垃圾分类问答题100题

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垃圾分类知识问答题

标签:文库时间:2024-08-09
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垃圾分类知识问答 题目和答案

垃圾分类知识问答题 答案+问题

答案

1、我国推行的生活垃圾一般分为哪几类?

厨余垃圾,可回收垃圾,其它垃圾 和有害垃圾

2、北京市实行垃圾分类试点小区的垃圾分类专用垃圾桶颜色为?

其他垃圾桶——灰

厨余垃圾桶——绿

可回收垃圾——蓝

3、你知道哪些是可回收垃圾吗?请具体举出6种不同类别的可回收垃圾

如草稿纸(纸类)、塑料饮料瓶(塑料)、碎镜子(玻璃)、易拉罐(金属)、旧手机(电子废弃物)、抹布(织物)

4、厨余垃圾属于不可回收垃圾吗? 属于

玉米核属于厨余垃圾吗? 不属于,其它垃圾

5、大骨头属于? 其它垃圾

废日光灯管属于? 有害垃圾(其他)

6、茶叶渣属于? 厨余垃圾

牙膏皮属于? 可回收垃圾

7、旧衣服属于? 可回收垃圾

纸巾属于? 其它垃圾

8、过期药品属于? 有害垃圾 (其他)

啤酒瓶属于? 可回收垃圾

9、花生壳属于? 厨余垃圾

尘土属于? 其它垃圾

10、简述垃圾分类的意义(至少三点):

垃圾分类是对垃圾进行前处置的重要环节。

1、充分回收利用可回收物,变废为宝,充分回收利用可回收物。

2、减少环境污染

3、减少垃圾处理量和处理费用

垃圾分类的优越性被越来越多的人所认识,垃圾分类的管理办法正在

垃圾分类知识问答题

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垃圾分类知识问答题

科室名称:

(1) 广州市生活垃圾分为______类。

A 一 B 二 C 三 D 四

(2)广州市城市生活垃圾分为____________。

A 可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其余垃圾

B 可回收物、不可回收物、厨余垃圾、玻璃垃圾

C 可降解垃圾、可回收垃圾、有害垃圾

D 有害垃圾、可回收垃圾、玻璃垃圾、其他垃圾

(3) 广州市实行垃圾分类的垃圾分类专用垃圾桶颜色分别为______。

A 红、黑、绿、蓝 B 红、橙、绿、蓝

C 蓝、绿、红、灰 D 红、橙、黑、绿

(4) 旧衣服属于______。

A 可回收垃圾 B有害垃圾 C 可降解垃圾 D 其他垃圾

(5) 过期药品属于_____,需要特殊安全处理。

A 其他垃圾 B有害垃圾 C 不可回收垃圾 D 厨余垃圾

(6) 下列不属于可回收物的是________。

A 牙刷 B 牛奶盒 C 布料 D 衣架

(7)平常喝茶的茶叶渣应扔进那个垃圾桶内?

A 厨余垃圾 B不可回收垃圾 C 其他垃圾 D 有害垃圾

(8)家庭盆栽废弃的树叶属于_______。

A

垃圾分类知识问答题

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垃圾分类知识问答题

金融街街道垃圾分类知识问答题

单位名称 姓 名

一、 填空题

1、根据垃圾分类大类充分粗分的原则,可分为 、 、 三类。

2、在居住区,一般可分为: 、 、 ,三类。

3、单位餐饮区,一般可分为: 、 、 ,三类。

4单位办公区及公共场所,一般可分为: 、 、 三类。

5、可回收物是指适宜回收和资源利用的垃圾,包括 、 、 、 、 、 等。

6、厨余(餐厨)垃圾是指易腐蚀食物垃圾,适宜发酵处理做肥料的垃圾,包括 、 等有机物。

7、其他垃圾是指分类以外的垃圾:如 、 、 、 及被污染的废弃物等。

设备题100问答题

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压缩工段设备基础知识问答题

1.说明DST201汽轮机的型号和汽机转速是多少? 答:DST201汽轮机的型号是: 7EH-11。

DST201汽轮机转速:正常转速 6235 r/min,额定转速 6371 r/min, 最小控制转速 5097 r/min, 最大控制转速 6690 r/min ,

调速器超速跳闸 7292 r/min, PROTECH203 模块跳闸 7359 r/min. 2.DST201汽轮机的功率是多少?

答:DST201 汽轮机的额定功率是 14433 KW ,正常功率是 11904 kw. 3.DST201 汽轮机 HP/LP阀位调校前,汽轮机处于什么状态?

答:在调校该阀时,必须防止任何对操作人员的危险或者伤害。需认真检查

a.蒸汽投平在停车状态,

b.不论何种情况下转速低于375r/min, c.HP阀输出是0, d.TTV阀关闭。

4.DST201停车,ITCC HMI 自动进行的操作有哪些?

答:汽轮机一旦停车,会自动进行的操作有:调速器全关(HP/LP),发信号到

ESD,循环阀全开。

5.DST201汽轮机跳闸节流阀有何作用?

答:三菱公司提供的油压控制型跳闸节流阀 (TTV

调车题库问答题100

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1、顺着线路行走时应注意哪些内容?(部安标1.2)

顺着线路走时,应走两线路之间,并注意邻线的机车车辆和货物装载状态。严禁在道心、枕木头上行走。不准脚踏钢轨面、道岔连接杆、尖轨等。 2、如何横越停有机车车辆的线路?(部安标1.4)

横越停有机车、车辆的线路时,先确认机车、车辆暂不移动,然后在该机车、车辆较远处通过;严禁在运行中的机车、车辆前抢越。 3、必须横越列车、车列时,应注意什么?(部安标1.5)

必须横越列车、车列时,应先确认列车、车列暂不移动,然后由通过台或两车车钩上越过,勿碰开钩销,要注意邻线有无机车、车辆运行,严禁钻车底。 4、调车人员上下车时必须遵守哪些规定?(部安标3.2)

调车人员上下车时必须遵守以下规定:

⑴上车时,车速不得超过15公里/小时。下车时,车速不得超过20公里/小时。

⑵在站台上上下车时,车速不得超过10公里/小时。

⑶在路肩窄、路基高的线路上和高度超过1.1米的站台上作业时,必须停车上下。

⑷登乘内燃、电力机车作业时,必须在机车停稳时再上下车(设有便于上下车脚蹬的调车机除外)。

⑸上车前应注意脚蹬、车梯、扶手,平车、砂石车的侧板和机车脚踏板的牢固状态。

⑹不准迎面上车。

⑺不准反面上下车(牵出时最后一辆除

调车题库问答题100

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1、顺着线路行走时应注意哪些内容?(部安标1.2)

顺着线路走时,应走两线路之间,并注意邻线的机车车辆和货物装载状态。严禁在道心、枕木头上行走。不准脚踏钢轨面、道岔连接杆、尖轨等。 2、如何横越停有机车车辆的线路?(部安标1.4)

横越停有机车、车辆的线路时,先确认机车、车辆暂不移动,然后在该机车、车辆较远处通过;严禁在运行中的机车、车辆前抢越。 3、必须横越列车、车列时,应注意什么?(部安标1.5)

必须横越列车、车列时,应先确认列车、车列暂不移动,然后由通过台或两车车钩上越过,勿碰开钩销,要注意邻线有无机车、车辆运行,严禁钻车底。 4、调车人员上下车时必须遵守哪些规定?(部安标3.2)

调车人员上下车时必须遵守以下规定:

⑴上车时,车速不得超过15公里/小时。下车时,车速不得超过20公里/小时。

⑵在站台上上下车时,车速不得超过10公里/小时。

⑶在路肩窄、路基高的线路上和高度超过1.1米的站台上作业时,必须停车上下。

⑷登乘内燃、电力机车作业时,必须在机车停稳时再上下车(设有便于上下车脚蹬的调车机除外)。

⑸上车前应注意脚蹬、车梯、扶手,平车、砂石车的侧板和机车脚踏板的牢固状态。

⑹不准迎面上车。

⑺不准反面上下车(牵出时最后一辆除

问答题

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问答题

1、在校园里遇见老师,应该问上一句什么? 答:老师好

2、向同学借东西应及时归还,然后要和对方说声什么? 答:谢谢

3、升国旗时,少先队员应该佩戴什么?行什么礼? 答:佩戴红领巾,行少先队礼。

4、常规礼仪中有一句“课余生活讲情趣”,请问下一句是什么? 答:不良场所我不去

5、常规礼仪中有一句“公共场所语轻声”,请问下一句是什么? 答:做个文明好学生

6、洗完手后,应该把水龙头怎么样? 答:关掉

7、看到同学在追打,你该怎样做? 答:自由发挥

8、老师在讲课,同桌却叫你和他一起折飞机,你该怎么办? 答:自由发挥

9、1949年10月1日,是谁在天安门城楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府成立了! 答:毛泽东

10、用餐时,不好吃我就不吃,然后倒掉,你认为对吗?为什么?

答:不对,因为我们既不能挑食,又不能浪费粮食。

11、校园环境不用我们去爱护,可以乱扔垃圾,你觉得对吗?你是怎样认为的,说说你的想法。 答:自由发挥

12、老师留的作业可以乱写或者是不写,你认为这样对吗?你是怎么做的? 答:自由发挥

13、预备铃响要立即走进教室吗? 答:是

14、老师在上课,可以交头接耳或做与课堂无关的事情吗

问答题

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A-2. HFRS临床以____,____,________,和____ ___为主要表现。

A-3. 钩体病病因治疗的首选药物______。

B-1. HFRS少尿期血液透析的适应症是_______,_______ __和________。

B-2. 钩体病肺弥漫出血型的治疗措施应包括____, ____, __ __, _____。

B-4. 丙型肝炎血清免疫学标记物有_______与_______。

C-2. 戊型肝炎的血清免疫学标记常用ELISA检测______与_____。

D-1. 艾滋病毒主要侵犯和破坏____淋巴细胞,使机体___免疫功能受损,最后并发严重的机会性感染。

D-2. 在流脑败血症期最具有特征性的表现是___________。

D-3. 传染病的基本特征是_______, _______,_______, _______。

D-4. 流行性乙型脑炎急性期的严重症状是____,_____,_____。

E-2. HFRS的毛细血管损害主要表现为_______,______, 和_______。

E-3. 伤寒病人血培养阳性率最高是在病程第____周,粪便培养阳性率最高在病程第______

混凝土课后问答题题总结

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第一章

1钢筋和混凝土共同工作的基础是什么?答:(1)混凝土和钢筋之间有良好的粘结性能,两者能可靠的结合在一起,共同受力,共同变形。(2)两种材料的温度线膨胀系数很接近,避免温度变化产生较大的温度应力破坏二者之间的粘结。(3)混凝土包裹在钢筋的外部,可使钢筋免于过早的腐蚀或者高温软化。 2与素混凝土梁相比,钢筋混凝土梁有哪些优势?答:素混凝土梁的承载力小,仅为开裂荷载,破坏具有突然性。而在梁的受拉区布置适量的钢筋,由于钢筋具有很好的抗拉性能,当混凝土开裂后钢筋可以帮助混凝土承受拉力。所以,钢筋混凝土梁的承载力远大于素混凝土梁,而且钢筋混凝土梁的变形能力也比素混凝土梁要好,使梁在破坏前能给人明显的预告。 3与钢筋混凝土梁相比,预应力混凝土梁有哪些优势?

答:预应力钢筋在梁底部产生的预应力会抵消外部荷载产生的拉应力,使得梁底部不产生或者产生很小的拉应力,提高梁的抗裂性能。

4与其他结构相比,混凝土结构有哪些特点? 答:(一)优点:良好的耐久性、良好的耐火性、良好的整体性、良好的可模型、可就地取材、节约钢材(二)缺点:自重大、易开裂、耗费大量的模板、施工受季节影响、隔热隔声性能差 第二章

1.钢筋的分类:劲性钢筋与柔性钢筋,按表面形状,光圆钢筋与变

微观问答题

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第一章 导论 一、名词解释

生产可能性曲线;稀缺与效率;机会成本;实证分析;规范分析 二、选择题

1、人们在经济资源的配置和利用中要进行选择的根本原因在于()

A、产品效用的不同B、人们的主观偏好不同C、经济资源的稀缺性D、经济资源用途的不同

2、在资源不变的情况下,如果原有的技术水平提高了,生产可能性曲线的位置将会() A、向左移动B、向右移动C、不发生任何改变D、不能确定 3、“资源是稀缺的”指()

A、世界上大多数人生活在贫困中

B、相对于资源的需求而言,资源总是不足的 C、资源必须保留给下一代

D、世界上的资源最终将由于生产更多的物品和劳务耗尽 4、在市场经济条件下,配置资源的核心要素是() A、生产者B、消费者C、信息D、价格 5、生产可能性曲线以内的任何一点表示() A、可以利用的资源稀缺 B、资源没有得到充分利用 C、资源得到了充分利用 D、资源的配置最为合理 三、问答题

1、经济学要研究的三个基本问题是什么? 2、简述计划经济和市场经济配置资源的方式 3、举出三个你在生活中面临重要权衡取舍的例子

第一章答案: 二、选择题 1. C 2. B 3. B 4. D 5. B

三、问答题

1.经济学要研究的三个基本问题:(1)