淮南流域地域文化课程化研究结题报告

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淮南流域地域文化课程化研究结题报告 - 图文

标签:文库时间:2024-07-08
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淮南流域地域文化课程化研究

结题报告

一、课题提出的背景

在经济全球化,文化一体化的影响下,西风渐进,民族文化受到冲击,甚至有些民族传统文化、地域文化几乎面临失传或濒临灭绝的危险。党的十八大明确提出在全社会大力弘扬社会主义核心价值观,加强爱国主义,民族精神的教育。实践证明,只有继承和弘扬好优秀传统文化,才能守住中华民族的根,才能更好地培养具有社会主义核心观的一代新人。为了让青少年更好的了解淮南的历史文化,培养正确的人生观,学校课程融入传统地域文化,会进一步激发起本地区学生从小热爱家乡、建设家乡、报效祖国的热情。基于这样认识,和以下两个原因,我们提出了对本课题研究和构想。 1、开发淮南地域文化进课堂是适应新课改的迫切要求

地方课程开发是我国基础教育三级管理的重要内容,其基本定位是:按照国家新课程计划发展精神,根据本地区实际和学生发展需求,充分利用当地历史传统、自然人文等课程资源而开发的多样性的,可供学生选择并促进其个性化发展的特色课程。目的是为了满足全体学生成长及个性化发展的需要,是培养学生爱家乡、爱祖国健康情感的需要。本课题的研究就是在淮南传统地域文化课程开发中,既要突出新课程改革理念,又要体现家乡地域传统文化特色,使二者相得益彰,把地

地域文化课

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1. 151.2.贵州省工商业联合会是贵州省委、省政府联系非公有制经济人士的桥梁和纽带,是省政府管理 非公有制经济 的助手

正确答案: 151.2.贵州省工商业联合会是贵州省委、省政府联系非公有制经济人士的桥梁和纽带,是省政府管理 非公有制经济

分数:1 得分:1

种基因库”

宝贵的“物种基因库”

2. 53.2.贵州中部有苗岭,山脉呈东西走向横亘贵州中南部,是长江流域和珠江流域的分水岭,主要山脉是 雷公山 ,被誉为中亚热

正确答案: 53.2.贵州中部有苗岭,山脉呈东西走向横亘贵州中南部,是长江流域和珠江流域的分水岭,主要山脉是 雷公山 ,被

分数:1 得分:1

力资源都十分丰富,具梯级开发的有利条件。

水量和水力资源都十分丰富,具梯级开发的有利条件。

3. 31.1.乌江干流是长江上游右岸的 最大 支流,发源于贵州威宁县盐仓镇的香炉山,境内长889千米,是贵州最大的河流。乌江水

正确答案: 31.1.乌江干流是长江上游右岸的 最大 支流,发源于贵州威宁县盐仓镇的香炉山,境内长889千米,是贵州最大的河

分数:1 得分:1

4. 99. 贵州的农产品分布,黔东南主要有水稻、油菜、椪柑、 西瓜 。

正确答案: 9

旅游文化课程论文

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旅游文化课程论文

主题:民俗、饮食、服饰、建筑、园林;

题目:论文化在旅游中的作用和影响

摘要:通过研究文化在旅游中的作用与影响,来分析和了解文化与旅游的关系,并针对出现的问题提出相应的措施,我觉得这是一个很有研究性的课题,旅游是人类认识自然、改造自然、驾驭自然的一种生动反映,弄清旅游与文化的关系,全面加强旅游文化建设,提升旅游文化品位,对于提高旅游行业素质,增强市场生存能力和竞争力,促进旅游产业更快更好的发展,具有特殊意义。

关键词:旅游;文化;作用与影响;加强建设;采取措施;

前言:从第二次世界大战至今,人类旅游活动进入了历史上规模最大、速度最快、范围最广、形式最多的时期,因此旅游业也被誉为世界上最大的朝阳产业和发展最快的新经济增长点,有力地促进了全球社会经济和文化的发展,极大的提高了人类的物质文明和精神文明,预计未来旅游与文化将会更加的紧密的结合在一起,并且文化在旅游中的作用和影响会越来越突出,越来越明显。

正文 1.文化的概念

文化的广义概念,是指人类在社会的历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和,狭义是指社会意识形态,以及与之相适应的制度和组织结构。作为意识形态的文化,是一定社会的政治和经济的反映,又作用于一定社会的政治和经济,随着民族的产生

旅游文化课程总结

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旅游文化

旅游文化课程总结

专业:粮食工程 姓名:李刊 学号:110107915

记得上个学期就听说过旅游文化这门选修课,并且在自己平常的游山玩水中都是不知道看什么,所以这学期就选择了这门课。现在已经到了这门课结束的时候了,想想这10周的时间里,我对旅游这个休闲活动也有了一个大致的了解。

旅游文化

在第一次课上,老师就讲述了旅游的好处以及各地的风景名胜。在旅游中我们发现美,在旅游中我们感受美。在旅游中我们领略各具特色的文化,在旅游中我们陶醉于五光十色的文化之中。每一片地域都承载着人类自诞生以来的光辉灿烂、跌宕起伏的文化。如前所述,从本质和功能上说,旅游活动本身具有文化属性。虽然它必须以支付必要的花费为前提——以经济形式表现出来,但从本质上说,“旅游者在旅游过程中所追求的是文化享受”,经济在旅游活动中仅仅是起保障作用,“文化和精神享受才是主要目的”,“旅游的主旨和内涵,主要是文化”。因此,旅游活动实际上是一种以一定的经济支出为前提的文化行为。

旅游文化并不是旅游和文化的简单相加,而是一种全新的文化形态,它是环绕旅游活动有机形成的物质文明和精神文明的总和。它以一般文化的内在价值为依据,以行、吃、住、游、购、娱六大要素为依托,以旅游主体、旅游客体、旅

旅游文化课程论文

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旅游文化课程论文

主题:民俗、饮食、服饰、建筑、园林;

题目:论文化在旅游中的作用和影响

摘要:通过研究文化在旅游中的作用与影响,来分析和了解文化与旅游的关系,并针对出现的问题提出相应的措施,我觉得这是一个很有研究性的课题,旅游是人类认识自然、改造自然、驾驭自然的一种生动反映,弄清旅游与文化的关系,全面加强旅游文化建设,提升旅游文化品位,对于提高旅游行业素质,增强市场生存能力和竞争力,促进旅游产业更快更好的发展,具有特殊意义。

关键词:旅游;文化;作用与影响;加强建设;采取措施;

前言:从第二次世界大战至今,人类旅游活动进入了历史上规模最大、速度最快、范围最广、形式最多的时期,因此旅游业也被誉为世界上最大的朝阳产业和发展最快的新经济增长点,有力地促进了全球社会经济和文化的发展,极大的提高了人类的物质文明和精神文明,预计未来旅游与文化将会更加的紧密的结合在一起,并且文化在旅游中的作用和影响会越来越突出,越来越明显。

正文 1.文化的概念

文化的广义概念,是指人类在社会的历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和,狭义是指社会意识形态,以及与之相适应的制度和组织结构。作为意识形态的文化,是一定社会的政治和经济的反映,又作用于一定社会的政治和经济,随着民族的产生

《农村中学班级立体化文化构建的研究》课题研究结题报告

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《农村中学班级立体化文化构建的研究》课题研究结题报告 一、课题研究的背景

改革开放推动了社会的发展,也促进了教育的优化。与此同时,全方位的开放、多元化经济、多元化思维方式都给农村中学德育工作带来了很多新的问题。针对农村社区文化的苍白单调和不和谐、不健康音符的挑战,深入开展传统的中学德育工作虽可取得了一定成效,但以这种不变应万变的思想肯定满足不了未来社会对所需人才质量的需要。目前,以课程改革为龙头的新一轮教育变革正在如火如荼进行着,新课改所倡导的科学的教育理论及理念,也为我们农村中学如何提高学生的素质拓宽了思路,增添了信心。提高农村中学学生的文化素养当然毋庸置疑,但是提高的路径是否就只有直接的“点”对“点”呢,采用这一路径的教育效率是否最高呢?我们认为,在面向提高学生文化素养的同时,还得着力培养农村中学学生的其他素养,如:学习的兴趣、习惯、意志、方法等等,这些是较之于城市学生而逊色的方面,农村中学生在此方面的滞后在很大程面上阻碍了自身的顺利发展。农村中学班级立体化文化的建设就是要突出学校是社区精神文化的摇篮、窗口与中心这一本质,试图从多方面来促进学生的全面素养的提高,特别是想通过感染自求的方式让学生主动提高自身素养,试图重构德育

淮南艺考文化课补习班哪家好

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淮南艺考文化课补习班哪家好

淮南艺考文化课补习班哪家好,艺考生前期忙于艺考已经落下很多文化课,要想在和同班级里其他同学一起学习文化课,对于艺考生来说有更大的压力和打击。所以,选择一家艺考文化课补习班很重要,艺术生选择一家艺考文化课补习班的机构可在短时间提升成绩,这样才能更好的考进自己理想的校园。那么接下来就和大家来了解一下如何选择一家靠谱的艺考文化课补习班?

1、是选择回到原学校还是选择培训机构

答案不言而喻,选择专业的培训机构。艺术生在6月份离校参加专业课培训的时候,和普通考生有着同样的学习进度,但是半年过去了,普通考生已经开始进行第二轮复习了,艺术生半年没有接触过文化课,这个时候回到原学校根本就跟不上学习进度。这对艺术生学习文化课会造成一个心理上的打击。合肥空间艺文培训学校针对这样的情况,结合15年来的办学经验,总结出一套针对艺术生提升文化课分数的教学模式,划定了艺术生高考时可以拿到全分的考点,对这些考点进行循环授课,保证了艺术生可学会,能拿高分。

空间艺文学校地址:安徽省合肥市蜀山区玉兰大道33号

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2.培训机构是否正规

因为艺术生文化课培训需求的旺盛,市场上出现了很

校园文化建设课题研究结题报告

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《学校文化建设的特色》课题研究总报告

北关小学课题组

标识

北关小学课题负责人韩秀琴主持完成了《学校文化建设的特色》课题研究 课题组主要成员:刘育红、韩秀琴、李建军、宋华林、王秀英、杨建军、 陈晨、李金梅、王立芳 一、简介部分

1.标题《学校文化建设的特色》 2.摘要

校园文化是一所学校的文化历史积淀,内涵丰富,外延广泛,形式多样。校园文化建设对于加强学生思想政治教育、保证学生健康成长具有重要影响,同时也是学校生存发展的价值追求与品位标志。建设校园文化环境,强化班级文化建设,主要贯穿在整个学校教育中,落实在物质文化、制度文化和精神文化、活动文化四大块建设中。

二、主体部分

1.研究问题:研究目的-研究意义-研究假设-核心概念 (一)课题研究的目的:

1、深入调研师生校园文化生活的现状和需求,并做好调查分析:剖析校园行为文化存在问题的原因,把握校园行为文化的特征,为师生构建高质量的校园文化活动、班级文化生活、课堂文化生活。在研究过程中探索校园文化生活的内容、途径、方式,揭示校园文化生活与师生精神成长的具体联系,为“如何丰富小学校园文化生活”提供成功案例,进一步掌握校园文化各类型之间的关系,促进校园行为文化作用的进一步发挥。

2、通过该课题研究,

德国国情与文化课程论文

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德国国情与文化课程论文

题目:论德国经济发展 姓名: 学院:

专业班级: 学号:

德国,一个神秘而又让人向往的国家,清新明快的巴洛克式建筑和庄重严谨的哥特式建筑充斥着生机勃勃的城市,到处矗立着历史悠久的古堡宫殿、令人神往的博物馆和及其惊险的休闲公园。白天可以畅游在音乐剧和歌舞杂技演出所营造的现代梦幻世界中去,亦或是享受天堂般的购物。而夜晚则可以到各种风味的迪斯科、酒吧、夜总会去感受令人激情洋溢的夜生活。是的,这就是位于欧洲西部,东邻波兰、捷克,南接奥地利、瑞士,西接荷兰、比利时、卢森堡、法国,北与丹麦相连并邻北海和波罗的海与北欧国家隔海相望的德意志联邦共和国,简称德国。

德国从濒临亡国的绝境发展成为一个令人瞩目的强国,经历三度崛起的大喜大悲,尤其是二战后战败的德国不仅面临着因战争遭受的严重经济衰败局面,而且面临着因美苏冷战而导致德国分裂为两个国家,致使统一的经济被割裂。但之后德国经济高速发展,并在20世纪60年代初,经济发展再次超过英法,成为欧洲头号经济强国。

德国是世界第四经济大国。世界最有影响力的汽车品牌奔驰、宝马、奥迪、大众、保时捷都位于德国,著名汽车品牌欧宝也诞生在德国(现属于美国通用汽车集团)。在医疗领域和电子、机械、化工、材料技

地域文化判断题

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《江西地域文化》判断题

1. 宋代景德镇瓷窑开始出现“官窑”与“民窑”之分。 ( √ ) A. 错误 B. 正确

2. 江西术士彭莹玉曾建立国号“天完”的政权。 ( × )

A. 错误

B. 正确

3. 确定8月1日建军节是在中华苏维埃第一次全国代表大会上。( × ) A. 错误

B. 正确

4. 明清时期,江西各地几乎都有自己的民间戏剧形式。( √ )

A. 错误

B. 正确

5. 豫章设郡是赣鄱流域自新石器时代开始物质文明不断发展的结果。A. 错误

B. 正确

6. 邓小平、江泽民都曾号召大力弘扬井冈山精神。( √ ) A. 错误

B. 正确

7. 第一次提出“井冈山精神”这一概念的是周恩来。( × )

A. 错误

B. 正确

8. 春秋晚期至战国,铁农具在赣北、赣中等地还不普遍。( × )A. 错误

B. 正确

9. 八大山人的画寄托了国破家亡之痛。( √ ) A. 错误

B. 正确

10. 赣江是长江8大支流之一。( √ ) A. 错误

B. 正确

11. 江西地貌总的特点是山地和平原多,丘陵少。( × )