创新课课练试卷

郑梁梅中学初一语文课课练 （约用时：30分钟）

课题：《国宝----大熊猫》命题： 马 清 华 做题： 审核： 班级： 姓名： 整洁： 得分：

一．基础知识。

1．根据拼音写汉字或给加点字注音。

嬉戏（ ）濒危（ ） 浩hàn（ ） 栖息（ ）孤僻（ ） ．．．．分娩（ ）yì日（ ） 繁yǎn（ ） 璀璨（ ）憨态可jū（ ） ．．．2．诗文名句填空。

①破山寺后禅院环境幽静深远，正如常建诗中所写“ ， 。”

②从岳阳楼上观洞庭湖，气象极为壮观，用杜甫诗句描述为“ ， ”

③海纳百川，有容乃大； ， 。 ④ ，任尔东西南北风。 ⑤

《山雨》

一、在带点字正确的读音后画“√”。

湿润（rùn yùn） 倾吐（qiōnɡ qīnɡ） 屏息（bǐnɡ pínɡ） 几乎（jī jǐ） 弹奏（tián diàn） 调色（diào tiáo） 二、同音聚会（填写同音字组词）

jiàn（ ）设 琴（ ） （ ）康 逐（ ） yōu（ ）雅 （ ）静 （ ）虑 （ ）久 三、按要求写词语

1、例：水淋淋（ABB） （ ） （ ） （ ）

飘飘洒洒（AABB式）（ ） （ ） （ ） 四面八方 （带有数字 （ ） （ ） （ ） 2、在括号中填入恰当的词

一阵阵（ ） 一缕缕（ ） 一首首（ ） 一丛丛（ ） 一（ ）歌谣 一（ ）

9 海燕

一、积累与运用 1.填空。

①本文作者高尔基是 （国）无产阶级革命作家，他的小说有自传体三部曲《 》、《 》、《 》。《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《____________》的结尾部分，原题为“海燕之歌”。在俄文里，“海燕”一词含着“____________”之意。 ②在____________的大海上，狂风____________着乌云。在乌云和大海之间，海燕像____________，在____________地飞翔。 2.给加点字注音。 胆怯____________ 蠢笨____________ 翡翠____________ 蜿蜒____________ ．．．．．3.根据下面几句话的提示，组织适当的语句，填写在横线处。 高尔基说过：“书籍是世界的营养品”。我正是靠着读书才一步步成长起来的。当我____________时，我读到了《____________》，我变得____________了；当我____________时，我读到了《____________》，我变得____________了。 4.《海燕》按照海面景色的发展变化，共描绘了三幅画面：第一幅写暴风初

《山雨》

一、在带点字正确的读音后画“√”。

湿润（rùn yùn） 倾吐（qiōnɡ qīnɡ） 屏息（bǐnɡ pínɡ） 几乎（jī jǐ） 弹奏（tián diàn） 调色（diào tiáo） 二、同音聚会（填写同音字组词）

jiàn（ ）设 琴（ ） （ ）康 逐（ ） yōu（ ）雅 （ ）静 （ ）虑 （ ）久 三、按要求写词语

1、例：水淋淋（ABB） （ ） （ ） （ ）

飘飘洒洒（AABB式）（ ） （ ） （ ） 四面八方 （带有数字 （ ） （ ） （ ） 2、在括号中填入恰当的词

一阵阵（ ） 一缕缕（ ） 一首首（ ） 一丛丛（ ） 一（ ）歌谣 一（ ）

第四章 EXCEL2000电子表格基础知识

EXCEL2000基础知识 知识点：

? EXCEL的启动与退出 ? EXCEL的窗口组成

? 文件的新建、打开、保存、关闭 一、选择题

1. ( )是Microsoft公司推出的电子表格软件，是办公自动化集成软件包Office 2000的重要组成部

分。

A. Excel 2000 B. Powerpoint 2000 C. word 2000 D. WPS 2000 2. Excel有电子数据表、图表和（ ）等三种功能。

A、文字处理 B、数据库 C、图像处理 D、数理统计 3. Excel的主要功能是（ ）

A.电子表格，图表，数据库 B.文字输入，表格，公式 C.公式计算，图表，表格 D.图表，电子表格，公式计算 4. Excel2000不具备( )的功能。

A. 另存为Web页 B. 数据处理 C. 图表绘制 5. Excel2000的运行是在( )下的一套电子表格软件。 A. DOS B. Windows C.

一、数一数 姓名( )

1、数一数，在 里画●。

2、连一连。

找规律涂△。

1

二、比一比 姓名( )

数一数，在多的一行后面的（ ）里画√。

………………………… ( )

………………………………………( )

1、长的画“√”。 2、高的画“√”。

3、重的画“√”。 4、哪条路近？近的画“√”。

5、在最重的旁边画“√”，最轻的旁边画“○”。

把方糖放入杯子后， 哪杯水最甜画“√”， 最淡的画“○”。

2

三、分一分 姓名( )

1、把文具圈起来。

2、把下面的物品分在两个盘子里，应该怎样分？用线连一连。

3、圈出与其它三件不同类的物品。

哪一行排列的规律与其 它三行不一样？请在它 后面的□里画“√”。

3

四、认位置 姓名(

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苏教版六年级上册英语《课课练》答案

听力材料与参考答案

Unit 1 The king's new clothes

第一课时

一、 1. That nice girl is very clever.

2. These are American cowboys. They wear jeans. 3. The king is foolish，I think.

4. My father is hard working. I love him. 5. Don’t laugh at me. I am your brother. 6. We looked at the girl.

(1. A 2. C 3. A 4. C 5. A 6. B) 二、 1. Long long ago, there was a king.

2. The little boy pointed at the king and laughed. 3. What do you think of the king? Is he clever? 4. A: Who’

课课练听力 五年级 Part A

一、根据所听内容，选择合适的问句。 （ ）1．A．What’s your father?

B．Who’s your Chinese teacher? （ ）2．A．Is she young?

B．Who’s that young lady? （ ）3．A．Is she kind? B．What’s he like?

（ ）4．A．How many teachers do you have? B．What are they like? 二、听录音，连线。

1．Mr Li A．art teacher 2．Miss Wu B．English teacher 3．Miss Liu C．math teacher 4．Mr Wang D．science teacher 5．Mr Zhang E．music teahcer 6．

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苏教版三年级上册英语《课课练》答案

Unit 1 Hello!

第一课时

一、 1. A: Good morning.

B: Good morning. 2. A: Hello，Miss Li. B: Hello，Mike.

3. A: Good afternoon，class. B: Good afternoon，Miss Li. (1. B 2. A 3. B)

二、 1. A: Good morning，Miss Li.

B: Good morning，Helen. 2. A: Good afternoon，Mike. B: Good afternoon. 3. A: Hello，Miss Li. B: Hello，Yang Ling.

4. A: Hi，Wang Bing and Su Hai！ B: Hi！ (1. 2. 3.

三、 1. A 2. B 3. A 4. B 四、 1. B 2. A 3. D 4. C

4.

)

第二课时

一、 1. Hi，I’m Liu Tao.

2. Good aftemoon，Yang

1 师恩难忘

同步练习

一、看拼音，写汉字。

chuī xiē qiān wěi wěi 烟 脚 挂 动听

zī zhǐ lǎo huǎng 味 张 姥 然大悟

二、给加点字选择恰当的解释。

胜：①能承担，经得住；②尽；③跟“负”“败”相对；④打败对方 ⑤超过；⑥优美的，美好的；⑦优美的地方或境地。

引人入胜（ ） 不胜其烦（ ） 以少胜多（ ） ．．．名山胜景（ ） 数不胜数（ ） 胜似亲人（ ） ．．．三、根据下列句子的意思写出词语。

1、形容引人进入佳境。 （ ） 2、形容声音突然终止。 （ ） 3、形容说话婉转动听，使人爱听。 （ ） 四、判断下面各句是不是比喻句，是的打“√”，不