关于学风建设的活动策划ppt

学风建设活动策划方案3篇

学风是学生思维道德品德、学习精力与综合素质的重要体现，是学天生长的基本跟条件。学风的建设是高校校风建设的主要内容。精良的学风是进步教养品质、树立良好校风的重要前提。作为刚升入大学的大一新生,更应当有一个优秀的学风做保障。

为了进一步增强学风建设，一直激发学生学习的踊跃性和自动性，培育出更多高程度、高素质的人才，数学与信息学院XX级8班联合实际，针对同学们在学习进程中可能会呈现的学习懈怠等情形，特此制订本学期学风建设打算。

一、总体目的

积极营造浓重的学习、学术气氛和活泼活跃、健康长进的良好风尚，尽力造就存在扎实的专业常识、良好的专业技巧和明礼诚信、团结友好、节约自强、敬业贡献的基础道德标准，使同学们养成良好的道德品质和文明行动，促进思惟道德素质和迷信文明素质的和谐发展。为同学们发明一个良好的学习环境，使同学们到达乐学、勤学、会学，早日构成班级长期有效的学习氛围。

二、指点思想

以营造良好的学习、学术氛围为基础，以抓学生自修晨读、考风考纪、专业技能、职业素质为中心，以提高同学们的成就为重点，真正实现同学们变被动学习为主动学习，形成浓厚的学习学术风气。

三、活动计划 1)惯例工作

①学风建设动员会：全面深刻发动，开一班会

“研究生学术道德与学风建设月”活动策划

一、活动目的

为深入推进研究生学风建设，在全体研究生中倡导严谨踏实、力戒浮躁、坚忍不拔的学风以及追求真理、实事求是、大胆探索、传承拓新的科学精神，同时培养新时代研究生文化强国、文明树新风的理念，特开展此次“研究生学术道德与学风建设月”活动。 二、活动主题

以信立人 以诚治学 三、活动单位

主办单位：党委研究生工作部

承办单位：校研究生会、各院部研究生会 四、活动内容

1、学术道德与学风建设月启动篇 承办单位：校研究生会 地点：逸夫礼堂 时间：4月21日 活动流程：

1）主持人开场，研工部老师介绍学术道德与学风建设月整体部署和具体要求，号召研究生学习《教育部令第34号文件》；

2）校领导讲话，宣布学术道德与学风建设月启动； 3）由研究生代表宣读学术道德与诚信倡议书；

4）李培根院士做“研究生生学术道德建设”主题教育讲座；

5）启动仪式开始前，逸夫礼堂门口设恪守学术道德签名墙，并发放《高校科技学术规范指南》。

2、氛围营造篇 承办单位：校研究生会

通过各种宣传手段，明确研究生的学术要求和规范，大力弘扬科学精神，积极推动和促进我校研究生学术道德与学风建设，营造良好的科学道德环境。

活动内容：

（1）

计算机学院、软件学院学生会

南京邮电大学

计算机学院、软件学院学生会

（分团委书记签名）

学风建设

策 划 书

计算机学院、软件学院学院（公章）

1

计算机学院、软件学院学生会

目录

一、活动名称 ............................................ 3 二、活动背景 ............................................ 3 三、活动目的 ............................................ 3 四、活动时间 ............................................ 4 五、参与对象 ............................................ 4 六、活动形式 ............................................ 4 （一） 、出勤评比 ...................................... 4 （二） 、图书馆、晚自习出勤评比 ........................ 4 （三） 、写给三个月后的自己

很好的活动策划书

优良班风学风建设策划

一、活动目的：集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花，有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩，班级作为一个共同生活、学习的集体，对每个同学好的生活学习习惯养成都至关重要，通过一系列的活动，相信有助于增进同学们之间的相互了解，并为同学们提供了发挥特长的舞台，有利于创建一个团结友爱、严谨守纪的班风。学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为促进我系各专业学风、班风建设的深入开展，鼓励大家勤奋学习、积极向上，“树先进班风 立优良学风”，结合我系学风、班风建设的实际情况，特拟订该策划方案。

二、活动主题：树先进班风 立优良学风

三、活动时间：2010年4月16日至期末

四、活动地点：教室

五、承办单位；经济管理系团总支学生会

六、活动对象：经济管理系08、09级学生

七、活动形式：

1、讲座，其有关内容应有（1）对树立良好班风学风的重要性及积极影响。（2）侃侃当今社会的就业情况，以及我院大学生的就业情况，还有我院已就业大学生还缺少什么素质或能力，未就业大学生又是为何而找不到。要让在读学生看到社会的需要和自己的

很好的活动策划书

优良班风学风建设策划

一、活动目的：集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花，有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩，班级作为一个共同生活、学习的集体，对每个同学好的生活学习习惯养成都至关重要，通过一系列的活动，相信有助于增进同学们之间的相互了解，并为同学们提供了发挥特长的舞台，有利于创建一个团结友爱、严谨守纪的班风。学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为促进我系各专业学风、班风建设的深入开展，鼓励大家勤奋学习、积极向上，“树先进班风 立优良学风”，结合我系学风、班风建设的实际情况，特拟订该策划方案。

二、活动主题：树先进班风 立优良学风

三、活动时间：2010年4月16日至期末

四、活动地点：教室

五、承办单位；经济管理系团总支学生会

六、活动对象：经济管理系08、09级学生

七、活动形式：

1、讲座，其有关内容应有（1）对树立良好班风学风的重要性及积极影响。（2）侃侃当今社会的就业情况，以及我院大学生的就业情况，还有我院已就业大学生还缺少什么素质或能力，未就业大学生又是为何而找不到。要让在读学生看到社会的需要和自己的

关于表彰2010学年学风建设活动先进个人的决定

为积极实践学校“立足终身发展，为学生做人、求知和创新奠基”的办学理念，使我校“诚实、严格、勤奋、创新”的校风和“勤学、精思、好问、多练”的学风不断发扬光大，学校于2010年11月开始，开展了以“智慧课堂”为主题的学风建设活动。活动中涌现出一大批学习目的明确、学习态度端正、学习规范良好、勤奋刻苦、努力上进的先进个人。经班级推荐，年级工作委员会评选，校长室审定决定，授予白凡等471名同学 “学风建设标兵”荣誉称号。

希望受表彰的同学戒骄戒躁，努力进取，在今后的学习生活中取得更大成绩。同时，希望全体同学以先进典型为榜样，勤奋学习，刻苦钻研，锐意进取，以优良学风促进优良校风的形成，为再创江宁高中新的辉煌作出应有贡献!

江宁高级中学 2011、1、7

附：学风建设标兵名单

高一年级第一学期“学风建设标兵”名单

班级 高一1 高一2 高一3 高一4 高一5 高一6 白 凡 梅万鹏 黄 瑞 陈雨曦 殷俊杰 田 阳 易 然 姜 腾 王 杰 李紫郁 严梦媛 谢正同 标 兵 名 单 费美婧 魏臻玮 左 然 甘小蓉 杨晨韵 周 帆 徐 涵 徐 航 周昊阳 孙心怡 徐 超 姚

车辆081班 创建优良学风班

活 动 策 划 书

一、活动目的：

通过创建优良学风班活动，加强教学秩序管理，遏止无故迟到、早退、旷课现象，实现教学秩序的根本好转；加强学生学生日常行为管理，遏止不文明行为，实现班级秩序的根本好转；严格考风考纪管理，遏止考试违纪和作弊现象，实现考风考纪根本好转；加强班级凝聚力建设，实现班级风气根本好转。 二、活动组织： 车辆081班委会

三、活动主题：团结向上，学风优良 四、活动时间：

2010年11月至2011年7月 五、活动地点：1409教室（待定） 六、活动对象：车辆081班全体同学 七、活动简介：

1、营造优良的学习氛围，使每位同学找到学习方向和方法；

2、增强班级凝聚力和集体荣誉感，使全班同学积极参与到创建活动中； 3、在“优良学风班”的评比过程中，全班动员起来，争创优秀班级。 八、活动安排：

把整个优良学风班创建活动细分为几个模块，分别实施，集中总结，使创建优良学风班活动的效果最大化。

（一）优良学风班创建活动之班级建设策划书

为积极响应学校关于组织开展创建优良学风班的活动，进一步加强学风建设，培育优良学风，秉承从我做起，以身作则的原则。车辆081班决定于2010年11月起组织开展以“和谐团结”为主题

学风建设班会计划

一、 班会思想：

为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。

二、班会目的：

通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。

三、班会主题：班级学风建设（核心） 四、班会方案：

（一）班会时间：15年12 月17 日 （二）班会地点：教室

（三）班会人员全体同学及辅导员 五、班会步骤：

1、班长发言：宣布班会正式开始

2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

六、总结

总结一下这次班会的内容。

主持

:

团支书（严勇超）班长（谭俊）

地点： 13 教 309 教室

时间： 11 月 11 日

班会目的： 1·

使同学们了解认识学风建设的重要，理解学风建设对于

关于加强学风建设的意见措施

加强学风建设，是提高人才培养质量的重要措施，优良的教风学风是保证提高教学质量的重要条件。学风是学生学习目的、态度、作风和方法的综合表现，是在一定的人生观、学习动机和追求目标的支配下，在学习热情、求学态度、意志品质以及自控能力等方面的总体反映。学风是校风建设的核心，学风的状况如何，直接影响和决定着人才培养的质量。由于种种复杂的社会原因和教育原因，不良学风在我系也有出现。对此，我们应不断加强学风建设，帮助学生自觉养成勤奋、严谨、求实、创新的优良学风。

良好学风的建立需要系全体教职工的通力合作，齐抓共管。为加强学风建设制定措施如下：

1、加强对学生立志为学的教育。结合当今社会对人才的需求，以及严峻的就业形势，通过优秀毕业生、专家的专题报告会，激发学生的学习动力；通过主题班会、座谈会、谈心活动、专题黑板报等方式，教育学生以认真求实的态度、勤奋刻苦的精神、科学严谨的作风自觉加强学风建设。

2、加强对学生学习过程各个环节的管理（上课，完成作业，晚自习等），提高学生的学习质量。对此，班主任与教师应达成共识。班主任作为学生的管理者，应该坚持进课堂，了解学生上课出勤情况和听课情况，加大对学生上课考勤力度，检查督促学生自学；同时也希望

学风建设班会计划

一、 班会思想：

为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。

二、班会目的：

通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。

三、班会主题：班级学风建设（核心） 四、班会方案：

（一）班会时间：15年12 月17 日 （二）班会地点：教室

（三）班会人员全体同学及辅导员 五、班会步骤：

1、班长发言：宣布班会正式开始

2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

六、总结

总结一下这次班会的内容。

主持

:

团支书（严勇超）班长（谭俊）

地点： 13 教 309 教室

时间： 11 月 11 日

班会目的： 1·

使同学们了解认识学风建设的重要，理解学风建设对于