学校教师安全工作考核细则

学校信息化工作教师考核细则

1、能从现有资源或网络中，搜集、整理、 教学资源处理应用课件课件制作 制作出与教学相融合的教学媒体（课件），利于教学三维目标的实现 2、多媒体与常规媒体能互补，能更有效地完成教学任务。 科学地在教学过程中演示教学媒体，做5 能力 到适时、适量，更有效地帮助学生理解知识，5 应用 培养学生各种能力。 教教学环境 充分利用多媒体营造氛围，使学生对教师

3 方法 创设 学内容产生浓厚的学习兴趣和求知欲。

1、合理有效地创设情境，充分诱发学生已有知识。利用多媒体课件及常规媒体进行教学，实现教学过教学程的最优化； 过程

2、 教学结构合理，与制作媒体及常规媒体相互融合。教学内容量适度，使全体学生学得轻松、愉快。 学生能利用网络及各种资料掌握50%会学 预习 以上的问题，再通过合作交流解决70%的问题；

5 课堂信息化教学评价纪实

1、能从现有资源或网络中，搜集、整理、 教学资源处理应用课件课件制作 制作出与教学相融合的教学媒体（课件），利于教学三维目标的实现

2、多媒体与常规媒体能互补，能更有效地完成教学任务。 科学地在教学过程中演示教学媒体，做5 能力 到适时、适量，更有效地帮助学生理解知识，5 应用 培养学生

湖南深职训职业学校

星城教学点教师学期考核奖实施办法细则

（试行）

为规范学校管理，增强教师的敬业精神和责任意识，提高教育教学质量，根据合作方相关教学规章制度，结合本校实际，特制定本办法。

一、适应范围及奖金额度

本考核奖适应于我校在教学点完整执行全期教学工作的专、兼职教师。（不含代课教师）。奖金基数为600元每期。奖金在期末考核完成后统一发放。

二、计分办法

本考核办法采取计分制，期考核总分为300分，对应奖金额度2.00元/分。

三、考核细则 1、考勤

（1）迟到、早退 5分钟以内扣考核分10分 6-15分钟扣考核分20分

15分钟（不含）以上，按旷课1节处理，扣考核分30分 （2）旷课

无故旷课、迟到20分钟（不含）以上、未经允许私自调课扣考核分30分，并扣发旷课工资及旷课期间的各项津补贴。当期无故旷课累计18节以上的，可解除劳动合同，并依照合同追究赔偿责任。

2、教学管理 （1）教姿教态

注意教师基本形象，严禁奇装异服，夏季严禁穿拖鞋、背心、无袖衫、短裤上课。违反一次扣10分，并责令改正。

课堂要求站姿授课，特殊情况应予以提前说明。因坐姿授课被合作方批评的，扣10分

（2）授课准备

教师必须携带当次课教案及备课资料授课，实操教师或实操

家长学校教师教学工作考核细则

为了更好地贯彻落实家长学校的要求，加强教学过程的精细化管理，提高家长学校的教学质量，特制定教学工作考核细则：

一、备课 （一）总要求：

教案（课时教学计划）是上课的依据，应讲求实效，易操作，整体结构完整，主次分明，层次清楚，重点突出，难点突破恰当，前后衔接自然连贯。过程中应努力体现现代家庭教育的基本理念，不惟课本，不惟教参，不抄袭照搬他人教案。努力做到“三先三后”即：先钻研教材，后看家教资料；先个人备课，后集体备课，再个人备课；先吃透“两头”——教材和家长，后设计教法。

（二）具体要求

1、全册备课（学期教学计划）

内容包括：学情分析、教材分析（包括教材编排、重点、难点）、教学目标、采取的主要措施（包括教学手段、方法）、教学进度（包括检测安排）、实验设计等。

2、单元备课

内容包括：单元知识结构分析、教学目标、教学重难点、采取的主要措施、课时分配等。

3、课时备课

新授课内容包括：①明确、具体的教学目标；②教学重点、难点；③学法指导；④课前准备（课件、教具、仪器等）；⑤教学过程（教

学过程应努力体现各自的教学模式）；⑥课后小结（教后记）等。

（三）备课说明：

1、教案虽然没有

附件二： 学校安全考核评分细则

项目 组 织 领 导 （20分） 制 度 建 设 （15分） 基 础 建 设 （20分） 分值 5 5 5 5 15 检查内容及评分标准 1.建立党政领导任组长、各相关部门负责人组成的安全工作领导小组。 2.建立校园安全管理、综合治理组织，并有具体的工作机构。 3.领导小组和工作机构定期召开会议，并有完整的会议记录。 4．安保工作有计划、有部署、有措施。 根据学校办学规模、设施等具体情况，建立健全门卫、巡逻、值班、消防、交通、食品卫生、大型活动、易燃易爆危化品、宿舍、安全宣传教育、隐患排查、事故处置、应急预案、奖惩、信息报送、安全档案等相关工作制度。 1．校园建筑设施符合办学安全标准和要求，内部设施无危害学生安全隐患。 2．学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。 3.学校重点部位如财务室、计算机房、重要实验室、重要仓库等地方安装防盗报警、视频监控设施。 4.安全通道畅通无阻，教学楼、学生住宿楼配备足够的应急照明设施。 5.化学实验、体育教学和社会实践等教育活动有安全保障措施。 6.学校供水、供电、供暖设施符合安全标准。 7.按照学校卫生管理有关规定，配

家长学校教师教学工作考核细则

为了更好地贯彻落实家长学校的要求，加强教学过程的精细化管理，提高家长学校的教学质量，特制定教学工作考核细则：

一、备课 （一）总要求：

教案（课时教学计划）是上课的依据，应讲求实效，易操作，整体结构完整，主次分明，层次清楚，重点突出，难点突破恰当，前后衔接自然连贯。过程中应努力体现现代家庭教育的基本理念，不惟课本，不惟教参，不抄袭照搬他人教案。努力做到“三先三后”即：先钻研教材，后看家教资料；先个人备课，后集体备课，再个人备课；先吃透“两头”——教材和家长，后设计教法。

（二）具体要求

1、全册备课（学期教学计划）

内容包括：学情分析、教材分析（包括教材编排、重点、难点）、教学目标、采取的主要措施（包括教学手段、方法）、教学进度（包括检测安排）、实验设计等。

2、单元备课

内容包括：单元知识结构分析、教学目标、教学重难点、采取的主要措施、课时分配等。

3、课时备课

新授课内容包括：①明确、具体的教学目标；②教学重点、难点；③学法指导；④课前准备（课件、教具、仪器等）；⑤教学过程（教

学过程应努力体现各自的教学模式）；⑥课后小结（教后记）等。

（三）备课说明：

1、教案虽然没有

xxxxxxxx学校德育工作常规管理考核细则

考核单位： 考核时间：

考核结果： 考核人签名： 考核项目 序考核具体内容 权重自评考核号 分 分 分 校长要落实德育为首思想，配好师资保证课时，建设健康 组 织 1 5 的校园文化。党支部要发挥政治核心和监督保证作用。工领 导 青妇组织要发挥各自的职能作用，共同做好德育工作。 （15分） 成立德育工作领导小组，由校长任组长，责任明确，分工 2 5 具体。领导小组至少在开学、期中、期未召开3次会，制定或修订工作计划，检查或总结德育工作。 3 政教处实施德育工作：有实施计划，组织和协调德育领导小组各方面的工作，有检查评估记录，深入调查和研究德育工作的现状、发展趋势和规律。 5 队 4 伍 建 设 （20分） 5 6 加强师德教育，落实《中小学教师职业道德规范》，严格师德考评机制，优化教师队伍结构，建立全员育人，全程育人的管理机制。 2 加强班主任队伍建设。抓好班主任的培训、

官舟镇初级中学2015—2016学年度教师量化

考核细则（试行）

为深化学校内部管理，激发教师工作积极性、主动性和创造性，客观公正地评价教师的工作业绩，以评价促发展，全面提升教师师德风范、专业技能和业务水平，提高教育教学质量，创设互比互助、共同进步的良好人际氛围，特制订校级、镇级、县级及以上表彰教师评优评先制度。目的：旨在表彰优秀，树立榜样，推动工作。

一、评比原则：

1、体现公开、公平、公正原则，透明操作，量化赋值，民主监督，真正把教职工中的优秀分子推荐出来，发挥其示范带头作用。

2、处在同等考核分时，评优向未取得中高级职称的教师倾斜。 3、每期和每学年考核总分张榜公示，无问题之后在上报。 4、凡在课堂上学生出现安全事故的任课教师一票否决。 二、评选名额：

1、校级优秀教师每期12名，校委2人、艺体组2人、其它8人。 2、镇级和县级名额每学年分别由教管中心和教育局确定后分配。 三、评选办法：

1、每学期评选校级优秀，校委、艺体组(体育、音乐、劳技等)、其它教师（期末考试科目）分别取考核总分的前几名。

2、每学年评选镇级优秀，各教师考核总分等于第一学期占40%和第二学期占60%占之和，教管中心确定几个名额，就取其年度考核总分的前几名。

幼儿园教师月工作考核细则

教师姓名_______________ 执教班级__________

1、 认真、 及时制订并上交各类教学计 划。 教 计划 记录 9分 计划 实施 5分 教学 准备 9分 2、定时上交保教笔记、观察记录、摘 记、幼儿个案分析、论文等材料。 3、 认真做好业务摘记， 写好学习心得 体会。 4、认真听课，做好听课评析。 1、 严格执行幼儿作息时间， 保证各类 活动正常进行。 2、按计划开展各类教育教学活动。 1、了解幼儿上周目标完成情况。 2、提前设计好各类活动方案。 3、 熟悉一周内主要活动的重点、 难点 4、教具准备充分、齐全、及时。 文明 8分 1、不随地扔垃圾，吐痰。 2、爱护幼儿园的一切公物。 3、 应节约用水用电， 人离开教室即关 灯，一楼卫生间发现没关灯扣一楼所 有员工的分，及时关紧水龙头，发现 有水龙头漏水及时关紧小伐门。发现 一次扣 2 分，二次以上每次扣 5 分。 1、活动体现新《纲要》理念，活动安 排力求科学、合理、内容丰富、形式 多样。 2 3 2 2 3 2 2 2 2 3 3 5

育

教

学 23

分

社 会 公 德 8 分

节 约

教

育

活 动 组 织 12 分

2、 活动组织做到心中有底，

安定区南鹰学校教师年度考核细则（试行）

总则

第一条 为了进一步加强教师考核管理，科学准确的评价教师工作业绩，切实做好绩效工资分配工作，充分调动广大教师的工作积极性和创造性，根据《甘肃省事业单位工作人员考核暂行办法》、《安定区教师管理办法》、《安定区教职工年度考核细则（试行）》，结合我校实际，制定本细则。

第二条 本细则适用于我校在校教师。 第三条 教师考核以考核小组组织进行。

第四条 教师考核坚持客观公正、 民主公、 注重实绩 、简便易行、 宜于操作的原则，在个人自评的基础上，采取教师 、学生、 家长评价与组织评价相结合，定量评价与定性评价相结合，过程评价与结果评价相结合的方式进行。

第五条 考核结果作为教师岗位竞聘 、 职称竞聘、 工资晋升、 解聘辞退 、评优选优、 奖惩交流和绩效工资发放的主要依据。 第二章 内容和标准

第六条 教师考核内容包括德 、能 、勤 、绩四个方面，重点考核工作业绩。德，主要考核政治思想和职业道德表现；能，主要考核业务能力、创新能力以及知识的更新情况；勤，主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况；绩，主要考核完成工作任务的数量、质量和效率。

第七条 考核分优秀

道帏中学教师业务考核细则（试行）

为充分调动和激发教师从事教育教学工作的积极性、主动性和创造性，正确评价教师的教学工作表现和工作业绩，激励、督促教师提高业务素质，认真履行工作职责，本着客观公正、民主、公开、注重实绩的原则，结合我校实际，特制定教师业务考核细则如下：

一、备课：25分；二、学生作业批改：15分；三、公开课：30分； 四、小课题：10分；五、学业评价：5分；六、学困生辅导：3分；七、业务学习笔记：2分；八、听课：5分；九、远程教育：5分；十、加分项目。

一、备课（25分）

1、教学进度计划（3分）：计划应结合本班实际，以学生的能力发展为目标，运用有效的以学生为中心的教学技能，依据目标开展学业评价，管理学生和调动学生的积极性的策略是成功的，做到环节考虑周全，目标具体，重难点突出，措施得力，时间安排合理，字迹工整，按时完成，及时签阅。

备注：目标不具体、措施不得力或不能按时交计划均按0.5分计。 2、教案备课（15分）：（1）单元分析的备课环节要齐全，做到目标具体，重难点突出；（2）每单元的整体教学目标应做到目标具体，重难点突出，教师能够结合学生实际采用合适的教学方法，反映出教学准备及教师查阅相关资料的预备情况，要有相关文字材料收集；