西南大学教育学博士

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西南大学博士、学术型硕士学位论文规范

标签:文库时间:2024-10-04
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西南大学博士、学术型硕士学位论文规范

学位论文是研究生培养质量和学术水平的集中体现。为了统一学位论文的撰写和编辑格式,保证博士硕士学位论文的质量,便利信息系统的收集加工、检索利用和交流传播,特制定本规范。

一、基本要求

1、学位论文是作者从事科学研究或综合运用科学理论、研究方法和技术手段解决实际问题取得创造性的成果或有了新的见解,并以此为内容撰写而成,作为提出申请相应学位时所提交的表明其学术水平的研究论文。

2、学位论文应在导师指导下,由研究生本人独立完成,严禁抄袭和剽窃。 3、博士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,并具有独立从事科学研究工作的能力,在科学研究或专门技术工作方面做出了创造性的成果。博士学位论文工作时间一般不得少于2年。

4、硕士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,并对所研究课题有新的见解,有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。硕士学位论文工作时间一般不得少于1年。

5、学位论文采用简体中文撰写(古汉语研究中涉及的古文字和参考文献中引用的外文文献除外)。学位论文内容应立论正确,推理严谨,文字简练,层次分明,说理透彻,数据真实可靠。硕士

西南大学—教育学作业

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第一次作业

一、简答题:

答:1.评价分析哲学的局限性

(一)分析哲学由于它重在方法,不考虑哲学思想体系问题,这样必然使方法分析有时陷于困境,不仅无法回答教育哲学中的根本问题,甚至对一些教育概念和术语也很难分析清楚。

(二)分析哲学不仅反对建立本体论、认识论的体系,而且反对回答人生观、伦理观和价值观等问题,因而价值问题和道德问题在分析哲学中是没有地位的。

(三)由于分析哲学只重视对问题进行逻辑的和语言的分析,其结果常常是走向支离破碎或咬文嚼字,成为烦琐哲学的一种形式。

2.人文主义是欧洲文艺复兴时期新兴市民阶级的一种社会思潮。在中世纪的欧洲,基督教教会垄断了文化教育。12世纪以前,培养僧侣的修道院是学校教育的唯一形式,神学是唯一的学科。12世纪后,由于**经济条件的变化,出现了非教会的世俗学校和教授语言文学、哲学和自然科学知识的“人文学科”,同“神学”相区别、相对立。所以,人们把14~16世纪欧洲的世俗文化以及其中所贯彻的反封建反神学的新社会思潮称为人文主义。就其主流来说,人文主义代表了新兴市民阶级的利益。它宣扬以人为本,赞美人的力量,讴歌世俗生活,鼓吹个性解放,实质上它是资产阶级人道主义的最初表现形式.

3.简述现代社会教育的共同特征

第一

辽宁大学博士目录

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辽宁大学2017年博士研究生招生专业目录

专业代码、名称及研究方向 指导 教师 拟招 人数 考 试 科 目 备 注 001哲学与公共管理学院(024-62202426) 陆杰荣 010101马克思主义哲学 1.哲学基础理论 2.经济哲学 王国坛 郭忠义 张 伟 王国富 6 ①外语(1001英语、1002俄语、1003日语、1004德语) ②2001哲学基础理论 ③3001马克思主义哲学 ①外语(1001英语、1002俄语、1003日语、1004德语) 010102中国哲学 王 雅 1 ②2001哲学基础理论 ③3002中国哲学(含哲学史和原著) ①外语(1001英语、1002俄语、010103外国哲学 陆杰荣 叔贵峰 2 1003日语、1004德语) ②2001哲学基础理论 ③3003外国哲学 ①外语(1001英语、1002俄语、010105伦理学 吕梁山 顾爱华 2 1003日语、1004德语) ②2001哲学基础理论 ③3054伦理学 002经济学院(024-62202454) 020101政治经济学 1.中国经济改革与发展 2.政治经济学基本理论 3.社会主义市场经济理论与实践 谢 地 黄泰岩 张桂文 于金富 焦方义 6

西南政法大学博士研究生培养管理办法

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西南政法大学博士研究生培养管理办法(2003年12月1日第27次校长办公会通过,2010年10月13日第16次校长办公会修订,2014年11月12日第

17次校长办公会修订)

西政校发〔2014〕372号

第一章总则

第一条为加强博士研究生的培养与管理,提高博士研究生的培养质量,根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及教育部、国家发展改革委、财政部《关于深化研究生教育改革的意见》(教研〔2013〕1号)等有关文件规定,结合我校情况,制定本办法。

第二条博士研究生的培养管理工作应体现校院二级管理的原则,实行由学校、学院、学科组、导师组、导师在本办法规定的范围内分工负责的制度。

第三条各学科应根据本办法,结合本学科的实际,制定本学科博士研究生培养方案。

第二章培养目标

第四条博士研究生教育的总体目标是,培养思想政治素质高、遵纪守法,具有系统深厚的理论功底和高水平的专业技能,能够独立地、创造性地从事科学研究、教学和实务工作的最高学历层次的专门人才。

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第五条在博士研究生培养中,学院和各学科应合理安排课程学习、社会实践、科学研究、学术交流等各个环节,着重培养博士研究生的优良学风、探索精神、独立从事科学研究的能力和创新能力。

第六条博士研

中国高等教育学会历届优秀高等教育学博士学位论文名单

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中国高等教育学会历届优秀高等教育学博士学位论文名单

2004年11月11日,中国高等教育学会首届优秀高等教育学博士学位论文颁奖仪式在中山大学珠海校区国际学术交流中心隆重举行。仪式上,中国高等教育学会副秘书长谢桂华宣读了表彰决定和获奖论文名单,本届共有9篇论文获奖,分别出自厦门大学、北京大学、华中科技大学和华东师范大学。 教育部副部长吴启迪、中国高等教育学会会长周远清、中国高等教育学会顾问潘懋元教授为获奖作者及其指导教师颁发了获奖证书,每位作者还获得奖金人民币5000元。我校教育研究院2000届博士谢作栩的论文《中国高等教育大众化发展道路的研究》、2001届博士田建荣的论文《中国考试思想史研究》获得这一奖项,这两篇论文的指导教师潘懋元教授、刘海峰教授分获“优秀指导教师奖”。

本届优秀博士学位论文评选工作于4月24日启动,按照博士学位授予单位推荐、专家组通讯评议、专家评审会审定的程序,从历年来答辩通过的185篇高等教育学博士学位论文中筛选出25篇论文参加初评,最终9篇获奖。

据悉,从2004年起,全国高等教育学优秀博士学位论文评选工作将每年开展。

周会长说,一篇优秀的博士论文,首先在选题要有意义,要体现一定程度上

中国高等教育学会历届优秀高等教育学博士学位论文名单

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中国高等教育学会历届优秀高等教育学博士学位论文名单

2004年11月11日,中国高等教育学会首届优秀高等教育学博士学位论文颁奖仪式在中山大学珠海校区国际学术交流中心隆重举行。仪式上,中国高等教育学会副秘书长谢桂华宣读了表彰决定和获奖论文名单,本届共有9篇论文获奖,分别出自厦门大学、北京大学、华中科技大学和华东师范大学。 教育部副部长吴启迪、中国高等教育学会会长周远清、中国高等教育学会顾问潘懋元教授为获奖作者及其指导教师颁发了获奖证书,每位作者还获得奖金人民币5000元。我校教育研究院2000届博士谢作栩的论文《中国高等教育大众化发展道路的研究》、2001届博士田建荣的论文《中国考试思想史研究》获得这一奖项,这两篇论文的指导教师潘懋元教授、刘海峰教授分获“优秀指导教师奖”。

本届优秀博士学位论文评选工作于4月24日启动,按照博士学位授予单位推荐、专家组通讯评议、专家评审会审定的程序,从历年来答辩通过的185篇高等教育学博士学位论文中筛选出25篇论文参加初评,最终9篇获奖。

据悉,从2004年起,全国高等教育学优秀博士学位论文评选工作将每年开展。

周会长说,一篇优秀的博士论文,首先在选题要有意义,要体现一定程度上

中国高等教育学会历届优秀高等教育学博士学位论文名单

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中国高等教育学会历届优秀高等教育学博士学位论文名单

2004年11月11日,中国高等教育学会首届优秀高等教育学博士学位论文颁奖仪式在中山大学珠海校区国际学术交流中心隆重举行。仪式上,中国高等教育学会副秘书长谢桂华宣读了表彰决定和获奖论文名单,本届共有9篇论文获奖,分别出自厦门大学、北京大学、华中科技大学和华东师范大学。

教育部副部长吴启迪、中国高等教育学会会长周远清、中国高等教育学会顾问潘懋元教授为获奖作者及其指导教师颁发了获奖证书,每位作者还获得奖金人民币5000元。我校教育研究院2000届博士谢作栩的论文《中国高等教育大众化发展道路的研究》、2001届博士田建荣的论文《中国考试思想史研究》获得这一奖项,这两篇论文的指导教师潘懋元教授、刘海峰教授分获“优秀指导教师奖”。

本届优秀博士学位论文评选工作于4月24日启动,按照博士学位授予单位推荐、专家组通讯评议、专家评审会审定的程序,从历年来答辩通过的185篇高等教育学博士学位论文中筛选出25篇论文参加初评,最终9篇获奖。

据悉,从2004年起,全国高等教育学优秀博士学位论文评选工作将每年开展。

周会长说,一篇优秀的博士论文,首先在选题要有意义,要体现一定程度上的国际前沿和国内先进科研水平;论文不仅要有近

浙江大学博士招生目录

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招生单位:浙江大学 单位代码:10335 地址:310027 杭州市浙大路38号 浙江大学研招办 电话:0571-87951349 2012年博士生招生专业目录 学科名称及代码 外国语 专业基础课 导师姓名 主要研究方向 专业课 备注 有机污染过程及控制 朱利中 土壤污染缓解与修复 环境吸附材料及应用 环境污染过程与风险评价 刘维屏 环境毒理与生态健康 污染控制化学与生物技术 陈宝梁 土壤污染控制与修复 环境界面化学与环境功能材料 纳米材料的环境应用及效应 水污染化学 环境化学 纳米材料与环境 污染土壤修复 有机污染物环境界面过程 污染物环境归趋与风险评价 有机污染物的生物富集及有效性 环境分析化学 环境污染物与生物大分子相互作用 荧光探针与荧光成像 环境声学与噪声控制 环境电磁学与辐射控制 噪声与电磁效应 环境化学 欢迎化学、化工、生物、环境工程等专业的学生跨专业报考,可申请选考原专业任何一组科目。 参考书:1、《环境保护概论》(修订本)林肇信 等编, 高等教育出版社; 2、《环境化学》 戴树桂主编 , 高等教育出版社,2006; 林道辉 环境科学 083001 英 环境科学概论 杨 坤 甘剑英 童裳伦 翟国庆

扬州大学博士学位论文要求

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扬州大学博士、硕士学位授予工作细则

扬大研[2004]9号

第一章总则

第一条 根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,结合我校具体情况,制定本工作细则。

第二条 经国务院学位委员会批准的我校具有博士、硕士学位授予权的各学科、专业均可按照本细则授予相应学科门类的博士、硕士学位。

第三条 专业学位授予工作按照本细则,并结合全国各专业学位指导委员会制定的专业学位培养方案指导意见的具体要求开展工作。

第四条 拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,愿为社会主义现代化建设事业服务,遵纪守法,品行端正,具有《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》规定的学术水平者,均可按照本细则向校学位评定委员会申请相应的学位。

第二章博士学位

第五条 博士学位的学术水平要求

(一)掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识; (二)具有独立从事科学研究工作的能力; (三)在科学或专门技术上做出创造性的成果。 第六条 博士学位的课程要求

(一)马克思主义理论课。要求较好地掌握马克思主义的基本理论。

(二)外国语课。要求扎实地掌握一门外国语,能熟练地阅读本专业的外文资料,并具有一定的写作和听说能力。

(三)基础理论课和专业课。要求掌握坚

扬州大学博士学位论文要求

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扬州大学博士、硕士学位授予工作细则

扬大研[2004]9号

第一章总则

第一条 根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,结合我校具体情况,制定本工作细则。

第二条 经国务院学位委员会批准的我校具有博士、硕士学位授予权的各学科、专业均可按照本细则授予相应学科门类的博士、硕士学位。

第三条 专业学位授予工作按照本细则,并结合全国各专业学位指导委员会制定的专业学位培养方案指导意见的具体要求开展工作。

第四条 拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,愿为社会主义现代化建设事业服务,遵纪守法,品行端正,具有《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》规定的学术水平者,均可按照本细则向校学位评定委员会申请相应的学位。

第二章博士学位

第五条 博士学位的学术水平要求

(一)掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识; (二)具有独立从事科学研究工作的能力; (三)在科学或专门技术上做出创造性的成果。 第六条 博士学位的课程要求

(一)马克思主义理论课。要求较好地掌握马克思主义的基本理论。

(二)外国语课。要求扎实地掌握一门外国语,能熟练地阅读本专业的外文资料,并具有一定的写作和听说能力。

(三)基础理论课和专业课。要求掌握坚