校园保卫工作机构”，专门负责制定工作计划、议事制度、落实责任追纠、 检查实施情况等。

2、制定规章制度，完善保障体系。

为了使学校

醴陵市浦口中学创建安全文明校园实施方案

我镇小学在根据上级《转发关于深入开展安全文明校园创建活动意见的通知》要求，为做好我校园安全维稳工作，创建我校及周边地区良好的治安秩序和文明的育人环境，提高广大师生的政治思想道德素质，结合我校实际，制定安全文明校园创建活动实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指引，以我校的发展和稳定为中心，以党的十六届四中全会提出的加强“三个文明”建设为基本内容，以坚持以人为本的科学发展观、服务广大师生为宗旨，解放思想，实事求是，与时俱进，坚持教育与管理相结合，治理与建设相结合，通过安全文明校园创建活动的开展，建立我校安全文明校园的有效工作机制和校园安全防范机制，提高以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质，营造校园安全、稳定、文明、健康的育人环境。

二、创建活动的主要内容 1、建立工作网络，加强组织领导

为了加强创建工作的组织领导，确保创建工作有序、有效地推进，学校将成立“创建安全文明校园领导小组”、“创建安全文明校园保卫工作机构”，专门负责制定工作计划、议事制度、落实责任追纠、 检查实施情况等。

2、制定规章制度，完善保障体系。

为了使学校

创建安全文明校园材料

夯实责任 预防为主 积极创建安全文明校园 xx初级中学

根据教体发[2004]51号文件精神，按照县局安全工作领导小组统一部署，为切实加强我校安全工作的组织领导，杜绝校园不安全事故发生，确保师生人身和公私财产安全，积极争创“安全校园”。自今年五月初以来，我们主要做了以下工作。b5E2RGbCAP 着眼校情，提高认识，加大安全宣传教育力度

双中与全县其他许多学校比较所不同的是没有一间危漏校舍，但仍然存在着许多十分突出的安全隐患。如500余名师生在校食宿的管理难问题；面临蒿汉路、背逼林本河的特殊地理位置所造成的道路交通安全和汛洪隐患；无校门、围墙的“开放型”办学环境所造成的诸多安全隐患等。加之去年下半年至今年上春，全县教育系统安全形势日趋严峻，重大安全事故在一些学校相继发生。我校安全工作领导小组便紧急行动，进一步明确分工、细化职责、修订了安全管理制度，健全安全工作运行机制，严肃安全责任追究制度。并将修订后的学校安全工作领导小组职责分工、安全责任追究制度、安全工作预案、紧急情况处理预案，重大安全事故报告制度放大公示上墙，公布了值班室电话，确保信息畅通；进一步加大安全宣传教育力度；学校要求团委组织落实一

织金县思源实验学校创建“安全文明校园”

申报材料

学校从2015年3月开始招收学生以来，现有28个教学班，学生人数1582人，在册在编教师77人，工勤人员40人。一年半来，学校教育教学工作取得了显著的成绩，在2015年全县期末教学成绩抽测中，我校初一年级校平均分居全县第一；2016全县小考，我校六年级以143.3分的平均分排名第二，仅次于织金一小；在2015年中央电视台英语风采大赛选拔赛中，6名学生参与就有4名学生晋级，在全县中小学艺术节书画展中有2名学生作品入展；先后获得“提质减负增效示校”、“‘四在学校?幸福校园’示校”等荣誉称号；在首届和第二届“全县中小学校园足球联赛”中，2015年我校小学女队荣获全县第三名、2016年小学男队荣获全县第三名，小学女队荣获全县第五名，在“织金县中小学体育节第三届篮球、乒乓球、羽毛球运动会”中，小学男子羽毛球获团体积分第四名、小学乒乓球获团体积分第六名；在“全县中小学生首届迎新春音乐会暨器乐团队大赛”中，初中组荣获优秀奖；2016年全县大课间比赛中，我校获初中组一等奖；2015至2016年，我校教师论文参与“省教科院、省教育学会组织科研论文、教学设计的评比，”其中15年20名教师参赛，全部获奖，16年43名教

加强安全教育 创建平安校园

——平利县中学创建平安校园工作材料

作为省级标准化高中的平利县中学，特别重视学生安全教育，不断提高师生安全意识，完善学校安全管理，改善学校安全设施，加强校园周边综合治理，努力创建平安校园。在创建活动中，学校认真组织，精心实施，取得良好的效果。

一、组织领导

学校严格组织领导，思想高度重视，制度完善具体，夯实检查落实。

1、学校将平安校园创建工作列入重要议事日程，成立了以陈武成校长为组长的创建平安校园领导小组，下设办公室，协调统筹创建工作。确立了校长为校园安全工作第一责任人，对校园安全工作总负责，主管副校长张延成负责具体事务，各处室主管领导、学校保卫科人员、年级主任、班主任、各教师安全职责明确，任务具体详细，具有可操作性。

2、每学期召开两次以上安全工作会，安排有关安全的具体工作，推动创建工作。 3、学校建立了各种安全制度。把安全工作放到学校工作的首位，纳入各教师、各班主任、各后勤服务人员等有关岗位量化考核中，建立领导带班值日制度，每天对学生出勤、请假、旷课、早读、课间操、眼操、晚点、自习进行全面检查，保卫人员全天24小时值班，做到人员安全职责明确，安全制度完善。

4、学校聘请县公安局

创建平安校园总结 学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益，关系到改革发展的稳定大局。为保护少年儿童的生命安全和身心健康，为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，在市教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下，以争创市“平安校园”为创建目标，我校积极开展了以“我自护，我平安，我自爱，我健康”为主题的平安校园创建活动。并取得了初步成效。 具体措施是：落实八项制度，创建“平安校园”。 一是落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神，把握好内涵，领会好实质，增强工作的主动性和自觉性； 二是落实领导责任制。成立创建“平安校园”工作领导小组。坚持“一岗双责”，校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作，又要切实做好职责范围内的安全工作； 三是落实工作责任制。学校与教师个人签订了《创建“平安校园”目标管理责任书》，建立和完善了学校制度，各项工作职责到人、责任上墙、责任到位； 四是落实监督检查制度。成立由校长书记为组长的监督检查小组。定期召开例会，汇总情况，研究解决办法，提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”：

丹凤县资峪镇九年制学校 市级平安校园创建工作汇报材料 我校地处城乡过渡带，312国道横穿境内，辖区内人员流动性大，车辆多，人口密集，校园安全尤显重要。校园安全，是关系到师生生命，关系到教育事业的发展，关系到国家的稳定大局，无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。我们深刻认识到安全问题重于泰山，在方建平校长的领导下，积极做好“平安校园”的创建工作，多次召开安全工作会议，统一思想，提高认识，要求全体教职员工切实增强责任感和使命感，牢固树立平安意识、大局意识，把学校的安全工作放在头等位置，自觉担负起保校园平安的政治重任。同时严密防范，坚决消除各种安全隐患，凝心聚力，共同打造平安的校园航母，为师生的学习、生活保驾护航。现将我校创建“平安校园”的工作情况汇报如下：

在县教体局的直接领导下，在资峪镇派出所的积极配合下，我校对校园安全防范工作的落实常抓常管，狠抓狠管。除了建立强有力的组织机构，在做好人防的同时，不惜重金安装消防设施、监控设施、防洪防汛设施、杀菌消毒设施等技防器材，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。平时我们主要做好以下几项工作：

一、加强领导管理，明确安全职责

为进

达县大堰乡中心学校

创建平安校园工作资料汇编

2011年4月

目 录

1 . 大堰乡中心学校创建平安校园工作领导小组 2．大堰乡中心学校“创建平安校园”标准

3 ．大堰乡中心学校“学打造平安校园，构建和谐社会”的实施方案 4 ．大堰乡中心学校创建“平安校园”目标责任书 5 ．大堰乡中心学校创建“平安校园”考评细则 6 ．大堰乡中心学校创建“平安校园”考评细则表 7．大堰乡中心学校创建平安校园工作机制 平安校园创建机制 三位一体联动机制 四大体系工作机制 快速反应机制 安全防范机制 接警、处警机制 矛盾调处机制

防邪、防毒、扫黄、禁赌机制 责任追究机制

8．大堰乡中心学校创建平安校园领导小组工作职责 9．大堰乡中心学校创建平安校园办公室工作职责 10．大堰乡中心学校德育工作领导小组职责及目标考核 11．大堰乡中心学校安全工作领导小组职责及目标考核 12．大堰乡中心学校维稳工作领导小组职责及目标考核 13．大堰乡中心学校综合治理工作领导小组职责及目标考核核 14．大堰乡中心学校预防青少年犯罪及帮教领导小组工作职责 15．大堰乡中心学校拒毒、防邪、扫黄工作领导小组工作职责 16．大堰乡中心学校护校巡逻制度 17．大堰乡中心学

篇一：创建“平安校园”专题会议记录

信息管理中心创建“平安校园”

会议记录

篇二：创建“平安校园”专题会议记录

篇三：创建“平安校园”专题会议记录

陈场三小平安校园创建会议记录

陈场三小创平安校园会议记录

陈场三小平安校园创建工作部署记录

创平安和谐文明校园，育健康幸福快乐儿童-----香雪幼儿园申报广州市安全文明校园自评报告

一、基本概况

香雪幼儿园创办于1958年，原名广州市白云区萝岗幼儿园，经2005年广州市行政区划调整后，纳入萝岗区管理，于2006年改名。现直属广州市萝岗区教育局管理的一所公办幼儿园。幼儿园现有9个班，295名幼儿。教职工43人，其中幼儿园高级教师11人，一级教师6人，教师学历100﹪达标，60%大专以上学历,保育员全部接受过幼师或幼儿保育职业培训，队伍结构合理。幼儿园占地面积为3200m2，建筑面积2200 m2，户外活动面积1773.86m2，绿化覆盖率达87%。园内布局合理，环境幽雅整洁，景色宜人。

幼儿园坚持“依法治园，以人为本”的管理理念，为教师创设轻松和谐的工作环境，营造积极向上的教育氛围，形成“爱岗敬业、团结进取、开拓创新”的良好园风。以“一切为了孩子的发展”为办园宗旨，致力于为孩子提供自由探索学习的空间，让孩子拥有快乐健康成长的童年。近年来先后被评为“市电教达标单位”“区巾帼文明岗”“区先进教工之家”“区校本培训先进单位”“区先进团支部”“区安全管理先进单位”等。2007年10月通过“广州市绿色幼儿园”评估； 2008年11月获“广州市学校民主